1、我会照样子,写一写。
(1)喜洋洋 ___________ _____________ ____________
(2)又香又甜 ___________ _____________ ____________
(3)许许多多 ___________ _____________ ____________
2、比一比,再组词。
柱(________)底(________)岁(________)候(________)支(________)
住(________)低(________)发(________)猴(________)枝(________)
另(________)评(________)今(________)园(________)电(________)
力(________)平(________)令(________)圆(________)田(________)
先(________)闭(________)站(________)做(________)杆(________)
告(________)闲(________)战(________)故(________)竿(________)
3、按原文天空。
(1)《登鹳雀楼》作者 ,字 ,并州 人,是
著名的诗人,以 、 为代表作。
(2)白日依山尽, 。
(3)诗的前两句写是人登楼看到的 ,后两句抒发诗人登楼时的 。这首诗告诉我们的道理是:
。
4、给加点的字注音
帆船( ) 一艘( ) 军舰( )( )
稻田( ) 花园( ) 翠竹( )
队旗( ) 铜号( )( )
5、我会用下面偏旁写字,并组词。
冫 ( ) ( ) ( )
氵 ( ) ( ) ( )
6、看拼音,写词语。
duì qí tóng hào fēng yè shuǐ shān cóng lín
xióng māo péng you chàng gē huà féi guī lái
7、判断题
1.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(___)
2.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(____)
3.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(____)
4.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(____)
5.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(____)
6.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(____)
7.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
8.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币,所以,用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
9、判断,正确的画“√”,错的画“×”。
【1】“有时候我很温和,有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下,写了第二封信。爸爸看到信后,会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》,知道了这只“想飞的猫”不论做什么事,都很用功,希望把事情做好。______
10、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
11、我会读短文,并回答小题。
日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
【1】连词成句,加上合适的标点。
(1)高山上 日月潭 台中 在 附近的
(2)日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽的 中外 游客
【2】根据课文填空。
北边像圆圆的太阳,叫( );南边像弯弯的月亮,叫( ),所以人们称它为( )。
12、阅读语段,回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】此段有___句话。
【2】本段主要写了猫的___、___ 、___ 和___。
【3】用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这段主要写:( )
A.猫的耳朵很灵活。
B.猫是捉老鼠的能手。
13、牛的尾巴
从前有一个画家,画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。
这一天,风和日丽,他把画拿出来,晾在窗外。有个牧童路过,见了画哈哈大笑起来,一边笑一边说:“牛打架时角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?”画家听了,羞得满脸通红。
是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?
【1】数一数 短文有( )自然段。
【2】画家的这幅画的名称叫《 》。
【3】请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词:讨厌——( )
近义词:仔细——( )
14、阅读。
小雪花
①下雪了。小雪花( )着亮晶晶的六角帽,( )着白大衣,迎着狂风,在空中打转着,翻滚着……他冲破了北风大汉的阻(zǔ)拦,飞到了田野、森林和离山……
②小雪花飞到田野,看见田野里的麦苗儿在北风的吼(hǒu)叫中哆嗦着,缩着弱(ruò)小的身躯(qū)。小雪花温柔地拥抱了他:“小麦苗儿,小麦苗儿,我给你送棉被来了。”
③小麦苗儿淌(tǎng)下了激动的泪水:“谢谢你,亲爱的小雪花,你总是在我需要的时候送来温暖。”不久,小麦苗儿( )上了雪白的棉被,又厚又软,他甜甜地睡着了。
④小雪花飘呀飘呀,飘到了森林,落在枝头上,好像雷白的梨花开放了。小雪花飘呀飘呀,又落到高山上,给高山( )上了一件洁白的纱衣。
⑤小雪花飘呀飘呀,他要飞向很远很远的地方。
【1】选文一共有( )个自然段,在每个自然段前面标上序号。
【2】选择合适的词语填入文中的( )里。(填序号)
①穿 ②披 ③盖 ④戴
【3】抓住主要信息能够帮助我们读懂课文内容。读一读,填一填。
雪花 | →___ | →好像:___ |
→落到枝头 | →好像:雪白的梨花 | |
→___ | →好像:___ |
15、阅读展示台。
霜
霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?是一只颜色盒子,里面有大大小小的画笔,还有剪刀和锤子。
霜背起小箱子,动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成了红色。它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。
它又用剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!”最后它到栗子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。
【1】用“﹏﹏﹏”画出短文第2自然段中描写颜色的词语。
【2】霜做了哪些工作呢?
_____________________
【3】霜工作时,需要哪些工具呢?用“ ”画出相关语句。
16、根据情境提示,完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物真有趣!”和同学们交流:你最喜欢哪种动物?它有什么有趣的地方?
龙一鸣说:“我最喜欢国宝大熊猫,别看它身体笨重,却能轻而易举地爬上树。”
黄霏霏说:“我最喜欢的动物是小松鼠,__________________。”
壮壮说:“我最喜欢的动物是__________________。”
17、照样子,写句子。
1.爸爸一边进屋,一边拍打身上的雪花。(用加点的词语说一句话)
一边……一边……_______________________
2.公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。(照样子写一写。)
_____________________________________
3.上学 李青 呢 没来 怎么 (连词成句)
__________________________________
18、照样子,用加点的词语写句子。
1.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
我在教室里上课,________________,__________________,__________________。
2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候_________________,有时候__________________。
19、1月8日下午,王丽去李芳家,通知她这个星期六上午九点到学校参加合唱团的活动,但是李芳不在家。下面是王丽写给李芳的一张留言条,请你判断哪里写得对,哪里写得不对,对的在括号里打“√”。
①王丽:( )
②这个星期六上午九点,请你准时到学校参加合唱团的活动。( )
③1月8日下午( )
④李芳( )
20、看看图中都有谁,他们在干什么?试着写几句完整的话。
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