1、给加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
商量 暖和 钻进去 冰雪 约定 渐渐 蜂巢
2、拼一拼,写一写。
到了十一yuè fèn __________,shān pō__________上的橘子shù________上就挂满了黄灿灿的橘子,lǎo xiāng __________把橘子shōu ________下来送到chéng shì__________去卖。
3、照样子填上合适的词。
例:毛主席写了三个字。 毛主席弯下腰写了三个字。
1、王平讲故事。 王平_____________________讲故事。
4、我会填。
(1)子鼠 丑( ) 寅虎 卯( ) 辰龙 巳蛇 午马 未( ) 申猴 酉( ) 戌狗 亥猪
(2)我知道端午节的习俗有________、________……
(3)我这学期读过的故事书有《________》……
(4)“麝”字用部首查字法查( )部。
(5)一条彩虹( )在天空。
5、在课文中找出下列词语的反义词。
早—( ) 远—( ) 闹—( )
热—( ) 空—( ) 暗—( )
6、看拼音,写汉字。
yáng shù yáng táo zhuàng měi zhuàng guān qiáng zhuàng
wú tóng shù yóu tóng fēng shù fēng lín
sōng bǎi sōng guǒ bǎi shù mián huā mián yī
7、还记得课文内容吗?读读下面的句子,判断正误。
(1)白云飘得高高,明天准是晴天。 (_____)
(2)蝌蚪甩着尾巴游泳,秋天已经来临。 (_____)
(3)蚂蚁往低处搬家,出门要带雨伞。 (_____)
(4)树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年。(_____)
8、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 (____)
②不但这件事不能得到解决。 (____)
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校,存在于《哈利波特》系列小说(电影)中。 (____)
④今天的晚餐真美味。 (____)
9、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
10、大禹治水多次路过家门而不入。( )
11、阅读展示台。
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
【1】“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是( )
A.轻轻 B.匆匆 C.慢慢 D.静静
【2】短文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__的修辞手法,写出了武夷山__的特点。
【3】用“ ”画出点明九曲溪得名原因的句子。
【4】九曲溪溪水的特点是_____、_____。
12、课内阅读
分不清是鸭还是霞。
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
【1】短文写的是_______时候的景色?
【2】霞是_____________,鸭是_____________。
【3】一_______霞 一_______鸭
【4】你知道为什么分不清是鸭还是霞吗?
______________________________。
13、阅读短文。
金色的草地
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察。原来,傍晚的时候,蒲公英的花瓣是合拢的。第二天,太阳升起来,蒲公英的花朵又张开了。蒲公英的花朵就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
从那时起,蒲公英成了我最喜爱的一种花。它和我一起睡觉,也和我一起起床。
(有删改)
【1】根据词语的意思,在与之相符的选项下打“√”。
(1)盛开A.B.
(2)合拢A.
B.
【2】草地会变颜色,是因为_________________。中午的草地是________色的,这是因为_________________;
早上、傍晚的草地是_____色的,这是因为_____________。
【3】文中画线的句子是一个比喻句,把蒲公英的花朵比作我们的手掌。那蒲公英的花朵还像什么呢?再用个比喻句说一说吧!
____________________________
【4】仔细观察图片,联系生活实际并查阅相关资料,说一说蒲公英是怎么传播种子的。
_____________________
14、我会阅读。
菜园里
一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”
【1】这篇短文一共有_______个自然段。
【2】短文主要写了辣椒、__________和__________等几种蔬菜。
【3】请用“ ”在短文中划出表示颜色的词。
【4】我会把四字词补充完整。
( )零( )落 异( )同( )
倾盆( )( ) 愁眉( )( )
15、开心阅读。
画 画
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】“我”在白纸上画了( )、( )、( )。
【3】请你在文中用“○”圈出描写颜色的词。
16、按要求写句子。
(1)例:大块的草坪,绿了;大朵的鲜花,红了。(照样子,写句子。)
___________________________________
(2)例:笋芽儿被春姑娘叫醒了。(改为“把”字句)
___________________________________
(3)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用上加点的词仿写句子)
___________________________________
17、我会把句子补充完整。
(1)妈妈一边织毛衣,一边____________。
(2)小鸟一边__________,一边__________。
18、在括号里填上合适的词语。
1.______________天空飘着______________气球。
2.______________池塘开满______________荷花。
3.______________书里藏着______________故事。
19、读下面的句子,用加点的字词写句子。
1.春天的天气可奇怪了,有时候细雨绵绵,有时候风和日丽。
________________________
2.奶奶一边晒太阳,一边逗小猫咪玩儿。
________________________
3.如果寒号鸟听了喜鹊的劝告,早点做窝,就不会冻死了。
________________________
4.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
________________________
5.教室里,同学们有的在看书,有的在画画。
________________________
6.天上的云变幻莫测,一会儿像几匹马,一会儿又像几只小狗。
________________________
20、写一写。
写一段话介绍你最喜欢的小动物的外形及习性。
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