无锡2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、填上合适的量词。

一（________）铜号   一（________）狐狸 一（________）葫芦

一（_______）山峰   一（________）骏马 一（________）小河

2、小小观察家。

塘             粘             晒             船             冷             都             期             利

我发现：这些字都是__________结构，其中，__________、__________、__________左窄右宽；__________、__________左宽右窄；__________、__________、__________左右大致相等。大家一定要认真书写哦！

3、一个词往往能跟几个词搭配，先读读例子，再自己试着填空。

【1】例：明亮的眼睛   明亮的星星   明亮的灯光

弯弯的（______）   弯弯的（______）   弯弯的（______）

【2】补全下列短语

（___）的头发（___）的地毯（___）的草原

（___）的野花（___）的枫叶（___）的小猫

4、读句子，写出划线词语的近义词。

①小灰兔隐蔽在山里，敌人很难发现。________

②去还是不去？小明拿不定主意，心里很烦恼。________

③不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。________

④那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？________

⑤整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。________

5、根据意思写出相对应的句子。

（1）树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。

________________

（2）树长得再高，落叶还是要回到树根，比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。

________________

（3）要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。

________________

6、词语闯关。

gǎn  xiè   mìng lìng biǎn  dàn   shí  wù

gōng píng   nǎi  nai sōng  bǎi   zhù  fú

7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________

【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________

【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________

【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________

【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________

8、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）

9、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

10、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。

沟 gōu （___）   棚  béng （___）

够 gōu （___）   味  wèn （___）

留 líu  （___）   收  shōu （___）

搭 tǎ  （___）

11、阅读。

春天来了

春天伴随着和煦（xù）的春风来了。她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？”

我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭（suō），去歌唱美丽的春天。我想变成……

【1】在括号里填入合适的词语。

（______）的春风   （______）的花朵   （______）的春天

【2】下面的事物能做什么？连一连。

雨滴   游在小河中

小鱼   穿梭在花丛中

蝴蝶   滋润花草树木

【3】你想变成什么？照样子，写一写。

例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成________，________。

【4】你喜欢春天吗？为什么？

__________________________

12、阅读理解

日月潭

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】给下列加点字选择正确的读音。

薄雾（báo bó）轻纱（sā shā）隐隐约约（yǐn yǐng）

【2】从语段中找出一个比喻句，用横线画出来。

【3】填空：短文描写了日月潭_________和_________时的美丽景色。

13、课文直通车。

八角楼上（节选）

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章，他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。

【1】选文一共有____________句话，主要写的是____________在灯下写文章。

【2】写出下面词语的反义词。

轻——( )       明亮——( )       胜利——( )

【3】“寒冬腊月”表现了（       ）

A．时间的久远

B．夜晚的到来

C．天气的寒冷

【4】圈出选文画横线句子中表示动作的两个词语。

14、我会阅读短文，回答问题。（12分）

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

（1）短文一共有（ ）个自然段。（2分）

（2）怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？用“_____”在短文中画下来。（3分）

（3）乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ （3分）

_________________________________________________________

（4）这篇短文告诉我们一个什么道理？（4分）

_________________________________________________________

15、阅读短文，完成练习。

捉星星

有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。

“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。

这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。

他们在池塘的水里，看见很多小星星。

“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”

青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？

“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。

青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。

等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。

这是怎么回事呢？

青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。

星星又没了。

“扑通，扑通，扑通……”

青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。

后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。

【1】填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________

【2】选择题。

（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是( )

A．他们不会游泳             B．他们想做游戏             C．他们想看青蛙哥哥跳水

（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是( )

A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了

B．本来就没有星星，是他们看错了

C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了

【3】判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。                    ( )

（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。                    ( )

【4】看目录，完成填空题。

目录

青蛙国王……………………1

大嘴巴龙……………………5

捉星星………………………8

三只小鸟……………………10

《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。

16、口语交际，把句子补充完整。

我最喜欢的动物是小金鱼。它长着一对________的眼睛，背上的鱼鳍（qí）是________的，尾巴像__________，可爱极了。金鱼很胆小，有人靠（kào）近时，会________水底；没人打扰（rǎo）时，会吐出_______________________。

17、口语交际

丁丁知道东东有一本《一只想飞的猫》，他想借来看一看，但他又不知道该怎么跟东东说。请你帮丁丁跟东东商量一下，把书借来看一看。注意用上“请”“谢谢”“不客气”等礼貌用语。（不会写的字可以用拼音代替）

丁丁：东东，请问你有《一只想飞的猫》这本书吗？

东东：我有呀！

丁丁：_______________

东东：好的，不过下周五要还给我，我也还没看完呢！

丁丁：_______________

东东：________________

18、按要求，写句子。

1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

___________________________________

2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）

_____________________________________

3.百姓过上生活。（把句子写具体）

百姓_________地过上_________的生活。

4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（仿写句子）

_____一手_____________，一手______________。

19、读一读，说说下面两个句子哪个写得好，为什么。

①雪孩子变成了一朵白云。

②雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

__________________________________________________

20、看图写话。

仔细观察图画，图上画的都有谁？它们正在干什么？后来发生了什么事？结果怎样？请你发挥想象，编一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

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