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巴中2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会写近义词

    喜爱——_____  茂盛——_____  美丽——_____

    常常——_____  洁净——_____  著名——_____

  • 2、我是拼写小能手。

    gē shēng cóng lín   shēn chù

    ______ ______ ______

    xióng māo péng you jiǔ gè

    ______ ______ ______

  • 3、照样子写词语。

    一( 阵)秋风     ( 荡 ) 秋千     ( 得意 )极了

    ( )办法     ( ) 作业       ( )极了

    ( )镜子     ( ) 图画       ( )极了

  • 4、照样子,写一写。

    喜洋洋(ABB式) ________ _________ _________

    雪白雪白(ABAB式) ________ _________ _________

  • 5、课文回访。

    1)《小柳树和小枣树》一文中,小柳树和小枣树各不相同,小柳树外形优美,小枣树__________________。我想对________________________________________________________________

    2_____________________和中华鲟(xún),科学家把它们叫做活化石,我们要好好保护它们。

    3)吟诵古诗《回乡偶书》。  

     ____________________,乡音无改鬓毛衰。

     儿童相见不相识,____________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写汉字。看谁的字写得最漂亮。

    兴fèn   尊jìng     台wān      jǐng     吃yào

    zuò   zuān     相yù       疼tòng      比sài 

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据所学知识判一判。对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )

    【2】学了《千人糕》,我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )

    【3】学了《神州谣》,我知道了中华还可以称为神州、华夏,长江和黄河是两条著名的河流。( )

    【4】“未羊,申猴,戌狗,酉鸡,子鼠”的排列顺序是对的。( )

    【5】在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。( )

    【6】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )

  • 8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。______

    2《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。______

    3《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。______

    4《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。______

  • 9、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______

    【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______

    【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______

    【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______

  • 10、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

    【1】我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。______

    【2】从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。______

    【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______

    【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读检阅台

    风(节选)

    妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

    蜻蜓来看看就走了,

    蝴蝶来看看就走了,

    白云来看看也走了。

    只有风最好奇了,

    悄悄地试穿着——

    爸爸的上衣跟裤子,

    妈妈的衬衫跟裙子,

    弟弟的校服跟鞋子。

    (有改动)

    【1】用“——”画出选文中出现的动物。

    【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的(  )。

    A.有趣

    B.好奇

    【3】(  )把洗好的衣服晾在绳子上。

    A.姐姐

    B.妈妈

    【4】风试穿着爸爸的________________,妈妈的________________,弟弟的________________。

  • 12、阅读乐园。

      从前,有一个人头顶着大包袱(fu)坐在马背上赶路。走了不大一会儿,他满头汗水,十分吃力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上!”

      “唉!”骑马的人叹了口气,说,“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”

    1.这篇短文有________个自然段。

    2.这个人骑着马,走了不大一会儿,为什么还满头汗水?

    _________________________________________________________________

    3.这个人的做法对吗?为什么?

    _________________________________________________________________

     

  • 13、精彩片段赏析。

    斑比有许许多多的问题。他特别喜欢向妈妈提问题,再听听妈妈怎么回答,这是件有意思的事情。斑比一点儿都不奇怪,自己脑袋里怎么会连续不断、毫不费力地冒出一个又一个的问题。他觉得这很自然,提问题令他快乐,而充满好奇地等待回答,同样让他感到快乐。无论问题的答案是什么,他都非常满意。

    现在,他又开始提问了:妈妈,这条路是谁的?

    妈妈回答:我们的。

    斑比继续问:我和你的吗?

    是呀。

    我们俩的吗?

    是呀。

    就是我们俩的吗?

    不,妈妈说,是我们鹿的……”

    鹿?那是什么?斑比问,笑了起来。

    妈妈回头看看他,也笑了:你是鹿,我也是鹿,这就叫鹿,你懂了吗?

    斑比笑得蹦了起来:懂了,我懂了。我是一头小鹿,你是一头大鹿,对吗?

    妈妈朝他点点头:就是这样,你明白啦。

    1(提取信息)短文主要写了斑比和妈妈讨论的两个问题:

    (1)________________________;   (2)__________________________

    2(作出评价)读了短文,你一定对斑比有了一个初步的了解。你觉得他是一头怎样的小鹿?

    _______________________________________________

  • 14、开心阅读。

    太阳花

    太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。

    早晨,太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”

    傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢,安安静静地睡觉了。

    1文中找出合填入合适的词。

    兴冲冲地__________ 慢慢地________ 

    安静地__________ 美丽的________

    2选择与带点的词语意思相反的词。

    粗粗 丑陋   合拢

    (1)这是一种美丽的小花。_________

    (2)叶子细细的。________

    (3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。_________

    3用 “   ”画出太阳花的样子的句子。

  • 15、阅读

    春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:“我栽的梨树要结梨子啦!”

    小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了,梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”

    山羊回答说:“梨五杏四,只要四年啊!”

    小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又张罗开了:“我的杏树,四年就能结杏子!”

    小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,杏四桃三,我种的桃树,三年就能结大桃子!”

    小猴子后悔自己错栽了杏树,又连夜拔掉,栽上了桃树。然后,它吹嘘自己种的桃树多么好,结果结得多么早。

    小白马正在给樱桃树浇水,它不耐烦地对小猴子说:“桃三樱二,我种的樱桃树,只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了……

    几年后,满山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,一无所得。

    1本文共有_____个自然段,第二自然段有______句话。

    2小猴子栽过__________ ____________,结果____________

    3几年后,小山羊得到杏子,______得到____________得到______

    4小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说什么?

    ______________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、读一读,照样子说一说

    冻得直打哆嗦

    热得直冒汗

    冷得像冰窖

    热得像蒸笼

  • 17、按要求写句子。

    (1)连词成句,并加上合适的标点符号。

    ①怎么   竖起来   才能   耳朵      

    _________________________________

    ②摇摇晃晃的   伸懒腰   小虫子      草叶上

    _________________________________

    (2)天上的九个太阳都被羿射下来了。(改为“把”字句)

    __________________________________

    (3)要是你能认出它,不会在黑夜里乱闯。(用加点的词语造句)

    要是_________________,就___________________

  • 18、我会仿照例子,写句子。

    例:你收拾一下房间吧!

    你把房间收拾一下吧!

    1.解放军搭起了一座宽大的浮桥。

    ___________________________________________________________________________

    例:困难没有吓倒我。

    我没有被困难吓倒。

    2.两个少先队员把一艘二尺来长的气垫船放下了水。

    ___________________________________________________________________________

     

  • 19、照样子,写句子。

    例:多么可爱的小葫芦啊!

    1.多么___________________________啊!

    2._______________________________

    例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    天不过井口那么大,不用飞那么远。

    3.作业不就那么多,还用写两天吗?

    ___________________________________

    4.路不就那么远,还用开车来吗?

    ___________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、认真看图,写一段话。(不会写的字用拼音代替)

    _____________________________________________

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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