保定2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、读句子，根据拼音写字词。

1.姐姐真是个好 hái zi（_____），在学校努力学习 zhī shi（____）， bàng wǎn（____）回到家帮妈妈做家务。

2.hǎi yáng（______）乐园里，一只hǎi（____）豚正头dǐng（____）着球为观众表演。

2、我是拼音小能手。

3、根据课文内容填空。

1．( )楼( )( )( )，( )( )摘星辰。

( )( )( )( )( )，惊恐( )( )( )。

2．刺勒川，( )( )( )，( )( )穹庐，笼盖四野。

( )( )( )，野茫茫，风吹草( )( )( )( )。

4、先把短语补充完整，再选择恰当的短语填空。（填序号）

①冻得___________ ②热得__________③急的___________

（1）叶子上的蚜虫越来越多，小葫芦一个个都落了，种葫芦的人 _______。

（2）冬天来了，寒号鸟没有做窝，_________。

（3）骄阳似火，一丝风都没有，我们 ________。

5、小小魔法师。

① 照相  照相机   飞机     

② 牙刷  刷牙   水池   

③ 粗粗细细 长长短短  

6、写一写带下面偏旁的字。

心    讠 

氵    衤

宀    穴

7、我给句子排排序。（10分）

（   ）向日葵（kuí）开花了。

（   ）种子在地里慢慢发芽，不久，小芽就钻出了地面。

（   ）向日葵越长越高。

（   ）春天，小明在园子里种下葵花籽（zǐ）。

（   ）开花的向日葵结了许多果实。

8、判断题(在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。

1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。  （_____）

2.旧中国的国庆节是“十月十日”。（_____）

3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。（_____）

4.“瞧你个没头脑，大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。（_____）

9、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《狐假虎威》一文中，小动物都非常害怕狐狸，一看见他就逃跑了。( )

【2】《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊最后和好了，从中我知道了：一定要珍惜友谊，互相包容。( )

【3】学完了《风娃娃》，我知道做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )

10、回顾课文，判断正误。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。   （________）

【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   （________）

【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   （________）

【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   （________）

11、阅读。

知了学飞

传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。

这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅高飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”

【1】文章共有________个自然段，具体描写知了学飞的是第________自然段。

【2】知了也跟着大雁飞到南方去了吗？为什么？

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【3】这篇文章告诉我们一个什么道理？

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12、火车出发啦。

【1】这列火车从__________出发，目的地是__________。

【2】这列火车的车次是__________，这位乘客的座位在__________车厢__________号。

【3】这列火车的出发日期是_______________。

【4】火车票价是__________元。

13、鸟岛

在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

(1)写鸟多的词是“挤满”；写鸟窝多的词是“_________”；写鸟蛋多的词是“_________”；写鸟蛋颜色的词有 _______、________。

(2)这段话共有4句话，第 _____句是写鸟窝多，第 _____句写鸟蛋多。

(3)鸟岛在什么地方？

______________

(4)照样子写词语。

各种各样（ABAC）：_______________

密密麻麻（AABB）：_______________

14、阅读理解。

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【1】短文一共有____ 段。

【2】第____节写了喜鹊大姐说的的话。

【3】百灵鸟感到苦闷的事是______。

【4】百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：_______。

15、课外阅读。

达尔文和小松鼠

有一天，达尔文到树林里去玩儿，看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。

那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣，站在那儿一动不动，就像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的松鼠妈妈打招呼呢！小松鼠的妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人啊！他会伤害你的！”

达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小动物呢？

【1】在括号里填上合适的词语。

( )地观察                 ( )的外衣

( )的松鼠                 ( )的松树

【2】从文中找出下列词语的反义词。

保护——( )          精致——( )          讨厌——( )

【3】小松鼠为什么会爬到达尔文身上？用“——”画出相应的句子。

【4】最后一个自然段的意思是（        ）

A．达尔文非常喜欢小动物，会伤害小动物。

B．达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小动物。

16、按要求完成句子练习。

1.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点的词语造句）

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2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用加点的词语造句）

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3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子，把下面的句子补充完整）

这条街可繁华了，有__________，应有尽有，热闹极了！

17、用加点的词写句子。

1.大家一边看一边说。

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2.树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。

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18、二十四节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

同学们,你们知道吗?二十四节气有明显的季节特征,指导着传统农业生产和日常生活,被誉为“中国的第五大发明”。让我们一起来发现生活中的趣事。

1.你知道清明时节有哪些风俗习惯吗?请你写一写。

19、根据课文内容回答问题。 

《狐狸分奶酪》这篇课文告诉了我们什么道理？

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20、主题链接。

泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。

想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么，说了什么。写一写。

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