泸州2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、用下面的字分别组两个词。

药( )( )       币( )( )

导( )( )       永( )( )

2、给句子加上标点符号。

冬天到了_____这棵树却没有落叶_____是什么树呢_____

3、加偏旁组新字组词

京：

凉______晾______谅______ 惊______景______鲸______

亥：

孩______ 核______咳______ 该______刻______

兑：

说______脱______ 悦______ 阅______蜕______

4、照样子写一写。

（1）一道小溪   一 ________翠竹   一 ________飞鸟　

（2）荡秋千   ________象棋 ________钢琴 

（3）狼吞虎咽   ________________ _______________

（4）白色：奶白、雪白、米白   红色：  _______________  _______________   _______________

5、照样子写词语。

  例：高高兴兴

  ____________________   ____________________

  ____________________   ____________________

6、看拼音，写词语。

hǎi   yáng     xióng māo       sì     jì        rán   hòu       xiě   xìn

tóu   fa        gāo   lóu     shàng shēng     zhǎn   xiàn     lì   yòng

7、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_____） 

2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_____）

3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（____）

4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_____）

8、判断正误。

【1】树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。_____

【2】骆驼和羊都看到了自己的短处。_____

【3】天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。_____

【4】植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。_____

9、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

10、回顾课文，判断正误。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。   （________）

【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   （________）

【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   （________）

【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   （________）

11、课内阅读

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

1.选文有( )个自然段。

2.用“  ”画出松鼠太太说的话。

3.选择题。(填序号)

(1)短文中( )家门前的小路上花朵簇簇。

A.鼹鼠先生   B.松鼠太太

(2)“这是多么美好的礼物啊!”这“礼物”指的是(   )。

A.鲜花   B.花籽

12、课内阅读

寒号鸟（节选）

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道:“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号乌重复着哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。

【1】请你用横线画出喜鹊劝告寒号鸟的话。

【2】寒号鸟在寒冷的冬天冻死了，请你用波浪线画出写天气特别寒冷的句子。

【3】我知道“得过且过”的意思是：______________。

【4】这则寓言告诉我们一个道理：（   ）

A.做人做事要得过且过。

B.做人做事不能得过且过，要有计划有安排

C.寒号鸟不听劝告冻死了。

13、阅读下文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】找出短文中表示声音的词。

____________________

【2】短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

【3】根据短文内容填空。

下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。

14、我会阅读短文，完成练习。

聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有（_______）个自然段。

【2】第2自然段一共有（_______）句话。

【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“   ”画出相关语句。

【4】你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 

___________________________________

15、课内阅读我最棒。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

【1】这段话共有____句话。

【2】对“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚”一句解说正确的是(　　)

A.这句话说农民在山上搭了很多凉棚,到了夏天,就到那里乘凉。

B.这句话中的“一个个”是说这里的葡萄种得多。如果用“一个”就不能说明那里的葡萄种得多了。

【3】“一大串一大串”说明葡萄______。

【4】“五光十色”能换成“五颜六色”吗?为什么?

我觉得______，因为______________________。

【5】如果你有机会到新疆,吃到这么甜的葡萄,你会怎么夸这里的葡萄呢?

我拿起一颗放进嘴里，_____，对老乡说:“_____!”

16、请用下面的词语造句。（不会写的字用拼音代替）

出色……____________________________________________

反反复复……______________________________________

17、理解课文回答问题。

为什么养羊人听了邻居的劝告还不修补羊圈？

18、知识积累小能手。

  学习了这一课，我们知道烟囱会冒出有害的气体，污染环境。认真观察你身边的环境，写一写，写出你所听到和观察到的有关环境污染的事例。

19、口语交际。

小朋友，每个人都有自己的梦想，你长大后想做什么呢？为什么？（请写出2条理由）

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20、看图写话。

仔细看图，想一想：这是什么地方？他们之间发生了什么事？后来怎么样了？请你把事情写清楚。