1、把词语补充完整。
(____)风细雨 (____)张(____)望 电(____)雷鸣
冰(____)雪地 微风(_____) 云(____)雾散
(____)外闻名 名(____)古(____) (____)穷(____)尽
2、给下面句中的带点词语换一个意思相同或相近的词语填在括号里。
(1)闹钟一响,他立刻起床了。 ( )
(2)阴沉沉的天空忽然变得明亮起来。 ( )
(3)小鸟告诉青蛙,天大得很,无边无际。 ( )
3、我会看拼音写词语。
sàn bù chénɡ shì biǎn dàn bànɡ wǎn
(_______) (________) (_______) (________)
xīn kǔ zhǎn xiàn mínɡ shènɡ ɡǔ jì
(_______) (________) (_______)
4、给句子加上正确的标点符号。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗( )
2.春天的校园真美啊( )
3.一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来( )
5、词语超市。
近义词。
顺利——( ) 迟疑——( )
反义词。
迟疑——( )
6、听写句子。( 5分)
①
②
7、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )
【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )
【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )
【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )
【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )
【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )
8、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。(_______)
2、狐狸拿走了胡萝卜,留下了胡萝卜缨给白兔。(______)
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。(______)
4、狐狸最后知道错了,跟小动物们成了好朋友。(_______)
9、《画家乡》告诉我们:涛涛的家乡在城市,京京的家乡在海边,平平的家乡在山里,山山的家乡在平原。( )
10、判断,对 的打“√”,错 的 打“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______
【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______
【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______
【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______
【5】不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。_______
11、读短文,按要求做题。
这个办法好
毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他想:怎样既能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法。他把大家分成三个小组:一个组放牛,一个组砍柴,一个组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份。大家( )上牛,( )上柴,( )上篮子,高高兴兴地回家了。
【1】把下面的词语分别填到文中的括号里。(填序号)
①提 ②牵 ③背
【2】毛泽东的办法是什么?从文中找出句子,画上“ ”线。
【3】你认为毛泽东的办法好在哪里?
答:___________________
12、课内阅读,完成练习。
乌龟的秘密
①乌龟在水边草丛里散步时,碰到了狐狸,他急忙把头缩进壳里。狐狸无从下嘴,只好扫兴而去。树上的麻雀看到这一幕,不由得赞叹说:“乌龟大哥,你这一招真棒!”
②“你别夸我了,其实我也有弱点。”“是吗?”麻雀迷惑不解地问。
③乌龟谨慎地说:“我的头部最怕受到伤害。虽然我的头缩进去了,但如果用树枝捅的话,我就死定了!不过,你要替我保守这个秘密呀!”
④麻雀是个多嘴多舌的家伙。他把这个秘密告诉了乌鸦,一传十,十传百,连狐狸也知道乌龟的秘密啦!
⑤没多久,乌龟和狐狸又碰面了。可这次乌龟的绝招失去了作用。可怜的乌龟由于不能守住自己的秘密,成了狐狸的美餐。
【1】乌龟的绝招是什么?
__________________________________________
【2】乌龟的弱点是什么?
______________________________________
【3】狐狸是怎样知道乌龟的秘密的?
______________________________________
【4】乌龟最后成了狐狸的美餐,你觉得其中最主要的两个原因是什么?
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
13、阅读
中华世纪坛人如海,歌如潮。人们互相击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。
(1)这段话共有 句。描写了人们 的情景。
(2)江泽民主席来人群中,与大家 , ,把庆祝活动推向高潮。
(3)你想为2008年北京奥运会做些什么?
14、仔细读短文,作答。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽(zāi)树。
没有锄头挖树坑(kēng)怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱(gǒng)出了一个树坑。
没有箩筐(luó kuāng)运肥(féi)料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培(péi)上泥土。
没有水桶(tǒng)浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,______。”小象跑到小河边,用长鼻子吸(xī)足了水,把树坑浇(jiāo)得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】联系上下文,把小象说的话补充完整,写在文中的横线上
【3】连线
小野猪 用皮口袋 当作锄头
小象 用嘴巴 当作水桶
小袋鼠 用鼻子 当作箩筐
【4】请按文中栽树的顺序,把序号填在括号里。
①挖树坑 ②培泥土 ③浇上水 ④施肥料
栽一棵树,要先(______),再(______),然后(______),最后(______)。
【5】用音序查字法查字典,下面的字应查什么大写字母?根据短文中的音节填一填。
拱(______) 肥(______) 浇(______) 桶(______)
15、阅读短文,答题。
灰角鹿(lù)
有一只小鹿得了病。病好( hǎo hào)了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干
(ɡàn ɡān)草搭窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容(rónɡ)易( yì)啊,我走路小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声,原来鸟妈妈生的蛋孵
(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。
天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔(xiánɡ),但是因为翅膀没长(zhǎnɡ chánɡ)好,要摔下来了。灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇(lǎ)叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
【1】短文共有_____ 个自然段
【2】划去短文中括号里不正确的读音。
【3】文中的小鹿因为_______,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_______”。
【4】文中的两只小黄鸟用 和 在灰角鹿的 搭窝。他们这样做是因为把 当成了 。
【5】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
_______________________________________
16、照样子写句子,请用上带点的词。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
___________________________________。
17、课文整体梳理。
孩子们都在哪里找到了月亮?请把它写下来。
_________________________________________________
18、把下面的词语组成一句通顺的话。
1.果子 秋天 哇 长得 到了 真好
________________________________
2.飘 气球 起来 黄色的 慢慢地
__________________________________
3.好朋友 成了 纸船 让 风筝 和 他们
__________________________________
19、我会按要求,参与并完成相关综合实践活动。
动物是人类的朋友,你也一定有自己最喜欢的小动物吧!请你结合自己平时对它的观察,动手制作并完成下面这张动物卡片吧。
我制作的动物卡片: 我最喜欢的小动物是_________________________。 它长着_____________________________________。 它很有趣,____________________。 |
20、看图写话。
请仔细观察下面的图片,想一想:图片上有谁?它在干什么?结果怎么样?展开想象,用几句话把故事写清楚。要求:句子写通顺,写完整,不会写的字用拼音代替。
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