阳泉2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文内容填空。

二十四( )( )( )

( )( )惊春清谷天，夏满芒夏暑( )( )。

( )( )露秋寒霜降，( )( )雪冬小大寒。

2、在括号里填上合适的词语。

（_____）的小羊　　（_____）的森林

（_____）的孙悟空　（_____）的样子

（_____）的姑娘　　（_____）的白骨精

3、填一填。

1.九的笔顺是__________，第一画是_____，组词：_____。

2.处是____结构的字，共____画。

4、将下列加点字的读音补充完整。

军j___舰j___   世____ì界__iè 孔雀q____ 雄x____鹰y____

蝴___ú蝶d____   麦___ài苗m____   谷ɡ__粒__ì   虽s_____然

辛___īn苦__ǔ 葡__ú萄t____    紫__ǐ色 狐__ú狸__i

5、将下列四字词语补充完整，再回答问题。

微风（_____）（_____）   冰（_____）雪（_____）   云（_____）雾（_____）

风雨（_____）（_____）   （_____）闪（_____）鸣   鹅毛（_____）（_____）

我发现这些词语都与________有关。

6、我会看拼音写生字，并注意书写的规范端正。

tián  美    yù 室    阿yí     mài  苗   快màn

采zhāi    zuàn  石  欢yíng   sēn  林    摇bǎi

7、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

8、《称赞》一文中，小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。   _____

9、课文整体梳理。（在正确的后面画“√”）

1．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。（　　　 ）

2．这个故事，告诉我们天是无边无际的。（　　　 ）

3．这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。（　　　 ）

10、判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )

【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn，同“现”，是显现的意思。( )

【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌，《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )

11、读下面一段话，完成后面的练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他（       ）着草鞋，（       ）着斗空，（       ）起粮食，跟大家一块儿（       ）山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】把下面的字填到文中的（       ）里去吧。

①挑       ②穿       ③爬       ④戴

【2】选一选，填一填。

①担   ②位   ③顶   ④座   ⑤双   ⑥根

一( )同志       一( )草鞋       一( )山

一( )扁担       一( )斗笠       一( )水

【3】朱德同志为什么在扁担上刻字呢？

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12、读短文，完成练习。

狐假虎威（节选）

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

【1】本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。

我还知道关于动物的四字词语有：__________________   __________________。

【2】请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语；

【3】请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。

【4】“狐假虎威”这个成语的意思是（       ）

A．狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。

B．狐狸比老虎威风！比喻每个人都有强大的力量。

13、阅读短文，回答问题。

春的联想

春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘．当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山、绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。

【1】“地”用部首查字法先查______部，再查______画。“悄悄地来到”中“地”的读音是______，“大地”的“地”读作______。

【2】照样子，在括号里填上合适的词语。

例：一（位）画家   一（____）画   一（____）信   一（____）青山

【3】在作者眼里，春天是插花的______，是美丽活泼的______，是慈祥的______，是伟大的______。

【4】在你的眼里，春天又是什么？

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14、课内阅读。

田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说： “丰收的季节真美丽！”

1．画横线句子把( )比作( )，我也会写这样的句子：

弯弯的月亮像________。

2．这段话一共________句话，向我们展示了秋天________里的美丽景象，主要写了三种农作物分别是________、________、________。

3．请你找出文段中描写颜色的词语并抄写在下面。

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15、阅读课文片段，再按要求做题。

小鹰鼓了鼓劲儿，跟着老鹰奋力向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。看着下面的景色，小鹰眼睛里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道：“天空……真……真美啊！”

老鹰向头顶指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！

【1】读短文，从文中找出下列词语的反义词。

高大——（______） 失败（bài）——（______）

【2】照样子，写词语。

指了指  ______ ______

【3】短文中，__________（谁）向 __________（谁）学飞。

【4】看到白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会想_________________________________________________________________________。

16、把句子补充完整，使它更生动。

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子，写句子）

_________________________

（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，写句子）

小河，_____________，___________________。

（3）小枣树结了枣子。（把句子写具体）

________________的小枣树结了________________的枣子。

17、照样子，写句子

例：我把妹妹的尺子弄丢了。

妹妹的尺子被我弄丢了。

1．老师把两个杨桃摆在讲桌上。

_______________________________________________________________

2．当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑。（用加点词造句）

_______________________________________________________________

3．我把杨桃画成了五角星。同学们哈哈大笑。

用恰当的关联词连成一句话：_______________________________________

18、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的不用治。

①说出的话难道可以反悔？________

②字典不正是我们无声的朋友和老师吗？________

③有几个虫子怕什么！________

19、用加点的词写句子。

1.大家一边看一边说。

_____________________________

2.树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。

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20、看图写话。

提示：请仔细看图，图上的小动物在哪里？它们在干什么？请用几句通顺、连贯的话写一写。