1、词语接龙。
波浪——( 浪花 )——( 花儿 )——(______)——(______)
字母——(______)——(______)——(______)——(______)
2、日积月累。
(1)“不知细叶谁裁出,________。”这句诗用了________的修辞手法,把________比作________。
(2)野火烧不尽,________。
(3)予人玫瑰,________。
(4)小草从地下探出头来,那是春天的________吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的________吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的________吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的________吧?
3、填空
(1)蒲公英靠_____________传播种子,它的种子像_____________;苍耳靠_____________传播种子;豌豆靠_____________传播种子。
(2)你还知道哪些植物传播种子的办法?写一写。
_______________________________
4、把音节补充完整。
滩t__ 艘__ōu 舰j__ 帆f__ 军j__ 翠__uì
5、照样子,完成练习。
1.例:皮__坡__(山坡)
兆____( ) 风____( ) 亡____( )
2.例:村__对__(对错)
低____( )清____( )苹____( )
3.例:洗__海__(大海)
肚____( )跳____( )娃____( )
6、拼一拼,写一写。
cāng máng hǎi àn sàn bù gǎn kuài chàng gē
wēi nàn jīng dòng yě wài fáng wū lù zhū
7、学当“小医生”(找出错字或不恰当的词,并改正)。
1.燕子尾吧象剪刀。( )
2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。( )
3.字典是我的好朋友,部伴我渡过快乐的童年。( )
8、请你判断。在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。
【1】《“歪脑袋”木头桩》中,小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。(________)
【2】《孤独的小螃蟹》中,小青蟹走后,小螃蟹因为太寂寞了,就离开家,去找小青蟹。(________)
【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力,可是并没有捉住蝴蝶。(________)
【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活,因为这里很美。(________)
【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。(________)
9、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了,是因为它只顾眼前,不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过,何日是归年?”是《鸟鸣涧(jiàn)》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调(tiáo)皮、可爱又有爱心的孩子。____
10、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
11、阅读
坐井观天(节选)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
【1】选文共有________个自然段。
【2】第_________自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在__________,小鸟在__________。
【3】青蛙认为天_,小鸟认为天__。这个故事告诉我们一个道理:___________________________________________________。
12、阅读课文片段,按要求回答问题。
太阳娃娃 天上的太阳娃娃爱吹着白云玩。
看,她把嘴巴鼓得圆圆的,对着身边的白云吹呀吹呀,吹出了一对长耳朵, 一条短尾巴,一个大肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成 白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里,自己也一起落进海中。
啊!她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有(_________)个自然段,第二自然段有(___________)句话。
【2】用波浪线画出短文中写小白兔样子的词语。
【3】太阳娃娃摆白云吹成了( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。
13、课内阅读。
小蝌蚪游过去,( )着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一( ),( )着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快( )上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.选择合适的动词填在括号里。(填序号)
①看 ②跳 ③笑 ④叫
2.小蝌蚪的话应该用( )的语气来读。
A.高兴 B.悲伤
3.小蝌蚪的妈妈是 ,当小蝌蚪找到妈妈时,他们也变成了 。
14、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】这段话讲的奇石是“_______________”。
【2】请在( )里填上合适的量词。
两( )胳膊 一( )山峰 一( )“猴子”
【3】请你在文段中用“ ”画出写“猴子”动作的词语。
15、阅读短文,回答问题。
我是什么(节选)
我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
【1】选择正确的字在括号里打“√”。
【2】选择正确的词语填在第二自然段的括号里(填序号)。
①散步 ②睡觉 ③奔跑
【3】根据文章内容,填写下面的图表。
16、选词造句:
难道、可以、然后、成功、终于、从此、出色
______________——______________
______________——_______________
17、先补充下面的话,再用这句话做开头说话,愿意说几句就说几句。
睡梦中的妈妈( )。
我们的老师( )。
18、编一编。
你拍一,我拍一,动物世界真有趣。
你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。
你拍三,我拍三,______。
你拍四,我拍四,______。
19、概括文章主旨大意。
___________________________________________________________________________
20、写话。
你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们经常一起做什么?写一写你的好朋友吧!字迹工整,不写错别字。
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