佛山2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、古诗词填空。

1._______________，疑是银河落九天。

2._____________，更上一层楼。

3._________________，遥看瀑布挂前川。

4.不（_____）高声语，恐（_____）天上人。

5._____________，黄河入海流。

6.危楼 _______________，_______________摘星辰。

2、写出下列词语的近、反义词

近义词：鲜艳— 小心—

反义词：乌黑— 方便—

3、课文内容我最熟，补充填空最拿手。

（1）俗话说：“十年树木，______________。”培养一个人才可不是一件容易的事。

（2）当我看到寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角数枝梅，______________。”

（3）《敕勒歌》中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是：_______，________，________________。

4、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

chìlè（ ） qiónɡ（ ）庐 见（ ）牛羊

天似（ ） 笼（ ）盖

5、照样子写词语，并选填四字词语。

例：穷尽——山穷水尽 烟云——_________ 山川——_________

选填词语：中国的________举不胜举，比如泰山、黄山、长江、黄河。

6、看拼音，写词语。

1.教师节到了，妈妈收到了许多zhù fú的短信，感觉xìnɡ fú极了。

2.bànɡ晚，爷爷bēi zhe几把yǐ zi从集市上回来了。

3.xià kè了，丁丁把书本和qiān bǐ收进shū zhuō，然后去操场玩游戏了。

7、判断对错。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______

8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“望”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查十一画。( )

【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”，含“火”的字大多与火有关。( )

【3】“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )

【4】羿将十个太阳都射下来了，大地重新出现了勃勃生机。( )

9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （______）

2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （______）

3.“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 （______）

10、在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。

我____________________________，这个习惯不好，我要改正。

11、课内阅读。

我会变。大阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们我“云”。

【1】用下面句子中加点的词造句。

大阳一晒，我就变成汽。

______________________________________________

【2】为什么“我”有时候穿白衣服，有时候穿黑衣服，有时侯穿红袍?

______________________________________________

12、阅读大闯关。

小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。

小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”

一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。

没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天_____________。

【1】从短文第一自然段中找出描写小河马不开心的词语。

_____________       ______________

【2】短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？请你连一连。

大象                       用鼻子卷木头

小鸟                       把自己倒挂在树上

小猴子                    张开嘴巴快乐地唱歌

【3】小河马帮助________过了河，后来建起了一个“_________________”。

【4】结合短文内容，在短文结尾的横线处补充合适的内容。

13、阅读短文，完成练习。

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。”

小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

结果又是谁也没有去修。

一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修的。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。

【1】认真读短文，在文前的横线上，给短文加一个题目。

【2】短文中哪些句子描写了寒冷的冬天？请你用“    ”画出来。

【3】下面的说法中，正确的一项是（   ）（填序号）

A.两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。

B.两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁都不想修破洞。

【4】太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了，两只乌鸦你看看我，我看看你，不由得脸红了，此时他们会说些什么呢？

大乌鸦说：“老二，都是我的错，我应该早点修补这个洞的。”

小乌鸦说：“___________________。”

14、观察下面美食街店铺的招牌，完成练习。

【1】观察字形并结合生活常识，“焖”的意思最有可能是（　　）

A．把食物放在沸油里弄熟。

B．心情不舒畅。

C．紧盖锅盖，用微火把食物煮熟或炖熟。

【2】店铺二的招牌菜应该是 （填空），店铺一和店铺三的铺名命名方式是（　　 ）

A．姓氏 B．姓氏＋特色菜 C．菜名

【3】妈妈的胃不好，不能吃油腻和刺激性的食物。中午我和爸爸妈妈去美食街吃饭，我会建议去店铺___________，理由是_______________。

15、阅读短文，回答问题。

在自然界，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿以后，它会啄（zhuó）一些泥涂（tú）在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来。水牛肚子里有寄生虫它就去吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会用舌头舔（tiǎn）伤口，让口水把细菌（jūn）杀死。你看，它们多有意思呀！

【1】短文一共有______句话。

【2】连一连。

水牛　　　　　　吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。

野鸡　　　　　　用舌头舔伤口，让口水把细菌杀死。

猫、狗　　　　　啄泥涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来。

【3】给短文选一个合适的题目。（ ）

A．有意思的动物

B．动物治病

C．小狗杀菌

16、按要求写句子。

1．连词成句并加上标点。

过上了　生活　百姓　重新　幸福的　

_____________________________

2．那根扁担被大家藏了起来。（改为“把”字句）

____________________________

3．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点词语写句子）

___________________________

17、按要求进行句子练习。

（1）河水的   试一试   深浅   知道   去   你   就

（2）树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。

（       ）—（       ）（圈出句子中的一组反义词并另写出一组）

（3）把句子补充完整。

①弯弯的小河像

②我在自己的小房间里，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。

18、照样子，用加点词写句子。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

_____________________________________________

19、用下列词各说一句话。

鼓：__________

落：__________

飘：__________

有时候……有时候……__________

在……在……在……在……__________

20、写话

题目：有趣的动物

要求：说一说，你喜欢哪种动物，它有趣在哪儿？