1、根据课文内容填空。
(1)《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪的妈妈是(____),它披着(____),露着(_____),鼓着(_____)。
(2)《我是什么》一文中,“我”有时候很(____),有时候却很(____)。我会变成(___)、(___)、(___)、冰雹和(_____)。
(3)《植物妈妈有办法》一文中,蒲公英、苍耳、豌豆分别借助(____)、(____)、(____)让自己的孩子去旅行。
2、把下面的词语补充完整,再选词填空。
云____雾____ 微风________ ____天____地
风雨________ ________刺骨 鹅毛________
(1)夏日的傍晚,_______,我和爸爸妈妈一起出去散步。
(2)刚刚还是乌云密布,很快就_______,太阳出来了!
(3)战士们在_______里艰难前行。
3、请给带标点的字标出正确的读音。
雾( ) 城市( ) 藏( )
露( ) 顽皮( ) 街道( )
4、先把四字词语补充完整,再选择,填序号。
①无( )无( ) ②( )言( )语
③坐( )( )天 ④大( )纷( )
(1)我们要认真学习各门功课,增长知识,不能( )。
(2)丘吉尔正在审批一份打印的报告,一面潦草地作眉批,一面低声( )。
(3)( )的草原上,牛羊欢快地奔跑着。
(4)寒冬腊月,( )让天地都变成了白色。
5、课文回顾。
1.鲧用_________的方法治水,没有成功;禹用_______的办法治水,成功了。
2.朱德同志坚持要挑粮,战士们将他的扁担藏起来,他就又找来一根扁担,并写上了“________”五个字。
3.1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的_________总理和他们一起过泼水节。
4.我知道表达志向的名句有“______事竟成”“志当______”“穷且益坚,不坠__________”等。
5.鲁班受到小草叶子边上的小齿的启发发明了_________。
6、看拼音写汉字。
měi lì xǐ huān měi cì zhù yì nónɡ cūn
zhī dào cǎi hónɡ pínɡ ān ɡǎn ēn bǎo hù
hé ɡé bào mínɡ mù mín jiě dá zhuō yǐ
zǒnɡ jié duì wu zhàn zhēnɡ yè wǎn chénɡ qiánɡ
qiānɡ zhī rónɡ yì bèi fèn pǐn wèi yì shù
rè lèi liàn xí chōnɡ jī qún zhònɡ dài lǐnɡ
shì qū liú lì xiōnɡ mèi lián mánɡ děnɡ dài
7、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
8、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
9、判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )
【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn,同“现”,是显现的意思。( )
【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌,《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )
10、我能判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )
(2)一年有二十四个节气。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )
11、阅读
______________
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎(yín yíng)风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】在文中加点字的正确读音下面画“√”。
【2】这个湖为什么叫天鹅湖?用“__”画出相关语句。
【3】第2自然段先写了湖的__________、__________,再写湖的四周有__________,接着写树下有__________和__________,最后写湖上有__________。
【4】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【5】你从短文中积累的四字好词有:__________、__________。
12、阅读做题。
太阳的颜色
小白兔天天看见太阳,他很想知道太阳是什么颜色的。
小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧,它照在树叶上,绿油油的。”
小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说:“太阳定照在花朵上,红艳艳的。”
小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你瞧,它照在稻穗上,黄灿灿的。”
小白兔想:他们说的都是自己喜欢的颜色,那太阳到底是什么颜色的呢?这时天上起了云,不一会儿,“刷刷刷”下起了大雨。
雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。
小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说:“先数数我身上的颜色吧。”
“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。啊!一共七种颜色。”
彩虹阿姨说:“我身上的颜色全是太阳给的。”
小白兔快活地说:“我明白啦!”
【1】仿照例子,写词语。
绿油油:红__________、黄__________、__________、__________
【2】小白兔向哪些小动物问了问题?请用“○”圈出。
【3】请用“ ”画出小白兔心里想的句子。
【4】小白兔说:“我明白啦!”小白兔明白了什么,请在下面正确的答案后面打“√”。
①太阳是红色的。( )
②太阳一共有七种颜色。( )
③你喜欢什么颜色,太阳就是什么颜色。( )
13、课文学得怎么样?考考你。
田野献上金黄的( ),枫林举起火红的( ),蓝天飞着洁白的( ),大海奏起( )的乐曲。13亿孩子欢庆这美好的日子,( )——祖国妈妈的生日。
1.根据课文内容填空。
2.美好的日子指的是______________________。
3.请找出文中描写颜色的词语,画上“________”。
14、阅读短文,回答问题。(15分)
蚂蚁和螳螂(tánɡ lánɡ)
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
(1)短文共有 个自然段。第 自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。
(2)“贮”字用部首查字法应先查 部,再查 画。
“微”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。
(3)写出下列词语的近义词:
辛勤—— 奇怪——
(4)请找出文中描写冬天的句子,并用“——”画出来。
(5)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候螳螂认为:________________________________________
冬天的时候螳螂认为:________________________________________
15、阅读天地。
冬姑娘的朋友
寒风姐姐是理发师:“嗖(sōu)嗖嗖”为大树理了个光秃(tū)秃的头,还为小草剪了个板寸。
冷雨妹妹是化妆师:“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂,把小宝宝的脸擦得红扑扑的。雪花姑娘是美容师:“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩,把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞(dàn)老人。
冻冰哥哥是工程师:为小河装上了透明的玻璃天窗,为屋檐(yán)挂上晶莹透亮的冰凌(líng)当装饰品。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠(jiàng),鬼斧神工,充满神奇的魔(mó)力!
【1】用“_______”在短文中画出表示声音的词语。
【2】冬姑娘的朋友有________、________、________、________。
【3】短文中画波浪线的句子写得真有趣!把冰比作(______),把冰凌比作(______),作者的想象力真丰富!(填序号)
①圣诞老人 ②屋檐的装饰品 ③玻璃天窗
【4】冬姑娘的朋友还有哪些?请你模仿短文再写一段。
________是________:______________________。
16、句子模仿秀。
(1)例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
同桌的语文书丢了,他急得_________________________________。
(2)例:小水滴的牌气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
我写完作业后,有时候___________,有时候___________。
(3)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
多写几个字有什么?______________________。
(4)例:(细长的)葫芦藤上开出了几朵(雪白的)小花。
(____)雪孩子变成了(____)白云。
17、把下列词语整理成句子并写下来。
(1)治水 伟大 古代 英雄 我国 的 是 大禹
________________________
(2)郊外 去 同学们 带 游玩 老师
________________________
(3)可爱 一只 的 里 有 猩猩 动物园
________________________
18、听短文,短文中写到的有( )
A.蘑菇、木耳、苹果、葡萄
B.蘑菇、木耳、红果、葡萄
19、口语交际。
若你在生活中遇到下面的情景,你会怎么说?
你和你的朋友在电影院里看电影,你们座位的前排有一位叔叔和一位阿姨在不停地大声说话,影响到你们看电影。
你会说:__________________
20、仔细观察四幅图画,想一想小狗在过河时发生了什么事?发挥想象,写写它怎么想怎么做。用上图画下面表示心情的词语。
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