1、按课文内容填空。
(1)敕勒川,( )( )( ),天似穹庐,笼盖( )( )。
(2)( )( )( )飞绝,( )( )人踪灭。
(3)( )( )( )( )塞上,( )( )( )( )江南。
2、我会查字典。
“蔽”字我不认识,可以用 查字法,先查 部,再查 画,这个字的读音是 。
3、在横线上补充合适的词语。
____________的春风 ____________的细雨 ____________的天空
____________地问 ____________地挑选 ____________地蹦
4、看拼音,写词语。
kǒu kě lǎng dú qí guài zhèn yǔ
(_____)(_____)(_____)(_____)
jiāng lái lín jū zuò jǐng guān tiān
(_____)(_____) (_________)
5、我会注音。
( ) ( )( )( ) ( ) ( )
晚上 故事 什么 尾巴 样子 眼睛
6、读拼音,写词语。
shí wù niú nǎi yāng miáo dàn shì
sōng guǒ gōng lù bái zhǐ wǎng cháng
7、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )
【2】从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事,不要盲目悲观失望。( )
【3】看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容,从要读的那一页读起。( )
【4】上学要迟到了,看着前面慢悠悠走着的阿姨,茜茜大叫到:“阿姨,让一下!”( )
【5】有的字变成偏旁后,笔顺会发生变化,比如“车”“牛”。( )
8、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“鹿”的部首是“广”。 ( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”中,偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
【3】“当一只虫子,一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
【5】遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。( )
9、判断。(用“√”或“×”表示)
【1】“这件衣服,勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”,用部首查字法,先查部首“忄”,再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。(______)
【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。(______)
【3】错点“秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。(______)
【4】《大象的耳朵》一课,讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马,还有小老鼠的建议,最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。(______)
10、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
11、阅读短文,完成练习。
小白兔采蘑菇
( )有一天,小白兔和妈妈到大森林中采蘑菇。
( )刚下过一场雨,所以蘑菇如雨后春笋在潮湿的林地上长了出来,不一会儿小白兔,可妈妈就采了一大堆蘑菇。
( )忽然,小白兔看见一棵树下长着一簇五颜六色的花蘑菇,好像盛开的鲜花,美丽极了!
( )小白兔连忙跑了过去,刚要采,妈妈的声音在耳边响了起来 不要采 那是毒蘑菇 小白兔好奇地问 您怎么知道那是毒蘑菇呢 妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说:“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色,鲜艳的蘑菇往往有毒。”
( )小白兔点点头说:“我明白了,看来采蘑菇也要有知识!”
【1】短文共有______个自然段,请在各个自然段前的括号里天上序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
立刻——(__________) 五彩缤纷——(_________________)奇怪——(__________)
【3】在文中的空白处填上合适的标点符号。
【4】小白兔懂得的采蘑菇的知识是什么?
_____________________________________________________________________
12、阅读小木屋。
冼(xiǎn)星海在巴黎
1929年,24岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家赏识,他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
【1】课文一共有______个自然段。
【2】照样子,填空。
(找)工作
______地 _______孩子 ____电话 _____乐谱
【3】用“ ”画出冼星海生活艰难的句子。
13、观察下面美食街店铺的招牌,完成练习。
【1】观察字形并结合生活常识,“焖”的意思最有可能是( )
A.把食物放在沸油里弄熟。
B.心情不舒畅。
C.紧盖锅盖,用微火把食物煮熟或炖熟。
【2】店铺二的招牌菜应该是 (填空),店铺一和店铺三的铺名命名方式是( )
A.姓氏 B.姓氏+特色菜 C.菜名
【3】妈妈的胃不好,不能吃油腻和刺激性的食物。中午我和爸爸妈妈去美食街吃饭,我会建议去店铺___________,理由是_______________。
14、课外阅读。
好心的小雪人
①在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。
②她有两只桂(guì)圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡(fēi)色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢!
③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(è)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
④“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
⑥“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
【1】这篇文章一共有( )个自然段。
【2】找出描写小雪人样子的句子,并用“_____”画出来。
【3】小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠,把做鼻子的胡萝卜给了___________。
【4】你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!
_________________
15、阅读成语故事《惊弓之鸟》,完成练习。
惊弓之鸟
①更羸是古时候魏国有名的射射能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,手指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”
②魏王惊奇地问道:“你有这本事?”更羸说:“请让我试一下。”更羸没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。“啊!”魏王看了,大吃一惊,“更羸真有这本事!”
③更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的雁。”魏王更是惊讶,问:“你怎么知道的?为什么受过伤的雁可以不用箭就使它掉下来?”更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。因为它受过箭伤,伤口未愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里害怕,就拼命往上飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”
【1】猜猜“惊弓之鸟”中“惊”的意思是( )。
A.惊奇
B.惊讶
C.害怕
【2】猜猜“射箭能手”的意思是( )。
A.箭术高的人
B.箭术差的人
C.不会射箭的人
【3】更羸使大雁掉下来的方法是( )。
A.用箭射
B.用拉弓的声音吓
C.用手指
【4】读下面句子,请用“○”圈画出描写大雁动作的词。
那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。
【5】“这本事”指什么本事?请在第2自然段中用“ ”画出一个有关句子。
【6】根据故事内容连一连。
飞得慢 是因为心里害怕
叫得悲惨 是因为伤口裂开
使劲向上飞 是因为伤口未愈
掉下来 是因为孤单失群
【7】根据故事内容选词填空。
箭伤 惊吓
“惊弓之鸟”可以用来形容受过( )的人。
16、习惯养成
同伴交往
校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。
手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。
人与人,重和气,同学习,共进步。
17、你的好朋友小芳今天生病了,没有来上课,请你给她打个电话,表示你的关心。
我:“__________________________”
小芳:“_______________________”
我:“__________________________”
小芳:“_____________________”
18、按要求写句子。
1.小明难过极了,______。(补充句子)
2.细细的春雨像______。(补充句子)
3.还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用上加点词仿写)
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4.从下面所给的词语中选择一两个写一句话。
急匆匆 慢吞吞 眉开眼笑 破涕为笑
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19、排列句序。(注意标点符号)
(1)四十二只脚 原来 蜈蚣 的 竟是 那位 顾客 一条
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(2)万物 都有 规律 万事 自己的
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20、写话。
提示:图片上画的是谁?它去干什么了?天气怎么了?它又是怎么做的?
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