昆明2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、生字扩词。

份：________  ________  ________

坡：________  ________  ________

枝：________  ________  ________

2、按要求，写词语。

（1）请用“尽”字的不同读音组词。

尽（jǐn）___________       尽（jìn）___________

（2）请写出夏季两个节气的名字。

_________、_________

（3）请写出三个与笑有关的成语。例：哈哈大笑

_________、_________、__________

3、照样子，写词语。

例：许许多多________、________、________

例：很多很多________、________ _______

4、我会词语接龙。

分——分开——（______） ——（______）

堂——堂屋——（______） ——（______）

神——神话——（______） ——（______）

美——美食——（______） ——（______）

5、填写反义词。

（______）对丑，（______）对暖，贫对（______），易对（______）， （________）对温饱，危险对（________）。

6、我是小小书法家。

rónɡ  yì   hù   xiānɡ   tuī  ɡuǎnɡ jiǎ ɡǔ

hàn zì   yǔ wén biāo   diǎn sònɡ   dài

7、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？下面的说法中，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了电梯。（________）

【2】“不高兴”当演员，表演的节目是《三打白骨精》。（________）

【3】“没头脑”做事丢三落四，“不高兴”做什么事都不高兴。（________）

8、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（　）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（　）

9、回顾课文，判断正误。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。   （________）

【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   （________）

【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   （________）

【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   （________）

10、根据课文内容，判断对错。

(1)《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。 (  )

(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 (  )

(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。(  )

(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 (  )

11、阅读短文，回答问题。

《寒号鸟》片段

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻（的   地   得）直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

……

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。

【1】仿写词语，每组三个。

得过且过（ABCB式）____     ____       _____

哆啰啰（ABB式）     ____     ____       _____

【2】写出下列词语的反义词。

温暖——( )                    懒惰——( )

【3】用“——”画出文中的一个比喻句，并照样子仿写一句。

____

【4】为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？

____

【5】这则寓言告诉我们（　　）

A．做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。

B．做人要得过且过。

12、读作品信息，完成练习。

一只想飞的猫(节选)

——哗啦！

一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，摔成两半。才浇过水的仙人掌，跟着摔碎的瓷花盆被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，发出一丝微弱的声音：“可惜！”

“那算得了什么，我是猫！”猫没道一声歉，连头也不回一下，只弓起了背，竖起了尾巴，慢腾腾地跨开大步，若无其事地向前走。“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三个耗子！”(有改动)

【1】从封面上，我能找到书名《____________》和作者________。

【2】从“那算得了什么，我是猫！”“若无其事地向前走”这些语句可以看出这是一只（____）的猫。

①骄傲自大，目中无人　　　　②懒惰贪吃

【3】请用“____”画出这只猫引以为傲的事。

13、阅读下列短文，按要求回答问题。

上课时，河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小动物们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，忽然站起来抢着唱歌。

课间餐时，河马老师问：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手马上举得高高的：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。

放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不作声。只有小刺猬举手：“我愿意！”

小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。他扫啊，擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒！”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师真偏心。”

(1)短文共有_____个自然段。

(2)“他扫啊，擦啊。”中的“他”指的是_____。

(3)读了短文，我觉得小刺猬是个 的孩子。（填序号）

A．爱逞（chěng）强

B．不怕脏，不怕累，爱劳动

C．偏心

(4)根据短文内容判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

①上课时，小朋友们都不愿意为大家唱歌。_____

②小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。_____

③小黄鹂和小胖猪把教室打扫得干干净净。_____

(5)你觉得河马老师偏心吗？为什么？

________________________________

14、我会阅读，我能完成练习题。

厨（chú）师小山羊

小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了!”原来是个柠檬（nínɡ ménɡ），他随（suí）手一扬（yánɡ）。

厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋（dàn）糕和茶（chá），每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。

小刺猬（cì wei）在菜园里发现了一个青青的瓜，他摘下尝了尝：“哎，苦死了!”原来是个苦瓜，他随手一扔。

厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞（tūn）虎咽（yàn），一扫而光。

小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣（là）死了!”原来是个红辣椒（jiāo），他随手一抛（pāo）。

厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣（má là）豆腐（dòu fu），大伙吃得津（jīn）津有味，胃口大开。

爱动脑筋（nǎo jīn）的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。

【1】全文共有________个自然段。

【2】文中有4个小动物，请在文中把他们的名字圈出来。

【3】短文中，“狼吞虎咽”和“（       ）”说明小山羊炒的苦瓜很好吃。（填序号）

A．胃口大开

B．一扫而光

【4】“（     ）”和“胃口大开”说明小山羊做的麻辣豆腐很好吃。（填序号）

A．津津有味

B．一扫而光

【5】短文中的食物各是什么味道的？小山羊把它们做成了什么？连一连吧。

柠檬                    辣                    炒苦瓜

苦瓜                    酸                    柠檬茶

辣椒                    苦                    麻辣豆腐

【6】短文中的小山羊总能做出好吃的东西，是因为他（       ）（填序号）

A．有人帮助。

B．爱动脑筋。

15、阅读。

玩滑梯的星星

小刺猬坐在田埂上。他仰面朝天，看着满天星星。

他看到天边有两颗星星在闪烁，他知道，那是两颗星星在聊天。

他还看到，银河里有那么多的星星在洗澡。小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

突然，一颗流星划过天空。

小刺猬哭了起来。

妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星掉了下来，他会摔疼的。”

“哦。”妈妈看了一下夜空，说，“傻孩子，哪里是星星摔下来了，那是顽皮的星星弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗？”

“是吗□他是在玩滑梯吗□”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容．就像自己也在玩滑梯一样。

【1】短文共有（       ）个自然段。给最后一自然段的方框中加上合适的标点。

【2】文中“滑”这个字用部首查字法先查_________，再查_________画，组词_________

【3】小刺猬坐在________，他仰面朝天_________，他看到天边有两颗星星在__________；他还看到，银河里有那么多的星星在__________。

【4】小刺猬为什么哭了？（       ）

A．他从滑梯上摔了下来

B．他不喜欢夜晚

C．他看见流星划过天空，担心星星会摔疼

【5】妈妈说了什么，让小刺猬笑了起来？用“   ”在文中划出来。

【6】发挥想象，星星还会做什么？______________________

16、我会照样子，写句子，并加上标点符号。

（1）小朋友们把零食吃完了。（改成“被”字句）

____________________

（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

_________，_________，__________________

（3）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

_______，一会儿_________，一会儿___________，一会儿_______

17、照样子，写句子。

（1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

屋后有一片菜地，________

（2）葫芦藤上长满了叶子。  细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。

森林里生活着许多动物。

_____________________________________________

（3）叶子上的虫还用治？  叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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18、按要求完成练习。

1．照样子，写句子。

例：官员们一边看一边议论。

__________一边__________一边__________。

2．连词成句，并加上标点。

吗　练书法　在　你　　　

______________________________

3．露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）

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19、口语交际

小朋友，在你看过的课外书中，哪一本是你最喜欢的？说说为什么喜欢。（不会写的字用拼音代替。）

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20、看图写话。

图上画的是什么地方？有谁？他在干什么？他们会说什么？