1、根据课文内容填空。
1.清晨,天边的________和山上的____________,____________地倒映在湖水中。
2.葡萄种在________的梯田上。____________向四面展开,就像搭起了____________的凉棚。葡萄____________地挂在绿叶底下,有________、________、紫的、________、________,____________,________极了。
3.这里生产的葡萄干________,____________,非常________。
4.寒号鸟________,喜鹊________。寒冬腊月,______________,喜鹊睡在温暖的窝里,寒号鸟却在夜里________。
2、照样子,填上适当的词。
例:一(朵)白云 一(只)老虎
一( )高楼 一( )大河 一( )鲜花
一( )小山 一( )大树 一( )诗人
3、照样子,写词语。
金光闪闪(ABCC式):_______、_______
隐隐约约(AABB式):_______、_______
四面八方(包含数字):_______、_______
4、选字填空。
( )写 巧( ) ( )骨 ( )地
( )菜 争( ) ( )色 一( )
5、同音字组词。
tóng ______号 一______
shí _____间 五光______色
huà ______石 大______
jì 名胜古______ 无边无______
yáng 海______ ______树
bàn ______法 ______年
yáng ______树 ______光
6、看拼音写汉字。
lín jū guān kàn shěng chǎn zāi nàn
dào lù hóng shuǐ rèn zhēn biǎn dan
shuō huà qíng lǎng kū cǎo qí guài
duì wu zhàn shì tóng zhì huān dù
tián yě gāo xìng hún shēn yāng miáo
7、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】两个官兵来找马良,不许他再画最凶的鸡,最恶的狗。让他要画最可爱的鸡,可爱的小狗——《神笔马良》( )
【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》 ( )
【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )
8、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁,与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。_____
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )
【2】《大禹治水》的故事中,大禹用 “筑坝挡水”的办法,把洪水治理好了,让百姓过上了幸福的生活。 ( )
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋,坏事也能成为好事。” (_____)
【2】春季,农民伯伯忙着采桑和插秧。 (_____)
【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。 (_____)
【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。(_____)
【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿,他得到了矮人的帮助,最终和公主结婚了。(_____)
11、开卷有益。(读一读,想一想,做一做)
企鹅寄冰
狮子波波住在炎热的非洲,从没见过冰,他想:“冰是什么样子呢?”
波波给南极的企鹅寄了一封信,希望企鹅给他寄一块冰来。
过了几天,波波收到来自南极的一个箱子,打开一看,里面是满满的一塑料袋水,波波很生气,把箱子退了回去,并写信给企鹅:“我请你寄块冰,你怎么寄一袋水来?真让我扫兴!”
不久,南极的企鹅收到了退回的箱子,箱子里是一块厚厚的冰。企鹅糊涂了:“明明是冰,波波怎么说是水呢?”
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )信 一( )水
一( )箱子 一( )冰
【2】写反义词。
炎热——( ) 糊涂——( )
满——( ) 厚——( )
【3】联系上下文,想一想“扫兴”在文中指的是____________________________。请用“扫兴”写句话:______________________________。
【4】狮子波波责怪企鹅对吗?为什么?
________________________________________________________________________________________________________________
12、小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
【1】第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的___、______、_____、______、______、和______。
【2】根据短文内容填一填:
________的冠子 ________的外衣
________的衬衫 ________的眼睛
________的嘴 ________的大尾巴
【3】短文是围绕哪句话来写的?请用“——”画出相关的句子。
13、课外阅读。
愚公移山
①古时候,有一位叫 | ②于是,愚公把全家 |
③智叟(sǒu) 讥笑愚 | ④愚公的决心和毅 |
【1】猜猜文中加点字的读音或意思。
(1)“夸娥氏的两个儿子背走了那两座山”中,我猜“背”的读音是( )
A. bēi B. bèi
(2)“智叟讥笑愚公太傻”中,我猜“叟”的意思是( )
A. 年轻的男人。 B. 年老的男人。
【2】愚公对智叟说了什么?请在文中找出来,画上“____”。
【3】这个连环画的四幅画分别表现了什么内容?请连一连。
第一幅 全家赞同,一起行动
第二幅 大山挡路,决心移山
第三幅 搬走大山,愿望实现
第四幅 智叟讥笑,愚公反驳
【4】你认为愚公的什么精神值得我们学习?
________________________________________________________
14、课外阅读。
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便到集市上去了。
第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了,高兴得连连说:“好!好!韩愈真聪明!”
【1】填上合适的量词。
一( )竹子 一( )屋子 一( )蜡烛
【2】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】韩愈买了什么东西?他是怎么做的?
__________________
【4】老师夸奖韩愈是因为( )
A.别人买了一样东西,韩愈买了两样。
B.别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。
C.烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。
15、课内阅读。
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】选文共有______句话,其中第_____句写了葡萄种植的地理位置。
【2】选文中写葡萄多的词语是____________,写葡萄颜色美的一个词语是_________。
【3】葡萄是种植在___________,“要是这时候”指的是____季,从“_________”中我们可以看出维吾尔族老乡的热情好客。
【4】用“ ”画出描写葡萄颜色的词。
16、口语交际。
写一张留言条,告诉妈妈今天放学后你不回家吃饭,要去同学家给同学过生日。
_________________________________
17、把句子写生动、具体。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
_______的天空飘着________的气球。
18、我会按要求写句子。
(1)日月潭 吸引 中外游客 风光秀丽的 许许多多的 了(连词成句)
_______________________________________________
(2)官员们一边看一边议论。(用划线的词写句子)
_______________________________________________
(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子把下面的句子补充完整)
下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、________、________、________,大家笑着;闹着,开心极了。
(4)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(照样子写句子)
_______________好像_____________________。
19、口语交际:夸家乡
班里要选举学习委员,你准备选谁,并说说你的理由。
20、写作
学习了《植物妈妈有办法》这篇课文,你想对植物妈妈说些什么呢?
请你以“我想对你说”为题目写一写你想对她说的话,要求语言流畅,不可抄袭,套作。不少于100字。
参考答案:略。
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