1、分清这些字,分别组词。
昨_____ 像_____ 休_____ 景_____ 住_____
作_____ 象_____ 体_____ 影_____ 注_____
2、我会给句子加上标点符号。
1.水乡什么多( )水多( )千条渠( )万条河( )湖塘一个连一个( )处处绿水扬绿波( )
2.就说( )仙桃石( )吧( )它好像从天上飞下来的一个大桃子( )落在山顶的石盘上( )
3.小哥哥使劲地踩着水( )把水花儿溅得高高( )他喊( )妹( )小心( )滑( )说着自己就滑了一跤( )
4.爸爸看见了( )走到贝贝身边( )问( )你想让我帮你要回篮球吗( )( )不( )我想我能行( )贝贝说( )
5.丁零零( )丁零零( )那是鸟儿叫( )还是风儿把铃轻轻摇( )
6.瞧( )大山一点儿也不难看了( )好像戴了一顶漂亮的花帽( )大山一点儿也不苦恼了( )有这么多的伙伴( )生活真美好( )
7.妈妈( )您知道吗( )大自然的学问真大( )
8.妈妈想了想( )说( )大概就是一直一直一直( )
9.忽然( )小姐姐的钢琴声响起来了( )而且比平时更清楚( )更好听( )
10.( )我呀( )生活在淡水里( )鲫鱼说( )河里的水草( )水虫( )垃圾是我爱吃的食物( )
3、照样子,写字组词语。
各 格(方格) (______) (______) (______)
反 板(木板) (______) (______) (______)
4、读句子,结合语境写出带点词的近义词。
1.这糕的确应该叫“千人糕”啊! (_____)
2.看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地叫了起来。(____)
3.我们仔细地找哇,找哇。 (______)
4.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 (______)
5、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
平(_____)(________) 平(_____)(________)
占(_____)(________) 占(_____)(________)
毛(_____)(________) 毛(_____)(________)
共(_____)(________) 共(_____)(________)
6、看拼音,写词语
jiǎng pǐn píng bǐ lìng wài
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。(____)
【2】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。(____)
【3】“龙”字是左右结构,最后一笔是撇。(____)
【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。(____)
【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。(____)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿,连成一片后变成了“云”。(_____)
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。(_____)
【3】“天无边无际,大得很哪!”读这句话时,“哪”要读四声。 (_____)
【4】商量的时候要用商量的语气,把自己的想法说清楚。(_____)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 (______)
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 (______)
3.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 (______)
4.曹冲想到了称象的办法。 (______)
5.坏事不可能变成好事。 (______)
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 (______)
10、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(______)
【2】千人糕是由一千个人做出来的。 (______)
【3】“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 (______)
【4】《咏柳》的作者是清代的高鼎。(______)
11、九、读下面的儿歌,做一做后面的练习。
秋天的颜色
谷子说:“秋天是黄色的。”
高粱说:“秋天是红色的。”
棉花说:“秋天是白色的。”
松树说:“秋天是绿色的。”
土地说:“秋天是彩色的。”
1、填一填。
(1)这首儿歌一共有 几句话。
(2) 说秋天是黄色的,高粱说秋天是 的,棉花说秋天是 的, 说秋天是绿色的,大地说秋天是 的。我觉得秋天是 。
2、照样子把句子写完整。
例:秋天是黄色的。
(1)雪花是 ( ) 的。
(2)( )是( )的。
12、课内阅读。
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
【1】文中“格外”这个词语,可以用________或________来代替。
【2】抄写文中描写天气的两个词语。
____________ ____________
【3】选文写了__________(谁)____________(做什么)的事。
【4】请用“____”画出文中具体描写邓小平爷爷植树的语句。
13、2017年3月1日下午4时左右,江苏盐城市阜宁等地因受较强冷空气影响,突发雷雨大风天气,造成4死20多人伤,部分房屋设施受损。
1.新闻中的“雷雨”是 变成的。
2.“雷雨大风天气”给江苏盐城市阜宁等地造成了哪些灾害?
14、读一读,做一做。
植树的季节
春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉(lù)漉的。
我们扛来小树苗,把它们栽到郊外,浇上清凉的水,培上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放的一朵朵红花。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让暖和的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边的树已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
【1】“暖”字用部首查字法先查部首_________,再查_________画,我还能用“暖”字组词语:_________。
【2】照样子,写一写。
一朵朵(红花) 一条条
一把把 一片片
【3】找一找,连一连。
【4】假如你去植树,你会把树种在哪里呢?你种的树长大后会是什么样子呢?请你展开想象画一画吧!
15、阅读课本第82页《鲁班造锯》,然后回答问题。
【1】鲁班的手是被( )划破的。
A.锯 B.一根小草
【2】鲁班观察带齿的(_____),发明了(____)这件事,让我们明白了只有认真(____),善于(____),才能有所发现。
A 锯 B 草叶 C 观察 D 思考
16、我会按课文内容填空。
(1)闻名中外的 ,景色 ,有 、 、 、 、 、 等奇石。
(2)“仙桃石”好像 。
(3)“仙人指路”远远望去,真像 。
(4)每当 ,就 。
17、仿写句子。
(1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候_________________,有时候______________________。
(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
平常小猫在花丛里______________,在草坪上______________,在院子里____________________,在厨房里__________________。
18、照样子,写句子。
例:日月潭是我国台湾省最大的一个湖
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
【1】小蝌蚪的妈妈是青蛙。
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【2】王小明是二年级一班的班长。
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【3】例:大禹把洪水治好了。 洪水被大禹治好了。
雾把一切都藏了起来。
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【4】小明把教室打扫得十分干净。
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【5】例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
我怎么能要你的椅子呢?
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【6】天气这么热,还用穿外套?
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【7】例:刚刚爱读书。 刚刚爱画画。
刚刚爱读书,也爱画画。
熊猫爱吃竹子。 熊猫爱吃竹笋。
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【8】青蛙能在水里生活。 青蛙能在地面上生活。
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19、把两句话合并成一句话。
1.河水不像老牛说的那样浅。
河水不像松鼠说的那样深。
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2.古人把贝壳当作钱币。
用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
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3,做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
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20、看图写话。
提示:1.仔细看图,红红在放学的路上遇到了什么事情?她又是怎么想,怎么说,怎么做的呢?奶奶又会怎么做呢?
2.展开合理的想象,以“放学路上”为题写话。语句通顺、连贯,不写错别字,用上合适的标点符号。
3.你可以用上“词语加油站”中的词语哦!
词语加油站:蹦蹦跳跳 一不小心 撒落 满地都是 捡起 道别
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