玉溪2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、按课文内容填空。

（1）学习了《传统节日》，我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节，端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。

（2）《“贝”的故事》告诉我们，古人把_____________当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字，大多与_____________有关。

（3）毕竟_____________，风光_____________。接天_____________，映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________（季节）的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。

（4）大自然中有许多天然的指南针，晴天_____________是忠实的向导，晚上_____________是指路的明灯，阴雨天_____________来帮忙。

（5）爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人，他教育我：“与其_____________，______________。”

2、用部首查字法下面的字，填表格。

3、将下列歇后语补充完整。

1.狐狸尾巴————______________

2.狐狸吵架————______________

3.你还能再写出一条与狐狸有关的歇后语吗？（_____________________）

4、仿照例子填写合适的词语。

例：（荡）秋千

______作业 ______牛奶 ______衣服

例：一（条）小船

一______鲜花 一______大雨 一______队旗

例：（长长）的尾巴

______的眼睛 ______的衣裳 ______的脑袋

5、看拼音写词语。

jìng shēn   jìng xīn qīng jìng   diǎn dī dī shuǐ zhāi táo   huài rén 

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）   （ ） （ ）

6、加一加，组成新字，再组词。

穴+力=（   ）   火+丁=（   ）

7、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。

沟 gōu （___）   棚  béng （___）

够 gōu （___）   味  wèn （___）

留 líu  （___）   收  shōu （___）

搭 tǎ  （___）

8、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“食”的部首是“人”，除去部首还有7画。（______）

【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。（______）

【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。（______）

【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。（______）

【5】湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，南边像圆圆的太阳，叫日潭；北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

9、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《场景歌》描述了四个小节，分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。（_____）

【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。（_____）

【3】“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。（_____）

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（_____）

【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（_____）

10、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

11、我的家乡

我的家乡在海南岛，那里风景优美，物产丰富。每年暑假，我们一家就会千里迢迢回到这里。

道路两旁的椰子树一眼望不到边，海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱翔，巨轮在海上航行，犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果，真使人垂涎欲滴。

你们知道吗?我们家乡的海鲜非常有名。海螺好吃、好看又好玩。这里盛产大龙虾、花蟹、石斑鱼，海鲜吃起来美味可口，而且价格便宜。

我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等，绝对让你流连忘返。

我的家乡真好啊!欢迎老师和同学们来做客。

【1】根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。

（ ）的海水  （   ）的海鲜 （   ）的天涯海角

（ ）的画卷  （   ）的芒果 （ ）的海南岛

【2】选一选。

的菠萝蜜     的稻子     的太阳

A.翠绿   B.火红 C.金黄

【3】短文第____自然段描写的是海南岛风景优美，其中写到的景物有哪些？请用“○”圈出来。

【4】短文第三、四自然段描写的是海南岛物产   ，提到的“物产”是   和   。

12、我会读故事，回答问题。

小乌龟谈长大

①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。

②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”

③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”

④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”

⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？

⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”

⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

讨论——( )   迅速——( )   欢快——( )

【2】根据短文内容连线。

乌龟姐姐                    要变成兔子                    美丽自由

乌龟妹妹                    要变成大象                    威武有力

乌龟哥哥                    要变成金鱼                    动作敏捷

【3】用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

【4】我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（     ）

A．失去自信

B．失去面子

C．失去面具

【5】短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。

13、阅读理解。

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“__________。”然后欢叫着飞向林中。

【1】这篇短文有______个自然段，第二自然段共有________句话。

【2】小鸟是什么样子的？请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。

【3】“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案的括号里打“√”。

（1）小鸟生病了。 （ ）

（2）小鸟不喜欢“我”。（ ）

（3）小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。（ ）

【4】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？它会说什么呢？请写在文中横线上。

【5】你想对小作者说点儿什么呢？

_________________________

14、课外阅读。

达·芬奇画鸡蛋

四百多年以前，有个叫达·芬（ｆēｎ）奇的意大利人，他是一位著名的画家。达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一个，一画就是好多天。他画得不耐（ｎàｉ）烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简（ｊｉǎｎ）单（ｄāｎ）了吗？”老师严肃（ｓù）地说：“你以为画鸡蛋很容易吗？这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有哪两个是完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训（ｘùｎ）练你的眼力和绘（ｈｕì）画技巧，使你能看得准确（ｑｕè），画得熟（ｓｈú）练。”达·芬奇听从了老师的教导，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画出了形状不同的鸡蛋。后来，达·芬奇无论（ｌùｎ）画什么，都能画得又快又像，终于成为世界著名的画家。

【1】.通读全文，按提示填空，初步把握主要内容。

（1）课文讲了意大利（ ）的画家（ ）画鸡蛋的故事。

（2）这篇课文共有（ ）个自然段。

【2】照样子，在文中找出下面词语的反义词，填在括号里。

活泼 —— （ ）

复杂 —— （ ）

困难 —— （ ）

【3】细读课文，按提示填空，进一步了解内容。

（1）达•芬奇画得不耐烦的原因是：（ ）。

（2）老师认为画鸡蛋不（ ），因为在一千个鸡蛋中没有形状（ ），每个鸡蛋从（ ）角度看，形状也就 （ ） 。

【4】老师让达•芬奇画鸡蛋，目的是要训练什么。请用“_____”在文中勾出有关的句子。

【5】读句子，了解带点词语的意思，再用带点词语造句。

 “达•芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。”　“用心”的意思是（   ）。

用心——   。

【6】学了这个故事，你喜欢达•芬奇吗？为什么？

15、阅读天地。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

【1】填量词。

一(　　)大象　　一(　　)大船　　一(　　)石头　　一(　　)线

【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思，说明了曹冲的年龄________，突出了曹冲的________。

【3】给句子排序，说说曹冲称象的过程。

(　　)在船舷上做记号。 　　　　 　(　　)称石头的重量。

(　　)赶象上船。 (　　)赶象上岸，装石头上船。

16、听老师读，把句子补充完整。

（1）日出江花红胜火，________。

（2）_________，低头思故乡。

17、用加点的词语写句子。

1.官员们一边看一边议论。

__________________________

2.大象又高又大，身子像一堵墙。

__________________________

18、用下面的词组成不同的句子。

邻居   的   我   是     小美

我的________________________________ 。

小美的_______________________________。

我是________________________________ 。

19、用下面每组的两个词语写句子，注意正确运用标点。

（1）大雪纷飞  冷得：__________________________

（2）五光十色  就像：__________________________

20、看图写话。

图中都有谁？他们在干什么呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。

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