六安2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、把下面的词语补充完整。

名（____）古（____）   神气（____）（____）   五（____）十（____）

自（____）自（____）   风雨（____）（____）   无（____）无（____）

2、看拼音，写词语

yì kē     xiè xie     dīng zhe

( ) ( ) ( )

lín jū     qí guài     zì yán zì yǔ

( ) ( ) ( )

3、根据情境，填写诗句。

（1）庐山瀑布真壮观，你看：“飞流直下___，疑是银河___。”

（2）当朋友觉得练钢琴很辛苦，想要放弃时，我会鼓励他：“有___者，事_____成。”

（3）来到内蒙古，看到美景，我忍不住感叹：“天 ____穹庐，笼盖 ____。”

4、补充词语。

如（______）得水 神（______）活现 安居乐（______）

害群之（______） 四（______）八方 （______）胜古迹

5、根据所学内容填空。

1．“欲穷_____________，更上____________。”告诉我们站得高，才能看得远。

2．“与朋友交，_________________。”这句话告诉我们说话要靠得住，讲信用。

3．十年树木，____________________。

4．天苍苍，野茫茫。风吹草低__________________。

5．补充含有动物的词语：______鸣______吠 惊______之_______

6、看拼音，写词语。

shuǐ fèn shān pō tī tián

chéng shì kè rén fēng shōu

7、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。

【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )

【2】“端午节   重阳节   中秋节   元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )

【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )

【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )

【5】“炎热   花从   团园   神州”书写完全正确。( )

8、加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。

船舱cāng(　　)   停泊pō(　　)   垂下cuí(　　)

山岭lǐng(　　)   水渠qǘ(　　)   诊所zhěng(　　)

9、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。                    ( )

【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。                           ( )

【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。             ( )

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。                    ( )

10、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )

11、按课文内容填空。（10分）

（1）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停______________，霜______________。

（2）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。__________朵朵白，___________粒粒饱，高粱涨_________了脸，稻子笑________了腰。

（3）田野献上金黄的________，枫林举起________的旗帜，蓝天________洁白的鸽子，________奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子________这美好的日子，________——祖国妈妈的生日。

（4）北京是我国的________，天安门在北京城的________，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。

（5）《我要的是葫芦》中，种葫芦的人没收到葫芦。如果让你对他说一句话，你会说：“________________________________”

12、阅读下文，回答问题   

我给奶奶送阳光

鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。

紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：

“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”

鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”

鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。

可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。

【1】奶奶没有收到________，但是收到了________——这珍贵的礼物。

【2】你知道哪些描写阳光的词语？

如，灿烂的阳光  ________   

你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里  ________

【3】“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（    ）

A．宝宝心里的阳光是太阳光。

B．宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。

【4】读了短文后，你有什么感受？写一写吧！       

_____________

13、阅读短文，完成练习。

冬天的风

冬天的风，一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。

小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩，揉搓着他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。

【1】短文一共有_______个自然段。

【2】冬天的风像__________、像_________、像__________。

【3】冬天的风给_______、_______、_______和_______倾诉着古老的传说。

【4】冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春__________，________。

【5】冬天的风还像什么？请你写一写。

冬天的风像____________________________。

14、阅读。

白头翁

从前，有一只美丽的小鸟，想学点本领。他看见喜鹊在大树上造房子，就跟他学造房子。开头他还很认真，可是没过多久就厌倦了。他听见黄莺在唱歌，就跟他学唱歌。开头还很认真，可没过多久就厌倦了。后来他跟着大雁学飞行，跟老鹰学打猎，也都是有头无尾，没有一件事能坚持下去。日子一天天过去了，直到头发全白了，他还是没学到什么本领。后来人们叫他“白头翁”。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

漂亮——_____

【2】白头翁都是跟谁学的本领？用“○”画出来。

【3】白头翁的名字是怎么来的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】读了这个故事，你懂得了什么道理？

____________________

15、阅读天地。

冬姑娘的朋友

寒风姐姐是理发师：“嗖（sōu）嗖嗖”为大树理了个光秃（tū）秃的头，还为小草剪了个板寸。

冷雨妹妹是化妆师：“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂，把小宝宝的脸擦得红扑扑的。雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞（dàn）老人。

冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐（yán）挂上晶莹透亮的冰凌（líng）当装饰品。

冬姑娘的朋友都是能工巧匠（jiàng），鬼斧神工，充满神奇的魔（mó）力！

【1】用“_______”在短文中画出表示声音的词语。

【2】冬姑娘的朋友有________、________、________、________。

【3】短文中画波浪线的句子写得真有趣！把冰比作（______），把冰凌比作（______），作者的想象力真丰富！（填序号）

①圣诞老人   ②屋檐的装饰品   ③玻璃天窗

【4】冬姑娘的朋友还有哪些？请你模仿短文再写一段。

________是________：______________________。

16、在括号里填上合适的词语。

1．______________天空飘着______________气球。

2．______________池塘开满______________荷花。

3．______________书里藏着______________故事。

17、根据提示填空。

火红的枫叶像______________。

弯弯的月亮挂在空中，像________________。

18、用下面每组的两个词语写句子，注意正确运用标点。

（1）大雪纷飞  冷得：__________________________

（2）五光十色  就像：__________________________

19、句子练练坊。

（1）例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

____________好像________________________。

（2）例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。

我收到了礼物。

我收到了________________________礼物。

（3）例：我们在明亮的教室里读书。（补充句子）

种子在________________________睡觉。

20、看图写话。

请你仔细观察下图，图中发生了什么事？把你看到的、想到的赶快写下来吧！注意把句子写通顺。