1、把下列词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语填空。
( ) 过且过 东寻西( )
(1)形容到处寻找。( )
(2)只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志。( )
2、补充词语
例:胆小如(鼠)
惊弓之( ) 狼吞( )咽 ( )飞凤舞
3、我是积累小能手
(1)爷爷说,他退休后,想搬回小时候生活过的农村老家,他说这叫作:_____________。
(2)爸爸曾告诉我,只要有志气,有毅力,事情终究会成功。我知道他说的这就是《后汉书》中的一句名言:“_________________ 。”我牢记爸爸的话,也告诫自己:“志当存______________ 。”
4、查字典,填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 字的页码 | 读音 |
第 | _____ | _____ | _____ | _____ |
孤 | _____ | _____ | _____ | _____ |
酷 | _____ | _____ | _____ | _____ |
戴 | _____ | _____ | _____ | _____ |
5、近义词和反义词。
近义词:淘气_____ 悠闲______ 好奇______
赶快______ 美丽______
反义词:高____ 消失______ 笑______
6、拼一拼,写一写。
我是一只小虫子,生活很xìng福。当zhōu wéi
很安静的时候,我不是在xiān
艳的花朵上唱歌,就是在bì lǜ
的草丛中xiū xi
,孩子们都说我是花草中的jīng líng
。
7、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
8、根据课文内容判断正误。
1.《坐井观天》中,小鸟是对的,天不是像井口那么大,而是无边无际的。(___)
2.在《我要的是葫芦》中,小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。(___)
3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。(___)
9、判断题。(用“√”“×”表示。)
【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉,这些说法都是正确的。 (______)
【2】“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是:有几个虫子很可怕。 (_____)
【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。 (_____)
10、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了,是因为它只顾眼前,不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过,何日是归年?”是《鸟鸣涧(jiàn)》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调(tiáo)皮、可爱又有爱心的孩子。____
11、我能把课文内容填完整。
(1)八月秋天到,天( )( ),风变爽,蟋蟀把( ) ( )。九月( )( )( ),鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。十月寒霜降,枫叶红,菊花( ),大雁( )( )( )。
(2)妈妈,我懂得你的爱,但我不是小糖人,雨点不会把我( )( )。我像街边的( )( ),风雨中更加勇敢、( )( )。
(3)日照香炉生紫烟,遥看瀑布( )( )( )。飞流 直下( )( )( ),疑是银河落九天。
12、阅读大闯关。
四季的风
一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,把夏天的风叫热风,把秋天的风叫金风,把冬天的风叫寒风。
春天,和风轻轻吹过,唤醒了万物,草儿绿了,花儿开了。
夏天,天气闷热,树叶一动不动,蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,吹来的都是热风。
秋天,金风送来了凉爽,也吹来了金色的世界,稻子熟了,果实挂满枝头。
冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子,围着围巾,在大街上赶路。
【1】这篇短文写了四季的风,春天的风叫___________,夏天的风叫___________,秋天的风叫___________,冬天的风叫___________。
【2】阅读短文,我们可以知道春风能够( )
A.让人感到暖烘烘的
B.给人们带来丰收的喜悦
C.唤醒万物
D.让人们穿上厚厚的衣服
【3】你喜欢哪个季节的风?为什么?
____________________________________________
13、课文精彩回放。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】这段话共___________句。
【2】用“ ”画出文中表示颜色的词语。
【3】这段话主要写___________和___________一起跳舞。
14、阅读实践。
冬天来到小河边
冬天的一天,我们来到小河边。河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。
透过“玻璃窗,我们看到了枯萎的荷叶,我们想到小青蛙。夏天在荷叶上呱呱叫的小青蛙,现在去哪儿了?嗅,它们正躲在岸边的泥土里睡大觉呢!
透过“玻璃窗,我们看到了河里的水草,我们想到小鱼儿。夏天在水草里吐泡泡的小鱼,现在去哪儿了?嗅,它们正聚在水底的沙子里休息着呢!
我们找不到小青蛙,也看不见小鱼儿。
我们看到了一片一片的树叶,黄的,红的,黄绿黄绿的,它们被风儿送到这里,静静地躺着,留下了秋天的影子。
我们还隐隐约约地看见,大空中,云层里,洁白晶莹的小雪花们,正在向小河洒落过来,在天地之间跳一场美丽壮观的舞蹈。
【1】短文中的“玻璃窗”指的是______________。
【2】透过“玻璃窗”,我们看到了_____,想到_____;我们看到了____,想到____。
【3】冬天,小青蛙和小鱼儿在哪儿呢?请在文中用“ ”画出来。
【4】秋天的影子留在哪里?在正确答案后面的括号里画“√”。
A.天空( ) B.树上( ) C.河面( )
15、快乐阅读。
狠比狼厉害
有一个白字父亲,自认为学识高深,却总读错字,常常闹出笑话。
现在他又给儿子讲故事,“太阳出来了,羊儿上山了,山上有只:‘狠’……儿子听了非常奇怪,就追问道:“爸爸山上有只‘狠’。那‘狠’是什么呢?我怎么从来没有听说过?”
这时,爸爸才恍然大悟,原来自己错将“狼”读成“狠”,可是,这怎么办呢?为了维护父亲的尊严,他只好故作严肃地说:“儿子呀,这你可就不知道了,‘狠’是一种比‘狼’还厉害的动物哇!”
于是儿子逢人就睁大眼睛说:“‘狠’比‘狼’厉害得多呢!”……
(1)将词语补充完整。
学识( ) ( )大悟
(2)把下面的句子换个说法,不改变原意。
他给儿子讲故事。
(3)文中的父亲是个怎样的父亲?
16、按要求写句子。
1.雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)
______________________
2.无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用加点词说一句话)
_______________________
3.加标点符号
雾呢 不知道消失到那里去了
_____________________
17、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例(1):绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。
________ 在______________ ,那是_____________________ 。
例(2):苍鹰对青蛙说:“只要登上那座山,就能看到大海了。”
老师对同学们说:“只要明天不下雨,我们就______________ 。”
2.换个说法,意思不变。
狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢?
_____________________________
不认真学习,怎么能掌握知识呢?
____________________________
3.看图写句子,用上“有的……有的……还有的……”。
大扫除时,_____________________。
18、按要求写句子。
1.例:他在田边焦急地转来转去。
这次考试没考好,他__________哭了。
2.例:月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的词写句子)
飘落的树叶_____________________
3.例:雪松们手拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)
_______________________
4.郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)
________________________
19、用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝
20、小练笔。
提示:小兔子遇到了什么困难?谁帮了它?怎么帮的?
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