天水2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、写下面的字，注意字的结构，并填空。

　　　　杨　　　 壮　　　　松　　　　化

“杨、松”都是________结构的字，部首都是______，第四笔是______；“壮”的部首是______；“化”的第一笔是______，最后一笔是______。

2、填写诗句

(1)儿童相见不相识，________________________。

(2) _______潭水深_________,________汪伦_________

(3)远上寒山石径斜，________________________。

(4)停车______________，霜叶__________________。

3、仔细看“曹”这个字，你怎么记住它？     

_____________________________________________

4、根据课文内容填空。

1．飞流直下___________，疑是__________。

2．__________，言而有信。

3．植物妈妈有很多很多的办法，蒲公英靠______传播种子，苍耳靠______传播种子，豌豆靠_______传播种子。

4．《黄山奇石》一文主要介绍了“________”“猴子观海”“仙人指路”和“________”这四块奇石。

5．通过读《妈妈睡了》，在小作者眼里，睡梦中的妈妈真______、______、真累。

5、照样子，写词语。

例1：摘 果子   ______夕阳   _______蜻蜓   _______蘑菇

例2：慢吞吞（ABB式）__________  ____________  ___________

例3：认认真真（AABB式）__________ __________ ____________

6、写出带有下面偏旁的字。

7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______） 

3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）

4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）

5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）

8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。（____）

2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。（____）

3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。（____）

9、在你认为对的句子后的括号里打上“√”。

“还有比这更重要的吗？” 这句话的意思是：

（1）还有比这更重要的事情。 （     ）

（2）这是最重要的事情了。（     ）

（3）这不是很重要的事情。   （     ）

10、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。（一样的画“√”，不一样的画“×”）

【1】难道它的味道很特别吗？这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( )

【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )

11、课内精彩阅读。

秋季里， ，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里 。

冬季里， ，

新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家 。

【1】根据课文内容选一选，填一填。______（填序号）

A．喜洋洋 B．雪初晴 C．笑盈盈 D．稻上场

【2】冬季里，所有的农事都已经（ ）（填序号）

A．开始。

B．结束。

12、阅读并完成练习

狄更斯当乞丐

狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。

“会不会是窃贼？”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道：“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。

“先生，您这是怎么啦？”

“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。” “您在要饭？”

“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。” 一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。

【1】狄更斯是________国著名的________。

【2】狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？

________________________

【3】狄更斯乔装成乞丐是因为________。

【4】狄更斯乞讨成功了吗？为什么？

________________________

13、阅读理解。

聪明的小山雀

小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的，它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想：这回，你可跑不了了！它迅速飞去，谁知却不见了枯叶蝶的（影  印）子。

小山雀心里想：刚才清清楚楚地看见它飞到这里，怎么眨眼就不见了？聪明的小山雀飞到树枝上，死死（盯  叮）着树枝上的一片枯叶。

一会儿，那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去，一口把它叼住。

枯叶蝶（再  在）狡（滑  猾），也逃不过小山雀锐利的眼睛。

【1】短文共有_______节，请标上小节号。第一节有_______句话。

【2】划去文中括号里不正确的字。

【3】根据短文内容填空。

（______）的小山雀 （______）地盯住

（______）的眼睛   （______）地看见

【4】在文中找出下列词语的反义词。

愚笨——（______） 缓慢——（______）

【5】选择正确的选项，在括号内打“√”。

（1）小山雀第一次追枯叶蝶时，枯叶蝶忽然不见了，它飞到哪儿去了？

A．飞跑了。（   ）     B．藏在枯叶后面。（   ）

C．假装成一片枯叶。（   ）

（2）下面哪句话最能反映小山雀的聪明？

A．小山雀飞到树枝上，死死守着树上的一片枯叶。（   ）

B．小山雀想：这回你可跑不了了。（   ）

C．远远的，它看见一只枯叶蝶在飞。（   ）

14、同步阅读。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝破成这样了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在被窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“窝都破成这样，不能住了，老二肯定会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

【1】照样子，写词语。

越刮越凶（越×越×）_______________、______________

【2】用“ ”画出描写冬天寒冷的句子。

【3】一开始，这个洞大吗？为什么兄弟俩都不修补？

_______________________________________

15、课内精彩阅读。

________高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

________秋天叶儿红，________四季披绿装。

【1】按原文填空。

【2】照样子，写一写：

榕树壮

松树________ 桃花________

【3】仿照画波浪线的句子写话。

银杏树叶像________。

________像________。

16、我能照样子写句子。

例：葡萄挂在绿叶底下。

一大串一大串五光十色的葡萄挂在绿叶底下。

（1） 一大片一大片的油菜花开在山坡上。

一大片一大片_____的油菜花开在原野上。

（2） 竹子长在山坡上。

_____的竹子长在山坡上。

17、依据课文，用合适的词填空。

新年快到了，同学们都行动起来，想把教室布置得（___________）的。王京想画一幅画儿，把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿了。那做什么好呢？王京把心事告诉了李良，没想到李良也在（_______）呢。原来李良扎了一个漂亮的纸（_______），正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。李良想了想，忽然有了（_______）。他对王京说：“咱俩（_______）吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？”王京听了很高兴，使劲点了点头。

18、读一读，照样子写句子。

例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的   雪白的）

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

1.天空飘着气球。（蓝蓝的   五彩的）

__________________________________

2.池塘开满了荷花。（碧绿的   美丽的）

__________________________________

19、按要求，完成句子练习。

1.还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像_______涌上岸滩，又像_________吹进松林。

2.啊！望见了瀑布的全身！（仿写感叹句）

啊！_____________________________________________！

3.好伟大呀，一座珍珠的屏！（把两句话合成一句话，意思不变）

_____________________________________________________！

20、看图写话。

仔细观察上图，想象两只小动物之间发生的有趣故事，用一段话写下来。