1、给下列句子中加点的字注音。
1.他们看见鲤鱼妈妈在教________小鲤鱼捕_______食。
2.有时我在江河里奔_______跑,有时我也会淹没_______庄稼。
3.孩子如果已经长______大,就得______告别妈妈,四海为______家。
4.啪的一声,豆荚炸_______开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
2、给多音字组词。(要求查字典)
量①liáng(_____)②liàng(____)
和①(hè)(____)②(hé)(____)
③(huó动词)(____)④(huò)(___)
3、写出带有下列偏旁的字,再填空。
灬:___、___。这些字多与“___”有关。
贝:___、___。这些字多与“___”有关。
4、花落谁家(选词填空)。
1.爸爸送给我一辆( )的玩具车。
2.市场里有( )的水果和蔬菜。
5、填空。
1.植物妈妈的办法___________,不信你就仔细观察。那里有__________的_______,粗心的小朋友却得________________。
2.蒲公英靠__________传播种子,苍耳靠动物的__________传播种子,豌豆靠__________传播种子。
3.当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角________,凌寒________。遥__________,______________。”这首诗的作者是________代________。
6、读拼音写词语。
yāng miáo hǎi yáng qíng lǎng yǎn jing dài lǐng
chuān dài jǐng yán duì qí zhǎn xiàn cāng máng
7、在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。( )
2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。( )
3、“观查”这个词的书写是正确的。( )
8、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
9、根据课文内容判断对错。
(1)《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
(2)《敕勒歌》是汉朝民歌。____
(3)《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
(4)《雪孩子》这篇课文中,雪孩子给小白兔带来了快乐。____
10、根据所学知识判一判。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )
【2】学了《千人糕》,我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )
【3】学了《神州谣》,我知道了中华还可以称为神州、华夏,长江和黄河是两条著名的河流。( )
【4】“未羊,申猴,戌狗,酉鸡,子鼠”的排列顺序是对的。( )
【5】在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。( )
【6】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )
11、阅读短文,回答问题。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我一边看一边好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早晨,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”
听了妈妈的话,我很快乐。
【1】短文共有______个自然段。
【2】“我”问了妈妈什么问题,在文中用“___”画下来。
【3】花生的叶子为什么到了傍晚就会合上?在正确答案后画“√”。
①叶子不喜欢黑夜。( )
②叶子怕虫子咬它们。( )
③叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。( )
【4】用带点词语写一句话。
我一边看一边好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
______边_____一边_______
12、阅读短文,完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
13、我爱阅读
对牛弹琴
今天,爸爸妈妈带我去玩。走到半路上,我看见一头牛正在津(jīn)津有味地吃草。我对爸爸说:“爸爸,我要看牛。”说完,我就蹲在路边认真地看起牛来。牛的身体可结实了,腿粗粗的,一条长长的尾巴一甩一甩的,正在赶蝇子呢!我最喜欢它的那对角了,弯弯的,(像 象)对(像 象)牙。
爸爸走过来说:“你那么喜欢牛,你就给它吹一首曲子吧!”我说:“对牛弹琴牛不懂!”“谁说对牛弹琴牛不懂?”我将信将疑,拿起笛子吹了起来。果然,牛抬起头,竖起耳朵,目不转睛地望着我。我吹完后,牛扇了扇耳朵,似乎在说:“你吹得真好听!”
我高兴得一蹦三尺高,大声喊道:“对牛弹琴牛也懂!”
1.在文中括号里划掉错误的生字。
2.第二自然段有一个四个词语形容牛的注意力非常集中,请把这个词语圈出来。
3.牛的身体是什么样子的?请在文中用“ ”画出相应的句子。
4.对牛弹琴牛也懂,你是从哪看出来的,用“ ”画出相应的句子。
14、小黄莺的雁妈妈
一天,大雁妈妈到树林里给孩子们找吃的,飞着飞着,发现树枝上有一只小黄莺哭得真可怜。雁妈妈赶忙上前去问:“小黄莺,你为什么哭呀?”小黄莺伤心地说:“妈妈被老鹰捉走了,我没有家了。”雁妈妈看着可怜的小黄莺,忙张开翅膀拉着它说:“孩子,你不要哭,从今天开始,我就是你的妈妈,跟我回家吧。”
就这样,雁妈妈把小黄莺带回家,像对待自己的亲生孩子一样照顾它,小黄莺在雁妈妈无微不至的关怀下,快乐得像个小天使。它逢人就说:“我有妈妈啦!我有妈妈啦!”
【1】读一读,写一写。
例:快乐得像个小天使。
_____________________得像______________________。
_____________________得像______________________。
【2】照样子,写词语。
美丽的 ______________ ______________
伤心的______________ ______________
【3】小黄莺为什么哭?为什么后来“快乐得像个小天使”?
_____________________________________________
【4】你认为雁妈妈具有哪些品质?
_____________________________________________
15、课外阅读
秋天到
秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。
枫叶拍红小手掌,萄萄穿上紫衣裳。
石榴笑得露门牙,玉米棒子喷喷香。
河里鸭子白胖胖,圈里小猪肥又壮。
春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。
【1】照样子,写词语。
(1)白胖胖 __________ __________
(2)枫叶红 稻谷_______ 松柏________
【2】把句子补充完整。
__________拍红小手掌,__________穿上紫衣裳。
大豆肚子____________,苹果穿上____________。
【3】读了课文,你明白了什么道理?用“____”在文中画出来吧。
16、用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
1、升起 慢慢地 太阳 东方 从
___________________________________________________
2、天 不过 大 那么 井口
____________________________________________________
17、照样子,把句子补充完整。
1.天上的云一会儿像狮子,一会儿像奔马,真是神奇!
小鸟一会儿____________________,一会儿____________,________________。
2.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候……有时候……____________________________________________________
18、照样子写句子,用上加点的词。
1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
_____________________
2.崖缝里冷得像冰窖。
_____________________
3.石崖前面有一条河。
_____________________
19、上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。
你对明明说:_______________
明明对你说:_______________
20、写作。
每个同学都有自己的爱好和特长。有的喜欢朗诵,有的喜欢书法,有的长于绘画,有的善于模仿……,请把你的爱好或特长介绍给大家。
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