九江2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、比一比，组词语。

伸(   )   相(   )   包(   )   用(   )

申(   )   泪(   )   抱(   )   拥(   )

2、课文内容回顾。

（1）《要是你在野外迷了路》这篇课文告诉我们，大自然中天然的指南针有：________、_________、_________和___________。

（2）《雷雨》一课是按照__________、________、_______的顺序写的。

（3）窗含西岭_______________，门泊东吴_____________。

3、我会填。

1.____________离家________   _____,_______ _______鬓毛衰。

2.假如我有一支马良的（ ），我要给窗前的（   ）画一个（ ）。让（   ）在冬天也能（ ）地成长。

4、我会猜谜语。

千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，

看得见来摸得着，掉在地上却不见。

谜底是：

5、加一加，再组词。

巾+____= ____（_______） 阝+ ___= ____ （________）  

故+_____= ______（_________） 丩+_____ =____（______）

亠+_____= _____（______）  尔+ ______=_____（______）

6、读拼音，写字词。

秋天来了，老师dài 领我们去画画。冬冬画的是sōng   bǎi 林，西西画的是míng   shèng   gǔ   jì——长城，方方画的是丰shōu 的田野和xīn 勤劳动的nóng 民……一幅幅画měi     lì     jí了，guà在橱chuāng 里供大家欣赏。

7、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”

【1】农夫揠苗助长的做法使禾苗都长高了一大截。（______）

【2】《小马过河》一文告诉我们遇到困难要向很多的人请教。（______）

【3】河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠都对小马撒了谎。（______）

【4】“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”出自《弟子规》。（______）

8、判断

(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。（______）

(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。（______）

(3)小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（______）

(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。（______）

(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（______）

9、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）

【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）

【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）

【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）

【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，意思是“看见”。（____）

②雪孩子为了救小白兔化成了水。（____）

③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。（____）

④雾把自己藏起来，所有景物也都看不见了。（____）

11、阅读《十二月花名歌》，完成练习。

正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花 ，四月牡丹国色香。

五月石榴 ，六月荷花满池塘。

七月茉莉 ，八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。

【1】按照原文把横线处补充完整。

【2】根据课文判断对错。

①茉莉和桃花的颜色都是红色的。_____

②菊花的形态多种多样。_____

③梅花不怕寒冷，敢与冰霜斗。_____

④十月水仙开放。_____

【3】文中画“   ”的句子是说（    ）

A．荷花开得多。

B．荷花开得美。

【4】你最喜欢哪个月的花？请你仿着写一句吧。

________________

12、读一读，选一选。

骑驴

①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。

②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”

③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。

④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”

⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。

⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上（  ）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”

⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。

⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”

⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：______________________

⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。

【1】文中第⑥自然段中，括号中应选（ ）。

A. 当然

B. 果然

C. 竟然

【2】听了（ ）的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背。

A. 老太太

B. 年轻母亲

C. 一群小孩

【3】联系上下文，想想第⑨自然段画“_____”的地方，应填的最恰当的句子是（ ）。

A. 怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？

B. 老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！

C. 还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。

【4】父亲说就照原来的做，指的是（ ）。

A. 一起牵着驴子走

B. 父亲自己骑

C. 让儿子骑

【5】读了这篇短文，下列说法正确的是（ ）。

A. 要学会接受别人的意见。

B. 做事要多观察，勤思考。

C. 不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。

13、快乐阅读。

乌龟公公

一场大雨过后，路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。

“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。

“我也过不去呀！”小鸡也发起愁（chóu）来。

忽然，它们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。

小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一边，身上也一点儿都没有湿。

“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看，说道：“不是石头，是乌龟公公！”

乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说：“ ”

【1】从文中找出恰当的词语填空。

一( )大雨     一( )水坑     一( )石头

【2】文中加点的“落汤鸡”的意思是( )（填序号）

①煮好的鸡汤     ②浑身湿透的样子     ③掉进汤锅里的鸡

【3】短文中帮助小兔和小鸡过水坑的“石头”是____________________。

【4】小兔和小鸡会对乌龟公公说什么呢？想一想，写在下面的横线上。

________________________

14、阅读

小马过河（节选）

妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

【1】这段话是_________对_________说的。

【2】小马在过河的时候，只听了_________和_________的话，自己没动脑筋，没去试试河水的深浅。

【3】这段话，你怎样理解呢？（   ）

A.别人说的都对。

B.别人说的都不对。

C.别人说的大部分对，少部分不对。

D.不要听别人说就信以为真，一定要自己动脑筋想一想，要自己实践一下，才能得出正确答案。

【4】小马从磨坊回来后，会对妈妈说些什么呢？请你接着写几句对话。

小马：______________________________________________________

妈妈：______________________________________________________

小马：______________________________________________________

妈妈：_______________________________________________________

15、阅读短文，回答问题。

我的家乡是有名的梨乡。

秋天是收获的季节，梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。小的有几两重，大的有一斤多，一个个肥硕的身躯憨态可掬。我看它们摇摇欲坠的样子，还真担心会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘一个咬上一口，只觉得清凉爽口，甜到你的心里去。你瞧，梨园里，梨农们忙碌的身影，满面的笑容，就知道今年又是一个丰收年！看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车，我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨，跷起大拇指赞不绝口呢！

我爱你，故乡的鸭梨！

【1】照样子写词语。

例：黄澄澄(表示颜色)

_______　_______　_______

【2】在文中用“____”画出一个比喻句。

【3】根据短文内容完成下表。

16、完成句子练习。

（1）连词成句，并加上合适的标点符号。

的   有   渡口旁   我们村   枫树   一颗

_______________________

（2）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（注意加点部分）

小路边长着___________的小草。

（3）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

圆圆的月亮挂在天上，就像_____________

17、仿照例子，写句子。

（1）例：窗外，小鸟在唱歌。（仿写拟人句）

_______________________________

（2）例：妈妈的呼吸那么沉。（用加点的字造句）

_________________________________

18、按要求，写句子。

（1）他在田边焦急地转来转去。（照样子把句子补充完整）

同学们在操场上_________做游戏。

老人在公园里_________散步。

（2）连词成句，并加上合适的标点符号。

说  松鼠  他的  淹死过  呢  伙伴  那条河

______________________________________________________

（3）羊圈被他修好了。（改为“把”字句）

______________________________________________________

19、改成陈述句。

那条河不是很浅吗?

______________

20、看图写话。

仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？