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喀什地区2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、辩字组词

    朱(   )  担(   ) 队(   )

    未(   )  但(   ) 认(   )

    敌(   )

    乱(   )

     

  • 2、在括号里填上合适的词。

    健康的_______ 寒冷的________ 满意的________

    静静地_______ 轻轻地________ 亲切地________

    ________书法 ________象棋   ________二胡

    ________鲜花 ________钢琴   ________筷子

  • 3、比一比,再组词。

    ( )( )( )( )

    ( )( )( )( )

  • 4、学完《我是什么》,我知道了:太阳一晒,水就变成__________;升到天空,变成小点儿连成一片,叫“_________”;碰到冷风,变成水珠落下来,叫“_________”;有时候它还会变成小硬球打下来,人们管它叫“________”;冬天,它又变成“__________”,像小花朵一样从空中飘下来。

  • 5、查字典。

    要查的字

    共几画

    应查部首

    除部首外还有几画

    组词

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    cóng lín péng yǒu shuǐ shān nóng shì

    huà shí xīn kǔ yáng shù xiě zì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的回“√”,错的画“×”

    1按音序查字法先查Z,按部首查字法先查   ____

    2藏、种、乐、疼都是多音字。   ____

    3字最后一笔是   ____

    41961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 ____

    5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。   ____

  • 8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )

    【2】“牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。( )

    【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )

    【4】笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。( )

    【5】看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )

    【6】大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。( )

  • 9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    1“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。_____

    2“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。____

    3看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。____

    4本单元,我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。____

  • 10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )

    【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )

    【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )

    【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )

    【5】“赔钱”“陪伴”“培土”,这三个词语里没有错别字。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

      的狒狒

    湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意(题  提)出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒(坐  座)在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,(在  再)也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。

    1短文共有______句话。

    2划去括号中不正确的字。

    3根据意思从文中找出相应的词语。

    (1)相信他是真的。指把假的当作真的。________

    (2)张着嘴说不出话来。形容理屈词穷,或因紧张害怕而发愣。________

    4狒狒想出什么借口逃脱险境的?请用“   ”画出相关内容。

    5仿写句子。

    例:鳄鱼气得张口结舌。

    明明高兴得_________________

    6你觉得短文中的狒狒是个怎样的动物?请在文前的“   ”上填上合适的内容,把题目补充完整。

  • 12、阅读课文选段,完成练习。

    葡萄种在山(披  坡)的梯田上。茂密的(支  枝)叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    【1】选出括号内正确的字。

    ________(披  坡)     (支  枝)________

    【2】读画线的句子,这里是把________比作________

    【3】“一大串一大串”表明葡萄________,“五光十色”表明葡萄________。(填序号)

    ①颜色美     ②长得多

    【4】读读画波浪线的句子,照样子写一写。

    ①公园里的花都开了,有迎春花、玉兰花、桃花,________________

    ②晚上,广场上人很多,有________________________,处处欢声笑语,热闹极了。

  • 13、爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。

    妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。

    1.   画出露西给爸爸写信的原因。 

    2.从画   的部分可以看出(  ) 

    ①露西喜欢吃土豆 ②露西是个懂事的孩子

    3.露西为写信做的准备工作是                    

  • 14、阅读课文选段,完成练习。

    一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

    【1】用“ ”画出邻居说的话。

    【2】“我要的是葫芦”说明了种葫芦的人(   

    A.没有看到蚜虫。

    B.不懂得葫芦和叶子的关系。

    【3】我要对种葫芦的人说:“____________

  • 15、阅读下文,回答问题

    马蜂窝

    一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

    梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

    于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

    狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

    (有改动)

    【1】梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。

    【2】狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。  

    _________________________________

    【3】狐狸用什么方法得到了口袋?(   

    A.与梅花鹿和羚羊赛跑。

    B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。

    【4】这个故事告诉我们(   

    A.狐狸很聪明。

    B.梅花鹿和羚羊很傻。

    C.贪心的人没有好下场。

    D.不能轻信别人的话。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求,写句子。

    (1)这不是伟大的奇观吗?(改为感叹句)

    ___________________

    (2)风儿吹散了乌云。(改为把字句和被字句)

    把字句:__________________

    被字句:________________

    (3)蓝天上飘着白云。(扩句)

    _____________________

    (4)叶子上的虫还用治?(换个说法,意思不变)

    ______________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)写下       许多       毛主席              著作       光辉(连词成句,并加上标点)

    ___________________________________________

    (2)雾把海岸藏起来。(改为“被”字句)

    ___________________________________________

    (3)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点字造句)

    ___________________________________________

  • 18、请照样子写句子。(不会写的字用拼音代替)

    例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    一会儿……一会儿……一会儿……__________________________

    例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。(拟人句)

    月亮_____________________________________________

  • 19、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)

    1.  已经   离家  很远了

    _______________________________

    2.  小河  我们  一条  沿着

    _______________________________

    3.    多么  礼物 美好的

    _______________________________

    4.学会的 月亮 是 变化 不断的

    _______________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    请你仔细看图,图中画的有谁?在哪里?他们干什么?把你看到的、想到的按一定的顺序写下来。注意书写要工整,正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替哦。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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