佳木斯2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、（题文）给字注音。

昌（ ）  调（ ）  卧（ ）  乘（ ）

铺（ ）  硬（ ）  限（ ）

2、写出带有下列偏旁的字，然后给字组词。

宀　__( )　　火　__( )　　纟　__( )

__( )　　　　__( )　　　　__( )

3、照样子写词语。

  例：高高兴兴

________________ ________________ ________________

________________ ________________ ________________

4、仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。

（1）水淋淋：________　　________

（2）又淘气又顽皮：又______又______　又______又______

5、填空。

企鹅给狮子大王寄的是________，可狮子大王收到的却是________。狮子大王把________寄回给企鹅，企鹅收到的却是________。（冰   水）

6、看拼音，写词语。

chí táng   nǎo  dai huī  sè   ā yí

wū guī   kē dǒu lǐ  yú

7、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“及”共三笔，它的第三笔是“丿”。（____）

【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。（____）

【3】“哄”是左右结构的字，读音是hǒng，属于后鼻音的字。（____）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。（______）

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。（______）

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。（______）

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（______）

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。（______）

9、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

10、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

11、课外阅读。

女娲补天

女娲创造的人类，在大地上快乐地生活着。

不料，灾难却降临了。只听得一声巨响，天空塌了，大地裂了，洪水泛滥，人们哭喊着四处逃命。人类的母亲女娲看到这一切，伤心地哭了。女娲到处寻找补天的材料。一天，它终于在河边发现了美丽的五彩石。她将五彩石放进大锅里，点起神火慢慢地熬。石头渐渐地熔化了，女娲用石板托起熔化了的岩浆，补好了天上的大洞。接着，她潜入东海，捉了一只巨龟，砍下四条腿，撑在大地的四周。女娲又跑到中原的大河里，杀死了兴风作浪的黑龙，平息了洪水。

灾难终于过去了，人类又过上了幸福的生活。大家称颂女娲补天的功绩，亲切地称她为“女娲娘娘”。

1．女娲为什么要补天？( )

A．天塌了，地裂了，人们无处可待。  B．人们在大地上快乐地生活。

2．女娲用( )来补天。

A．五彩石  B．宝石

3．人们为什么称女娲为“女娲娘娘”？在文中画横线。

12、阅读

春雨

晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”

春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

啊，在春雨走过的地方——

种子醒了，推开泥的门窗；

花儿笑了，撒播阵阵芳香；

小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……

【1】照样子写词语。

叮咚叮咚_____________ _____________

轻轻地_____________ _____________

晶亮晶亮_____________ _____________

【2】从第二自然段中可以看到，“我”欢迎____、不欢迎____，因为_____。

【3】在春雨走过的地方，种子____了，花儿____了，小溪______了。

【4】在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？下面的表述正确的在括号中用“√”表示。

（1）春天柳树甩动着柔嫩的柳枝，在风中舞蹈。（ ）

（2）春雨飒飒，青蛙妈妈冬眠了。（ ）

（3）春风中，燕子姐姐从南方飞回来了。（ ）

13、读一读——野藤和小树

一枝野藤附在一棵大树的身上，没过多久，它就快爬到树顶了。

野藤好不得意，往下看了眼旁边的一棵小树，神气地说：“小弟，你长得多慢呀，前些日子我还不及你一半高，现在我已经长得这么高了，真是后来居上呀！”

小树说：“不过，你是纠缠在别人的身上往上爬的呀，我却要靠自身的力量来长大成材。我们之间能比吗？”

14、课内精彩回顾。

荷叶圆圆

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，（   ）放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下（   ）游来游去，捧起一朵朵（   ）水花。

【1】讲下面三个词语填入文中括号里。

很美很美的   笑嘻嘻地   呱呱地

【2】荷叶是小青蛙的_______________ 。荷叶是小鱼儿的______________ 。

【3】发挥想象，续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说：“荷叶是我的 。”小蝴蝶 。   

小鸟儿说：“荷叶是我的   。”小鸟 。

15、   四季的雨

雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净。

四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣，草木也变得分外青翠，树木和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。春雨过后，一切都被洗得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！

夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么地可怕，那么地神秘，又那么地伟大。

秋天的雨，比较少而短。淅淅（xī）沥（lì)沥的雨声和沙沙的落叶声，最容易引起人们的愁思。

南方的冬天通常是旱季，有时候会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。

四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨呀！

【1】读拼音，写词语。

zī rùn   jīng yíng qīng xīn   shén mì

（______）   （______） （______）   （______）

【2】短文共有________个自然段，按________顺序写的。

【3】你最喜欢什么季节的雨呢？

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16、照样子，写句子。

（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

①他________，________________跑进了教室。（表示高兴）

②他________，________________跑进了教室。（表示伤心）

（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

_________________________________________。（描写你喜欢的景物）

（3）例：妈妈回家真忙，一会儿洗米，一会儿择菜，一会儿炒菜……

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17、照样子，写句子。

（1）例：天上的云朵像一朵朵大棉花。

爸爸的鞋像______________________________________。

（2）例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

这点困难，怕什么？________________________________________

（3）例：纸船漂到了小熊家门口。            纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

蜗牛爬到了小树上。

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18、照样子，写句子。

1．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

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2．例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

小鸟唱了一首歌。       

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3．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这么近还用坐飞机？

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19、句子加工厂。

（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（仿写比喻句。）

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（2）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩写句子。）

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（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

弟弟_______，_______跑进了教室。

（4）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。（用关联词写句子。）

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（5）妈妈一回到家就忙起来，一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿做饭。（用加点的词语写句子。）

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20、把下列句子补充完整，并加标点。

（1） 真美啊（ ）

（2）你 吗（ ）

（3） 写作业（ ）