1、填写与动物有关的成语。
九(____)二(____) 害群之(____) 胆小如(____)
狐假(____)威 (____)飞凤舞 如(____)得水
惊弓之(____) 如(____)添翼 亡(____)补牢
2、照样子,加偏旁变成新字,再组词。
例:白 拍(拍打) 柏(柏树)
圭 _________ _________
同 _________ _________
3、我会查字典。
1.遇到不认识的字,我们要用(________)查字法。“翔”字应查(_____)部,再查(_____)画,在字典里,“翔”字有两种解释:①详细而确实。② 盘旋地飞而不扇动翅膀。在“飞翔”一词中应选第(_____)种解释。
2.“世”字共(____)笔,第四笔是(______)我会组词:(_______)。
4、词语接龙。
语文(_____)(_____)(_____)(_____)
开放(_____)(_____)(_____)(_____)
5、辨字组词。
候(_________) 船(_________) 柱(_________) 闭(_________)
猴(_________) 铅(_________) 往(_________) 闲(_________)
6、看拼音,写词语。
jǐng yán xīn kǔ zhī shi xióng māo
qíng lǎng chéng shì lóu céng dù pí
7、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“紫”用部首查字法,查“此”部。 ________
【2】《坐井观天》告诉我们:看问题,要站得高,才能看得全面。 ________
【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________
【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿,再长出两条后腿,接着尾巴慢慢变短,最后尾巴不见了。 ________
【5】写留言条时,最后先写时间,再写上自己的名字。________
8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )
【2】“好客”中的“好”字,读音是“hǎo”。( )
【3】“小明拿不定主意,感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )
9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
10、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )
11、同步阅读。
盲人摸象
有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差(chā chà)不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!”
四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】这四个盲人分别摸到了大象的_______、________、________、________。
【3】他们四个人谁说的对?为什么?
________________________________
12、课外阅读。
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。
村子的后面是一座小山,山上种了许多果树。秋天,果树上结满了果实,红红的柿子像一个个红灯笼;又香又甜的苹果挂满枝头;还有那黄澄澄的梨、紫色的葡萄……
啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。
【1】本文有个自然段,第3段有
句。
【2】第2段写的是,第3段写的是
。(2 分)
①村子后面的景物 ②村子前面的景物
【3】第3段写了哪些水果?在文中画“____”。
【4】本文表达了我对家乡的。
①热爱和赞美 ②讨厌和失望
13、课外阅读
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。
它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来。
一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
【1】标自然段。
【2】这篇短文描写的是_____________的旅行。
【3】在括号里填上合适的词语。
(_____)的树林 (_____)的动物 (_____)的风
【4】第4自然段共有(_____)句话。
14、 月亮和萤火虫
月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌,仔细一听,唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒(dù),愤愤地说道:“哼,萤火虫有什么稀罕!”
于是,月亮便对着孩子们嚷道:“别唱啦,别唱啦!萤火虫那点点微弱的光,有什么值得唱的?嘿,你们瞧我皎(jiǎo)洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白天。可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”说着,月亮放肆(sì)地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。
地上的孩子见月亮那样傲慢,心里很不愉快。这时,一个大嗓门的男孩子仰着头,冲着月亮大声说:“我知道,你自己不会发光,你身上的光是太阳公公给你的!萤火虫的光虽然微弱,却是自己发出来的!”
月亮听了,羞愧极了,连忙把脸藏在厚厚的云层里,很久都不好意思出来……
【1】本文一共有________个自然段,在文中标出自然段的序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
稀奇—(______) 骄傲—(______) 赶紧—(______)
【3】月亮为什么会嫉妒(dù)萤火虫?请用“ ”画出有关句子。
【4】月亮羞愧了,是因为她自己不会______________,身上的光都是______________给的,而萤火虫发出的光虽然微弱,却是_____________________。
【5】“可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”这句话的意思是( )
A.可怜的小小萤火虫,不能和月亮比。
B.可怜的小小萤火虫,可以和月亮比。
15、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是( ),他是( )代著名的诗人。“独”的意思是( )。“忆”的意思是( )。九月九日是中国的传统节日( ),古人在重阳节( )、佩带茱萸、( )的习俗。
16、照样子,用加点字写句子。
1.例:弟弟的鞋像鸟窝。
白白的云朵像___________。
2.例:妈妈一边走路,一边说话。
______一边________,一边_______。
3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________,有时候__________,有时候___________。
4.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,__________________,处处欢声笑语,热闹极了。
17、综合实践。
元月11日,钟祥市群英小学二(1)班开展了一次“我喜欢的动物”的班会。
(1)根据上下文补充对话。
甜甜:美美,你喜欢哪种小动物?它有趣在哪儿?
美美:我喜欢小白兔,它吃胡萝卜时嘴巴一动一动的,很有趣。
甜甜:我喜欢狮子,因为
(2)你喜欢除小白兔和狮子以外的什么动物,请简单地画出来,并用一句话将它的有趣写在右边方格里。
18、请用加点的字造句。
1.雾是个又顽皮又淘气的孩子。
___________________________________
2.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
_______________________________
19、为下面句子中的括号里填上表示地点的词语,让句子更具体。
我在( )里学习,在( )散步,在( )锻炼身体,在( )玩耍。
20、看图写话。
图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。
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