1、比一比,再组词。
2、各写两个带有下列偏旁的字并组词。
氵:____( )____( ) 钅:____( )____( )
木:____( )____( ) 亻:____( )____( )
3、 找一找。
氵 洼 波 浪
女 ______ ______ ______
宀 ______ ______ ______
讠 ______ ______ ______
纟 ______ ______ ______
4、看拼音写词语。
měi wèi(____) kè rén(____)míng shèng(____)jǐng yán(____)
shuō huà(____)qíng lǎng(____)kū cǎo (____) qí guài(____)
lín jū(____) guān kàn(____)shěng chǎn(____)zāi nàn(____)
5、按要求完成练习
(1)把成语补充完整,再连线
( )言不语 自己跟自己说话。
( )言蜜语 不说话。
( )言自语 很甜的话。
豪言( )语 很豪迈的话。
(2)下面形容话很少的成语有哪些?用“√”画出来。
千言万语( ) 少言寡语( )
只言片语( ) 三言两语( )
6、拼一拼,写一写。
xiè xie dīng zhe qí guài zì yán zì yú
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
8、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(_______)
2.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(_______)
3.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(_______)
4.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
5.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____
【5】和同学交流时,有不明白的地方,要有礼貌地提问。____
10、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
11、阅读理解
星星和花
我最喜欢夏天,
满地的鲜花,
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了,
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
又比地上的花多。
【1】填空。
这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
【2】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。(____)
(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。(____)
【3】用“——”画出花多的句子,用“ ”画出星星多的句子。
12、读短文,然后回答问题。
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】这篇短文一共有(_______)个自然段;第2自然段一共有(_______)句话。
【2】从文中找出合适的词填空。
(____________)的青藤 (____________)的地洞
【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ ”画出相关语句。
【4】照样子,写句子。
例:小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
___________一会儿___________,一会儿_________。
13、阅读短文,回答问题。
“丁零零……”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。
小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“1、2、3……”不知不觉就数到100了,“小明真的是太棒了!”小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。
一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。
【1】照样子,写词语。
丁零零(ABB式)
【2】读短文,在括号里填上恰当的量词。
( )大树 ( )鲜花
( )小草 ( )小鸟
【3】下课了,同学们都在做什么?在短文中用“ ”画出来。
【4】画横线的句子说明了小鸟____的心情。
14、小猫和大象
一天,大象用长鼻子运木头。小猫看见了说:“象大哥,你的力气真大啊!”
大象得意地朝小猫看了一眼,说:“谁的力气也比不上我!我可以把你这只小小的猫扔到天上去!”
忽然,一只小老鼠爬到大象的背上,大象转来转去,一点办法也没有。
呀!小老鼠快钻进大象的鼻子里啦!在这危急时刻,小猫扑了上去,一口把小老鼠咬死了。
【1】短文共有_______个自然段。
【2】大象的本领是________,小猫的本领是__________。
【3】这篇短文告诉我们的道理是( )(填序号)
A.大象力气大,什么事都难不倒它。
B.小猫力气小,一点用处都没有。
C.大象和小猫力气虽然有大有小,但各有各的看家本领。
15、阅读短文,回答问题。
春姑娘又悄悄地来到森林里。瞧□一群可爱的动物正在小溪旁忙碌着呢□几只小白兔正在装扮一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上,跟真雪一样。
这时,小青蛙、小蛇和小乌龟出来了。他们全惊呆了,这儿真是太漂亮了,简直就是一个白色的世界!小狗高兴地说:“这是大家为你们准备的小礼物。你们每年冬天都看不到美丽的冬景,实在太可惜了,大伙儿决定等你们冬眠结束,送给你们一个冬天!”
三个小伙伴听了,连声说:“你们真好!这礼物我们太喜欢了!”
【1】在文中的□里加上合适的标点。
【2】从文中找出合适的词语填空。
( )的礼物 ( )地扇风
( )的冬景 ( )地说
【3】“揉碎”的“碎”在短文中的意思为( )(填序号)
A.说话唠叨
B.完整的东西破坏成零片零块
【4】短文中,看不到冬景的小动物是 、 和 。他们看不到冬景是因为 。其他小动物是怎么为他们三个准备礼物的?仔细读短文,用“ ”画出有关句子。
16、续编“坐井观天”的故事,补充下面的对话。
青蛙听了小鸟的话,跳出了井底,落在井沿上。
青蛙:啊,我的天!天真的无边无际,大得很哪!
小鸟:_____________________
青蛙:朋友,跟你商量个事情。_____________?
小鸟:我要用什么办法,才能带着你飞呢?
青蛙:_____________________
小鸟:好的,没问题。
17、他 学习的 好 爱 孩子 真是个
_______________________________________________
18、口语交际。
小朋友们都喜欢看动画片。在你看过的动画片中,你最喜欢的是哪一部?请你跟大家分享一下你喜欢它的理由吧!
____________________
19、语言积累。
1.____________在前面带路,____________吹向我们。我们像春天一样,来到______________,来到______________……
2.世人苦被明日累,______________________。______________________,______________________。百年明日能几何?______________________。
20、写话天地。
冬天来了,你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧!请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。要求:一定要介绍清楚时间、地点、人物以及堆雪人的过程呀,不少于80字。
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