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大连2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会背,我会填。

    ( )( )   ( )狗吠   ( )弓之( )

    ( )( )   ( )( )   ( )凤舞

    ( )得水   ( )( )

  • 2、我会先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

    ①百( )争艳       山清( )     ③ 一枝独( )

    ( )景如画       ( )不虚传       ⑥五( )十色

    1.与“百花齐放”意思相反的是( )

    2.仿照划线词语,再写两个含有“山”和“水”的四字词语:( )( )

    3.选择上面合适的词语填空。

    (1)晚上,街道上的路灯全亮起来了,( ),十分好看。

    (2)日月潭山水美,今日一见,果然( )

  • 3、我会组词。

    ( )            ( )            ( )            ( )

    ( )            ( )            ( )            ( )

    ( )            ( )            ( )            行xíng( )

    ( )            ( )            ( )            行háng( )

  • 4、把下列词语补充完整。

    ( )补牢            ( )助长            筋疲( )

    ( )图强            恋恋不( )            一望( )

  • 5、读拼音,写词语。

    kuā  fù   hán  lěng shì  jiè jí xiáng

    ( )  ( )  ( )  ( )

    meǐ tiān   hé  shuǐ jiē  guǒ gǎn jué

    ( ) ( )  ( )  ( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会看拼音,写词语。

    fēn  fēi    huí   dá shān chuān

    zǐ xì huā  yuán gù shi

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断正误,对的打“√”。

    (1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )

    (2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )

  • 8、连词成句,并加上标点。

    (1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的  许多

     

    (2)蒲公英   雪花   种子   飘落   下来   像   的

     

    (3)消失  呢   雾  哪里  在

     

     

     

  • 9、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

    (1)“寻”的韵母是un。( )

    (2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )

    (3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

    (4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )

    (5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

    (6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

  • 10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】根据形声字的构字规律,我猜“遥”的字义可能与行走有关。________

    【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______

    【3】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数,“九天”指天的最高处,两个词语都说明了瀑布很高。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    燕子和小鹿

    ①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。

    ②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。

    ③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”

    ④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”

    ⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”

    1照样子,写词语。

    (1)毛茸茸(ABB式)______________ ______________

    (2)飘飘摇摇(AABB式)______________  ______________

    2认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。

    3根据全文的内容填一填。

    燕子是因为北方的冬天太_______,身上的_______太薄,不能抵抗_______,所以都得在_______到来前,飞往_______的南方过冬。

    4小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?

    小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫______。每当______来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年______,燕子再飞回______来。

  • 12、阅读

    风娃娃(节选)

    风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。

    他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。

    风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。

    【1】风娃娃以为帮人们做好事,只需要_____________就行了。于是,他用力吹风筝和衣服,想帮孩子们把风筝吹高,帮人们把衣服吹干。

    【2】孩子们责怪风娃娃,因为他_____________________

  • 13、课外阅读。

    北京的夜景

    天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!

    看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。

    看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。

    北京的夜景真美呀!

    【1】照样子,连一连。

    一条条 路灯

    一盏盏 高速公路

    一座座 住宅小区

    一片片 大厦

    【2】连在一起的路灯像( )环绕着北京城。

    A.一串明珠

    B.金色项链

    【3】作者是从( )看北京城的夜景的。

    A.飞机上

    B.高速公路上

    【4】根据短文内容填空。

    (1)这篇短文共有____个自然段。

    (2)第____自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、__________________

    【5】这篇短文表达了作者( )。

    A.对北京路灯的赞美之情

    B.对北京大厦的赞美之情

    C.对北京夜景的喜爱与赞美之情

  • 14、   小小的希望

    我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天:

    小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。

    那样,我就会告诉它们:

    不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有张抓鸟的网。

    我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼()此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。

    1从文中找出下面词语的近义词。

    盼望——______   谈论——______

    2“我”会和小鸟交谈些什么?用“___”画出相关句子。

    ________________________________________________________________________

    3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话,“我”也会讲小鸟的话?

    ________________________________________________________________________

  • 15、阅读《红的不一定都甜》,回答问题。

    一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。

    啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说得对,红果子都是甜的。

    他走着走着 看见一片辣椒地 火红的辣椒像一个个小灯笼 让人喜爱 小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!小猴子辣得直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?”

    老师说:“红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。

    【1】照例子,写一写。

    例:粗心的猴子   ( )的老师   ( )的学生

    例:辣得直冒汗   甜得( )   苦得( )

    【2】给文中画线的句子加上合适的标点,这句话把 比作 ,非常形象。

    【3】当小猴子听了老师说的话,不好意思地低下了头,它心里会想些什么?试着写下来。

    ____________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子。

    例:高粱说:秋天是红色的,低着头的高粱火红火红的。

    1.稻谷说:秋天是_________的,起伏的稻浪______________的。

    例:梨树挂起金黄的灯笼

    2.大雁排成_________________

  • 17、按要求,写一写。

    1.把反问句改成陈述句。

    不好好学习,怎能取得好成绩呢?

    _____________________

    2.整理句子,并加上标点。

    叔叔 雷锋  战士 解放军 一位  优秀 人民

    _____________________

  • 18、按要求写一写。

    (1)田野葱葱绿绿的,像_____。(补充句子)

    (2)多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。(仿写句子)

    _____!有______,有_____,有______,有______

    (3)几片花瓣落到水面上,多像小船在慢悠悠地划动呀!(用加,点词语写一句话)

    ____________

  • 19、按要求写句子。

    (1)例:葡萄沟真是个好地方。

    葡萄沟真是个好地方呀!

    航天飞机的本领真大。(改为感叹句)

    _______________________

    (2)例:大象到底有多重?(用加点词写句子)

    __________________________

    (3)老虎把百兽吓跑了。(改成“被”字句)

    ____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    小朋友,请你仔细看图,想想这是什么季节?图中都有谁?她们在什么地方?干什么?想好后写成一段通顺的话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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