克拉玛依2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、比一比，再组词。

被（______）   纸（______）   圆（______）   情（______）

泼（______）   低（______）   园（______）   晴（______）

2、这种境界,（____）使人惊叹,（____）叫人舒服｡

3、练习查字典。

明明家贴了一张“五福临门”的春联，明明不认识“临”字，他应该用_________（①音序 ②部首）查字法查字典，可以查到它的读音是lín，“临”在字典中的主要解释有：①挨着，靠近；②到，来；③将要，快要；④照着字画模仿。选出下面“临”的意思。（填序号）

（1）五福临门。( )

（2）这座小房子临河而建。( )

（3）爷爷喜欢书法，常常临摹（mò）《兰亭序》。( )

（4）临上学时，妈妈给了我一盒牛奶，让我路上喝。( )

4、给加点的字注音。

井冈山( )       艰苦( )     茅坪村( )     ##dot##

夜幕降临( )          觉察( )

5、按要求，写词语

（1）形容生气的词语：愤怒 ( )( )

（2）AABC式的词语：恋恋不舍 ( )( )

AABB式的词语：蹦蹦跳跳 ( )( )

（3）照样子写词语：

（细长）的柳条   ( )的阳光     ( )的田野

（逗）松鼠   ( )蘑菇     ( )夕阳

申（猴）   酉( )     戌( )

6、看拼音，写汉字。

yuè fèn nián fèn yī fèn tǔ pō shān pō

shàng pō lóu tī tī zi diàn tī qǐ lái

qǐ lì qǐ chuáng zuò kè kè rén kè chē

7、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

8、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．老渔夫为了就三毛才掉下河死了。（_______） 

2．为了看人家店里的烤鸭，三毛被弹簧门撞翻在地上。（_______） 

3．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。  （_______）

4．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（_______）

5．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花栽了，送给爸爸了。（_______）

9、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“鞋”的部首是“革”。   （_____）

（2）“缺点”的反义词是“优点”。   （_____）

（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。   （_____）

（4）“方”和“其”可以组成“旗”。   （_____）

（5）“行”的部首是“彳”。 （_____）

10、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )

11、快乐阅读。

《我要的是葫芦》节选

  从前，有个人种了一（个 朵 棵））葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几（个 朵 棵）雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几（个 朵 棵）小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

【1】这段话共有（_____）句。第（_____）句写了藤和葫芦花的样子，第（_____）句写那个人关心小葫芦。

【2】填入恰当词语。

（_______）的葫芦藤 （_______）的小花  （_______）的小葫芦

【3】我会查字典：

文中“花谢以后”的“谢”,用音序查字法，应查大写字母________，再在这个音序下找 _________，就可以找到到“谢”了，它的意思是_______①表示感激；②凋落。（写序号）

【4】想象写话。

“那个人每天都要去看几次”，每次他都会大声地赞叹道：“_____________________________！”

几天后，他看到小葫芦一个一个都落了时，会奇怪地问：“____________________________？”

12、按课文原文填空。

周总理身穿（　），（　），头上包着一条（　），（　）地来到人群中。他接过一只（　），敲着欢乐的（　），踩着（　）铺成的“地毯”，同傣族人民一起（　）。

13、阅读理解

花儿的闹市

夏天来了，在向阳的山坡上□开满了好多好多的花！有蒲公英、野玫瑰、三色堇jīn、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的轻拂fú下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着，快乐地玩耍……像花儿的闹市□

蒲公英头顶着闪光的铜盆，多像系着绿裙去赶集的朝鲜族大妈，那盆里装着什么呢□野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是挥臂bì的螳螂táng láng呢？三色堇花叶间的各色花苞，多像是xuán挂在商店门前的彩色气球，气球为什么不飞呢？牵牛花开出好多花儿，多像喇lǎ叭在播放动听的歌曲……

山坡上花儿的闹市，多么令人高兴啊□

【1】在短文的“□”里填上恰当的标点符号。

【2】第二自然段中作者共提出______次疑问。

【3】山坡上的花儿们都在干什么？用“__”在文中划出来。

【4】仿照文中加点词语的句子，用“有的……有的……有的……”写一句话。

______

14、课外阅读。

北京的夜景

天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京城灯火辉煌！

看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕着北京城，有的像一串明珠伸向远方。

看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多，还亮。

北京的夜景真美呀！

【1】照样子，连一连。

一条条   路灯

一盏盏   高速公路

一座座   住宅小区

一片片   大厦

【2】选一选。

（1）连在一起的路灯像（_______）环绕着北京城。

①一串明珠 ②金色项链

（2）作者是从（_____）看北京城的夜景的。

①飞机上 ②高速公路上

【3】根据短文内容填空。

（1）这篇短文共有______个自然段。

（2）第________自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、_____、_______和______。

【4】这篇短文表达了作者（ 　　）

A.对北京路灯的赞美之情。

B.对北京大厦的赞美之情。

C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。

15、我爱阅读。

曹冲称象（节选）

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆大秤（chèn chèng），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重，”

【1】给选文中的加点字择正确的音、画“√”。

【2】从选文中找出下列字词的反义词。

轻（_____） 　　　上升（_____）

【3】选文中画横线的句子描写了大象的_______。大象的身子像_____，腿像________。

【4】选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么？

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【5】选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______。

【6】曹冲称象的过程：________→______→把大象赶上岸，往船上装石头→____________。

16、选字填空组词。

继　断

　　续　　　承　折　　　　　水 

妄　忘

　　记　狂　　　　　怀　　　想 

健　建

　　康　　　设　　　筑　　　壮 

既　即

　　然　立　　　　　使　　　而

17、按要求写句子。

1．太阳一晒，我就变成汽。（用加点的词语造句）

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2．七月茉莉花如雪。（仿写比喻句）

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3．看见 鲤鱼 妈妈 他们 小鲤鱼 捕鱼 教 在（连字词成句）

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18、连词成句并加上标点。

植物 办法   又用 什么   旅行 妈妈   呢 去

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19、读一读，用加点的词语写一句话。

1.以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

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2.大象到底有多重呢？

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3.曹操的儿子曹冲才七岁。

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4.我先拿出一张正方形的纸，再按图折呀折，然后拉着两边展开，小纸船就大功告成了。

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20、写话。

每个人都有文具用品，你最喜欢的文具是什么？它是什么样子的？它有什么功能？它的哪个地方最让你喜欢？写一段完整的话。