1、查字典填空。
要查的字 | 部首 | 除部首外的笔画数 | 音序 | 读音 | 组词 |
雁 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
肥 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
军 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
园 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
2、我会填。
(1)层(____)叠(____) 名(____)古(____)
风景(____)(____) 一枝(____)(____)
(2)(______)的肚皮 (_______)的枝叶 (_______)的眼睛
一(______)翠竹 (_______)石桥 (_______)稻田
3、在括号里填上合适的字或词。
一(____)书信 (______)的节日
一(____)球赛 (______)的海洋
一(____)老人 (______)的头发
4、按原文填空。
1、_________,更上一层楼。
2、飞流直下三千尺,_________。
3、_________,手可摘星辰。
4、天苍苍,野茫茫,_________。
5、一字组多词。
际( ) ( )( )
观( )( )( )
夜( )( )( )
怪( )( )( )
6、拼一拼,写一写。
kāi shǐ zháo jí dì yī gōng píng
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.老渔夫为了就三毛才掉下河死了。(_______)
2.为了看人家店里的烤鸭,三毛被弹簧门撞翻在地上。(_______)
3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。 (_______)
4.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。(_______)
5.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花栽了,送给爸爸了。(_______)
8、把下列各组句子意思相同的打上“√”,不同的打上“×”。
【1】天无边无际,大得很哪! ________
天无边无际,大得很吗?
【2】有几个虫子怕什么? ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治? ________
叶子上的虫不用治。
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】松柏一年四季都是绿的。(______)
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。 (______)
【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 (______)
【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 (______)
10、判断。
【1】唏哩呼噜是一只小猪。__________
【2】蚯蚓哪里都有。_________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车_________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。________
11、阅读乐园。
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,他又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
【1】给短文加一个标题。
【2】短文共有______个自然段,文中风和太阳进行了______次比赛。第一次比赛内容是__________,第二次比赛内容是____________。
【3】用“ ”在文中画出一个比喻句,句子中把 比作 。
【4】短文告诉我们什么呢?
__________________
12、享受阅读的乐趣。
奶奶的绒线帽
每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天,她却只围了一条长围巾,没有戴绒线帽。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”
我看看绒线帽,想了想,跑到屋里,从箱子里翻出一副小时候的棉手套,拆下上面那朵小红花,比了比,放在小洞上正合适!我用针线仔细地把绒线帽补好,放在奶奶的床上。
晚上,我听到奶奶在喊:“谁帮我补好了帽子?又漂亮又暖和!”
我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。
【1】奶奶的绒线帽_______,“我”用_____把它补好了。
【2】给画线的词语换个说法,使句子意思不变。
(1)我用线仔细地补好。______
(2)奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。______
【3】文中的“我的小秘密”是指( )
A.奶奶的绒线帽坏了
B.“我”帮奶奶补好了绒线帽
C.奶奶总要戴着绒线帽上街
【4】你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”?为什么?
我觉得奶奶_______。因为__________________
【5】你觉得短文中的“我”是个怎样的孩子?
_______________________________
13、课内阅读。
这时,一个牧童突然________大笑,说:“不对,不对,这牛画得不对!”大家听了,都很诧异。
读书人忙把牧童叫过来,和蔼地说:“小兄弟,请你说说这牛哪儿画得不对。”牧童________着画上的牛尾巴,说:“先生,您没见过牛相斗的情形吗?牛相斗的时候,尾巴是________在后腿中间的。您瞧,这画上的牛却________着尾巴。这不是画错了吗?”
1.在文中横线上填上合适的词语,所填的这几个词都是________。
2.别人都称赞这幅画画得好,牧童却认为______________,因为他_____________________________________________。
3.这个故事告诉我们_________________________________。
14、精彩片段赏析。
果然,红眉毛没有骗人。丁丁把那顶很小很小的帽子接过来往头上一放,嘿,真有意思!马上她的个子就一点点缩小起来;越缩越小,一直小到和一个蚂蚁一样大才不缩了。当然啰,这时候,红眉毛给她的帽子就能很合适地戴在她头上了。
现在,丁丁自己变小了,她看到的东西就好像都变大了。比方说,丁丁面前的那棵海棠,看起来就像炼钢厂的烟囱,她坐的那块石头就变成了一座小石山,小草就像一棵棵大树,沙粒就像一块块圆石头。丁丁真高兴。新鲜玩意儿多极了,可惜现在时间不够,不能让她慢慢地看完这个,又看那个,她催红眉毛,马上带她找“什么都能知道”老师去。
【1】片段中的红眉毛送给丁丁________,让丁丁变得__________。
【2】丁丁变小后,她看到的东西发生了什么有趣的变化?连一连。
海棠 石头 小草 沙粒
圆石头 炼钢厂的烟囱 大树 小石山
15、阅读短文,完成练习。
曹冲称象(节选)
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】第2自然段表示曹冲称象先后顺序的词语是:____________、____________。
请你用这两个词语写一句话:____________________________
【2】读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中加点的词“才”可以吗?为什么?
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16、读一读,用加点的词语造句。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
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17、仿照例子用加点的词语写句子,注意加上标点符号。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
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(2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
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(3)官员们一边看一边议论。
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18、理一理,把它们组成一个句子,加上恰当的标点符号。
1、真 小红 啊 勇敢
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2、的 天空中 七彩虹 像 架在 美丽 一座 桥
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3、喜欢 最 你 什么 故事 听
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19、连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)知道 小朋友 什么 吗 我 你们 是
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(2)的 已经 小青蛙 不见了 尾巴
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20、看图写话。
图中都有哪些人? 她们在哪儿?她们之间发生了什么事呢? 想一想,写下来。不会写的字用拼音代替。
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