1、组词。
值(______) 浴(_____) 易(_____)
植(______) 遇(_____) 忆(_____)
2、按课文内容填空。
(1)要是你在野外迷了路,______、______、______和沟渠里的积雪会帮助你辨别方向,它们都是天然的______。
(2)当______年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳开始学习______,学着______。月亮学会的是不断______。那时候,生活就是这么______。每样东西只要弄明白自己做什么最______就行了。
(3)重阳节,要______,踏秋赏菊去登高。______又是______到,全家______真______。
3、把下列句子补充完整。
(1)________________,黄河入海流。
(2)敕勒川,__________,______ 穹庐,笼盖 _______。
(3)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花 ,____________ 。
(4)云朵像 _______。 梧桐树叶像 __________。
4、按课文内容填空。
1.春季里,__________________,_______________蝴蝶飞。
2.遥知不是雪,___________________。
3._______________________,百年树人。
4.___________规矩,不能_______________。
5.路人借问遥招手,___________________。
6.____________________,黄河入海流。
7.《望庐山瀑布》是_____代诗人________写的,其中运用比喻的诗
是_________________________,_____________________________。
5、读一读,在括号里填入合适的量词。
一_____小河,一_____石桥。
一_____房子,一_____翠竹。
—_____稻田,一_____鱼塘。
6、看拼音 写词语。
7、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。( )
【2】寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )
【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。
【4】小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。
【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。( )
8、判断下列说法,对的“√”,错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷,才迟迟不做窝的。(______)
【2】蒲公英是靠风传播种子的。(______)
【3】狐狸分奶酪的方法正确,分得很公平。(______)
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。(______)
9、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
10、判断对错,对的回“√”,错的画“×”。
(1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (____)
(2)“藏、种、乐、疼”都是多音字。 (____)
(3)“龙”字最后一笔是“撇”。 (____)
(4)1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 (____)
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
11、阅读短文,完成下列各题。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬到一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔。他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
【1】毛毛虫会变成什么呢?( )
A.蜜蜂
B.蝴蝶
C.燕子
D.蜗牛
【2】斑斑爬到山坡上,看见谁受伤了? ( )
A.小白兔
B.小花猫
C.大黄狗
D.小山羊
【3】联系上下文,我知道“犹豫”是什么意思?( )
A.内心难过
B.心里有梦想
C.拿不定主意
D.犹如,好像
【4】你认为斑斑是个怎样的孩子?
_____________________________
12、阅读。
山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地( )过森林,( )过岩石,不知疲倦地向前奔跑……
小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”
小花草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。”
……
小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓(juān)滴之水,但我的志向在海洋。”
是啊,在它的前面,在初升的灿烂阳光下,已经展开一片鲜明的色彩。
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
绕 流 涌
【2】在括号里填上合适的词语。
(______)的信念 (______)的色彩 (______)的银浪 (______)的图画
【3】短文第4自然段是一个省略号,它省略了什么?
____________________________________________________
【4】从小溪流身上你明白了什么?
_____________________________________________________
13、成语典故我知道,不懂的地方问问爸爸妈妈。
孟母三迁
从前,在孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。
一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起 眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的母亲就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”
于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学堂附近。每月夏历初一,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的母亲很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”
【1】按照孟母搬家的顺序,选择正确的选项。( )
①市 ②学堂 ③墓地
A. ②①③ B. ③①② C. ①③②
【2】为什么孟母要“三次搬家”?( )
A. 孟母不喜欢墓地、市集。
B. 孟母想让孟子有良好的学习环境。
C. 孟母喜欢搬家。
14、观察下面的漫画,完成练习。
【1】请在正确的词语后面打“√”。
①与时俱进( ) 与食俱进( )
②百衣百顺( ) 百依百顺( )
③刻不容缓( ) 咳不容缓( )
【2】找出下面宣传标语中的错别字,用“○”圈出来并改正。
①绿水清山,就是金山银山。 ②节约用水,从我作起。 ③请正确佩带口罩
改正:
【3】下面哪一项最适合作为防止乱用汉字的宣传语?________(填序号)
①文明张贴,和谐社会 ②规范使用汉字,传承汉字文化
③花草惹人爱,行人多珍惜 ④同在地球上,共享大自然
15、阅读理解。
送给盲婆婆的蝈蝈
我乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候,好让它替我给您唱歌。
歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。
婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈儿。您听,它唱得多好,“蝈蝈儿,蝈蝈儿,蝈蝈蝈……”
【1】短文有 ________个自然段。
【2】请照例子写词语。没学过的可以用拼音替代。
例:喜滋滋(ABB):________ _______
百鸟齐鸣的欢歌:________的巨石 ________的_______
【3】(填序号)儿歌中的“它”指________,“您”指________。
(1)邻居 (2)盲婆婆 (3)我 (4)蝈蝈儿
【4】我给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈,更希望蝈蝈儿带给婆婆的什么?用“ ”在文中划出来。
16、照样子,写一写。
(1)例:一(座)石桥(填上合适的量词)
一(______)雁 一(______)橡皮
(2)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。(在括号里加上合适的词语)
(_____________)教室坐着(_______________)孩子。
(3)例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。(仿写句子)
果园里的水果都成熟了,______________________。香甜可口,美味极了。
(4)例:官员们一边看一边议论。(用上加点词写句子)
________________________________________。
17、按要求写句子。
(1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)
__________________________________________________
(2)夏天,________热得________。(把句子写完整)
(3)________海鸥飞过________大海。(把句子写具体)
(4)如果你愿意和好,就放一只风筝吧! (用加点的关联词造句)
_______________________________________________________
(5)例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小玲跑到了奶奶家,把好消息告诉了奶奶。
_______________________________________________________
18、照样子,把长句子改成短句子。
例:学生认真地完成了老师布置的作业。
(学生)完成了(作业)。
我们兴高采烈地去参加全市的体育运动大会。
( )参加( )。
19、读必读书目,回答问题。
(1)下面图画选自《三毛流浪记》,看了图画,你想说什么?请写下你的想法。
______________
(2)选一选,将正确答案的序号填写在直线上。
①“没头脑”设计的少年宫里样样都有,唯独缺少_________。
A.剧场 B.电影院 C.电梯
②“不高兴”表演的节目是__________。
A.《三打白骨精》 B.《武松打虎》 C.《孙悟空偷吃人参果》
③《“没头脑”和“不高兴”》的作者是_______。
A.任溶溶 B.张乐平 C.曹文轩
20、看图写话
5月1日劳动节到了,父子俩在做什么?妈妈去了哪里呢?父子俩为什么要这么做呢?请你看看下面的图片,想一想,连起来写一段话吧!
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