辽阳2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文《望庐山瀑布》，完成练习。

（1）本诗作者是________代诗人________，我还知道他的其他古诗《________》。

（2）下面哪些景物是诗人看到的？( )（填序号）

①香炉峰          ②紫烟            ③瀑布          ④银河

（3）《望庐山瀑布》运用到了下面哪些修辞手法。( )（填序号）

①夸张          ②拟人          ③比喻

2、写出近义词。

环绕——( )　     展现——( )

茂盛——( )　     清晰——( )

3、想一想，填一填。

一（   ）彩虹   （   ）的魔王   （   ）房子

一（   ）老马   （   ）的树荫   （   ）地道

一（   ）毛虫   （   ）的笑容   （   ）野果

4、用意思相近的词来代替句子中的加点词。

1.它们的日子过得很快乐。（_____）

2.天渐渐凉了。（_____）

3.一群群美丽的丹顶鹤从北方飞来。（_____）

4.仙鹤看起来很高雅。（_____）

5、根据课文填空。

（1）白日________，________入海流。

（2）清风明月________，________皆有情。

（3）________高百尺，手可________。

（4）有志者________。

（5）千山鸟飞绝，________。

（6）早起勤耕作，________。

（7）________，怕得鱼惊不应人。

（8）银杏水杉活化石，________。

（9）就说“仙桃石”吧，它好像________，落在山顶的石盘上。

（10）《难忘的泼水节》写的是________跟傣族人民过节的故事。

6、读句子，看拼音写字词，要把字写得端正、美观。

1．hóng水给百姓dài来了无数的zāi nàn，必须zhì理好它。

2．cóng林shēn chù，动物们有的在sàn bù，有的在找shí wù

3．书是我们的péng you，多看书，就像在zhī shi的hǎi yáng里邀游。

4．深秋的早上，浓雾笼罩着cāng máng的大地。

7、《画家乡》告诉我们：涛涛的家乡在城市，京京的家乡在海边，平平的家乡在山里，山山的家乡在平原。( )

8、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )

9、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

10、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“食”的部首是“人”，除去部首还有7画。（______）

【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。（______）

【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。（______）

【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。（______）

【5】湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，南边像圆圆的太阳，叫日潭；北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

11、课外阅读我能行。

秋天的果实

多彩的秋天，喷（pèn）香的秋天。红彤（tónɡ）彤的苹果，黄澄（dēnɡ）澄的梨，小灯笼似的橘（jú）子，咧（liě）开嘴笑的石榴，看了真叫人喜爱。还有那一串串水灵灵的葡萄（pú tao），更是让人流口水。

我真想变成一个大果盘，装满秋天的果实。

【1】文中写了秋天的哪些果实？请用“　　”画出来。

【2】我们学过“亮晶晶、笑哈哈”这样的词。请在文中找出类似的词，用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】为什么文中说秋天是多彩的、喷香的呢？

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12、阅读短文,回答问题。

动物怎样睡觉

地球上所有的动物都要睡觉。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉,你别担心,它绝不会摔倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持着高度的警觉。当鱼儿在水里静静地、一动不动时,那是它睡着了。由于鱼没有眼皮,睡觉时眼睛是闭不起来的。

1.这段文字一共写了(　　　)种动物。(　　)把一只耳朵贴在地面上睡觉;猫头鹰睡觉时睁一只眼,(　　　　);马总是(　　　　　);鱼儿睁着(　　　)睡觉。

2.你还知道别的动物是怎样睡觉的吗?

13、阅读理解

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒(shài)着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿刚见到狼，就吓得四处逃命。其中一只却毫不惧怕，冲上去用犀(xī)利的角与狼搏（bó）斗。一直斗了很久，这鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵，最后，这只鹿终于被狼咬翻(fān)了。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族(zú)软弱(ruǎn ruò)无能，而是因为自私(sī)破坏(pò huài)了团结，使整个鹿族落到这么个可悲(bēi)的地步。”

【1】在文中找到下列词语的近义词。

忽然----（   ）   锐利----（   ） 可怜----（   ）

【2】填空：鹿和（______）搏斗，最后鹿（__________）。

【3】搏斗时，鹿想到了什么？用直线“--------”在文中画出来。

【4】鹿为什么会被狼咬死？用波浪线“～～～～”在文中画出来。

【5】从这个故事中，你明白了什么道理?

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14、课外阅读

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。

它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duō  suo)起来。

一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

【1】标自然段。

【2】这篇短文描写的是_____________的旅行。

【3】在括号里填上合适的词语。

（_____）的树林　　　　（_____）的动物　　　　（_____）的风

【4】第4自然段共有（_____）句话。

15、阅读文段，完成练习。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”

【1】在文中找出下列词语的近义词。

许多——________      开心——________

【2】用“________”画出描写小花狗神态的句子。

【3】文段中画线的句子的意思是（    ）

A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

16、阅读积累，不会写的字用拼音代替。

我最喜欢的一本课外书是《______》，我最喜欢这本书里的人物是______，因为_____________________。

17、习惯养成。

戴小帽

刮风天，戴小帽，不冷不凉不感冒。

太阳天，戴小帽，不晒不热不发烧。

18、照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1．丑小鸭变成了一只天鹅，_______________________。

2．我家门前有一条小河，___________________________。

例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

3．桃树开出了花，____________________的鲜花。

例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

4．调皮的星星_______________________________________。

例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

5．无论____________，还是_____________，都_____________。

19、照样子，写一写。

例：冷得（直哆嗦） 热得_______ 跑得_______ 急得_______

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么？

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例：梧桐树叶像手掌。

_________像_________

例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

妈妈把我的衣服洗得干干净净。

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20、写话天地。

春天，草长莺飞；夏天，绿树浓荫；秋天，收割金黄；冬天，雪树银壮；四季各有特点，你更喜欢哪一个季节呢？赶快用你的笔把它描绘出来吧！