1、写出和下面的词意思相反的词。
升—________ 轻—________ 弯—________ 细—________
2、按课文内容填空。(每个字0.5分共12分)
(1)秋天来啦,秋天来啦,山野就是( )的图画,梨树挂起( )的灯笼,( )露出红红的脸颊,稻海翻起( )的( ),高粱举起燃烧的( )。
(2)荷( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )景君须( ),( )( )橙( )橘( )( )。
(3)就说“仙桃石”吧,它( )从天上( )下来的一个大桃子,落在山顶的( )上。
3、加标点符号
1、谁使秋天这样美丽(____)
2、爷爷买的枣儿真甜啊(____)
3、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部(____)
4、林中谁最快活(_____)
5、李卫(___)丹丹(___)小艺在一起画画(____)
4、看图写诗句。
_____高百尺,手可摘______。 天苍苍,野茫茫,_________。
5、查字典填表。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
喝 | H | ___ | ____ | ____ |
难 | ____ | 又 | ____ | ____ |
炮 | ____ | ____ | 5画 | ____ |
6、看拼音写词语。
duì qí chèng găn píng jiăng chuãng wài bào zhǐ
yuè fèn zhăn xiàn bàng wăn míng shèng gǔ jì
7、判断题。对的打√,错的打×。
(1)《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 (_____)
(2)大家叫“我”的邻居没头脑,因为他没脑子。(_____)
(3)没头脑过十二岁生日那天,“我” 捧着一大包东西上他家, 拿东西是他自己的。(_____)
(4)没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不到,于是,他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮,翻出来了;前天半天没找到的铅笔,翻出来了;昨天半天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的尺子,翻出来了。哦,原来练习本藏在书包里。 (_____)
(5)妈妈批评没头脑:“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,哎,大起来怎么得了!”这几句话没头脑都听烦了。 (_____)
8、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
9、选择正确的答案。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞,括号里都可以填“只”。( )
10、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )
【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )
【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )
【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。( )
【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。( )
11、课外阅读。
小花猫找汗
夏天到了,小花猫看见人常常出汗,觉得很奇怪:“咦(yí),我的汗呢?”他去问老牛,老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子,说:“汗?在鼻子上!”小花猫摸摸自己的鼻子,没有汗。
他又去问小马,小马正在凉快的土地上打滚(gǔn),他指着自己的身体说:“汗?在身上!”小花猫舔(tiǎn)舔全身,还是没有汗。
他又去问小黄狗,小黄狗正在大树下伸着舌头乘(chéng)凉,他说:“汗?在舌头上!”
小花猫看不清自己的舌头,他就请小白猪给他看。小白猪笑着说:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”
小白猪把自己的脚(jiǎo)掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫也把脚掌翻开。他们两个都笑了:“哈!原来我们的汗在这里呢!”
【1】短文共有 个自然段,用序号标出自然段。
【2】在文中找出恰当的动词填在括号里。
(______)鼻子 (______)脚掌 (______)舌头 (_______)全身
【3】读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在________,小狗的汗在________,小猫和小白猪的汗都在____________。
【4】读了短文,我明白了小动物们的汗藏在_______(相同 不同)的地方,因为每个小动物有_______(相同 不同)的特点。
12、课内阅读。
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
【1】选择正确答案,将序号填在“( )”里
(1)“孩子”是指( )
①小孩子 ②种子
(2)“四海为家”是指( )
①种子成熟了,离开妈妈,到处都可以当作自己的家
②四面是海的地方才可以当作自己的家
(3)牛马旅行靠( ),鸟旅行靠( )
①翅膀 ②脚
【2】填一填。
除了蒲公英、苍耳、豌豆,我还知道____靠____旅行。
13、同步阅读
狮子和兔子
从前,森林里有一只狮子,他的力气特别大,脾气也很大。他自认为是百兽之王,根本不把森林里其他的小动物放在眼里。
一天,狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳,没想到一群红蚂蚁爬到了他身上,咬得他又疼又痒。狮子跳起来,吼着、蹦着、翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。
兔子蹲在一边“哧哧”地笑。
狮子恼羞成怒:“笑什么?这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是?”兔子笑嘻嘻地说:“如果它们咬我,我就跳进水里去。”
兔子的话提醒了狮子,他纵身跳到河里,河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
提示——(______) 立刻——(______)
【2】用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后,是怎么做的。
【3】这个故事告诉我们( )
A.狮子不是真正的百兽之王。
B.狮子的办法不如兔子。
C.遇到问题要动脑筋,找到解决的办法。
14、请选词说话。
到达:
逃跑:
15、阅读理解。
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶(向 像)四面展开,就(向 像)搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】画去文中括号里不恰当的字。
【2】作者用_______、_______、_______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜色很多。
【3】文中画横线的句子把__________比作__________。
【4】照样子,写词语。
暗红 淡绿__________ __________ __________
16、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例(1):绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。
________ 在______________ ,那是_____________________ 。
例(2):苍鹰对青蛙说:“只要登上那座山,就能看到大海了。”
老师对同学们说:“只要明天不下雨,我们就______________ 。”
2.换个说法,意思不变。
狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢?
_____________________________
不认真学习,怎么能掌握知识呢?
____________________________
3.看图写句子,用上“有的……有的……还有的……”。
大扫除时,_____________________。
17、巧做英雄卡。
你能把下面的英雄卡补充完整吗?试试看,你一定行。
英雄 | 事迹 | 我想对英雄说 |
王二小 |
|
|
江凡 |
|
|
18、照样子,补充句子。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(1)_______草地上盛开着_______野花。
(2)_______小溪里游来了_______小鱼。
19、考考你的记忆力。
1.妈妈______________上了, _________________也睡在妈妈红润的脸上。
2.窗外,小鸟儿在________________,风在__________________,发出沙沙的__________________________,可是妈妈______________________。
20、看图写话。
看图,图上画的是什么时间?什么地方?谁在哪里干什么?仔细观察,写一段话。
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