枣庄2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、我能写出带有下列偏旁的字。(8分） 

钅：_______  _______  _______  _______

衤：_______  _______  _______  _______

口：_______  _______  _______  _______

扌：_______  _______  _______  _______

2、课文内容回顾。

【1】看图写诗句。

_____________________________________，

_____________________________________。

_____________________________________，

_____________________________________。

【2】填一填。

（1）有一只“猴子”，它两只胳膊抱着腿，______地蹲在山头，望着________的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

（2）到了秋季，葡萄_____地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿得，____，美丽极了。

3、比一比，再组词。

娃（   ）   披（   ）   园（   ） 铜（   ）

挂（   ）   坡（   ）   圆（   ） 桐（   ）

4、比一比，再组词。

谁_________ 灵________ 国_________ 丑________

难_________ 寻________ 围_________ 互________

5、照样子，写词语。

1.带数字的四字词语：四面八方 ________ ________

2.数量叠词：一串串花炮 ________ ________

3.AABB式词语：千千万万 ________ ________

6、看拼音写词语。

pínɡ jiǎng xiónɡ māo   hǎi yánɡ duì qí dù pí

ɡuǒ rán ɡuān bì diàn dēnɡ zhǎn xiàn shān pō

7、判断对错。  

（1）“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。   （____）

（2）“啊”的第四画是“横折折折钩”。   （____）

（3）“句”和“巨”的读音相同读作“jù”，都是半包围结构。 （____）

8、判断对错。

【1】青蛙认为天很大很大，没有边际。 __________

【2】《寒号鸟》告诉我们：要脚踏实地，勤劳肯干，才会获（huò）得幸福。 __________

【3】葫芦的叶子上长了虫子，种葫芦的人很快听了邻居的劝告，把虫子治了。 __________

【4】《刻舟求剑》让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。 __________

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的那面是南面，雪化得慢的那面是北面。( )

(2)《小马过河》告诉我们：什么事都要自己尝试，别人的话不可信。( )

(3)在小组讨论的时候，小明积极发言，不等别人说完就发表自己的意见，他这样做是正确的。( )

(4)明朝伟大的医药学家李时珍，用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

11、课外阅读。

我驾驶着飞机航（hánɡ）行在祖国的蓝天，

一个奇异（yì）的景象出现在我的眼前：

像巨龙穿行在大地，

连绵（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。

东起山海关，西到嘉（jiā）峪（yù）关，

万里长城谱（pǔ）写了不朽（xiǔ）的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹（jì）?

是我们中华民族的祖先。

1.“我”是在   观察的长城。“我”看到的长城像   。

2.读了短文，我知道长城东起   ，西到   。

3.仿照诗歌最后一句话，写一个自问自答的句子。

12、阅读。

鸡毛信（节选）

海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。

一天傍晚，海娃的爸爸交给他一封信，要他马上到三王庄去，送给指挥部的张连长。

海娃接过信一看，信角上插着三根鸡毛，知道这是一封顶重要顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信，赶着羊群转过山崖，忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想，这条小路不能走了，那就走大路吧。可是回头一看，大山口外面来了一队抢粮的鬼子。

鬼子越来越近。海娃着急了。把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下。藏好以后，海娃把羊鞭甩得响响的，朝着鬼子赶过去。

【1】这封信为什么叫鸡毛信呢？

__________________

【2】鬼子来了，海娃把鸡毛信藏在了哪里？________从这里我们能看出海娃是一个______（A．机智  B．爱祖国）的少年。

【3】海娃与鬼子相遇了，他是怎么成功脱险的？想一想，写下来。

___________________

13、阅读短文，完成练习。

王二小

王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。

突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。

这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。

【1】这篇短文有___个自然段。

【2】照样子，写句子。

他常常，一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨一边

_______一边_______一边____________________。

【3】通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？

___________________________________

14、阅读文段，完成练习。 

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

【1】用“________”画出描写船工们辛苦拉船的句子。

【2】风娃娃看到船工们辛苦拉船的情景后，是怎样做的？用波浪线画出相关语句。

【3】从片段可以看出，风娃娃是个________的孩子。

15、阅读短文，完成练习。

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

【1】写出短文中表示颜色的词：_________、__________。

【2】在短文中用“△△”画出表示声音的词。

【3】用“ ”画出短文中的比喻句。

【4】用“……像……”写一个比喻句。

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16、按要求写句子。

1.果树　的　丰收　满山遍野　了(连词成句并加上标点符号)

2.聂耳吹着笛子。(把句子写具体)

3.你以为画鸡蛋很容易吗　　　　　这就错了　　　　　(给句子加上标点符号。) 

4.聂耳是杰出的我国音乐家。(修改病句)

5.少年时代的他就非常喜欢音乐。(用加点的词语写句子)

17、蚕是自然界中很奇妙的一种动物。小朋友们，你们有过养蚕的经历吗？请简单介绍一下蚕的生长过程。

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18、照样子，给句子换个说法。

例：叶子上的虫还用治？ 天不过井口那么大，还要飞那么远吗？

叶子上的虫不用治。 _________________________

19、会积累

少数民族的节日：

傣族：泼水节

彝族：火把节

苗族：芦笙节

蒙古族：那达慕

20、快乐写作。

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？快把它写下来吧！