安阳2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列词语中，字形完全正确的一组是（       ）

A．汽笛       孔雀     来不急

B．视线        流意       雾蒙蒙

C．功课       合拢     勾住脚

D．捕渔        宝费       手术台

2、下列诗句中不是描写秋天景色的诗句是：（       ）

A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

B．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

D．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

3、下列诗名和作者搭配不恰当的一项是   (　　)

A. 《望洞庭》——刘禹锡

B. 《早发白帝城》——白居易

C. 《饮湖上初晴后雨》——苏轼

4、正所谓（       ），交朋友就要交那些真正善良的人。

A．不入虎穴，焉得虎子

B．兵来将挡，水来土掩。

C．眼见为实，耳听为虚

D．近朱者赤，近墨者黑

5、经典诗文默写。

（1）________，沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》）

（2）绿阴不减来时路，___________。（曾几《三衢道中》）

（3）独在异乡为异客，___________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

（4）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，_________。（张继楼《童年的水墨画》）

6、在括号里填入合适的量词。

一（____）蜡烛　　　　一（____）火柴　　　　一（____）蚂蚁

一（____）大黄牛   一（____）旅行   一（____）奶酪

7、精彩回放。（根据课文填空） 

1、小露珠像钻石那么          ，像水晶那么          ，像珍珠那么         。

2、一到夜晚，整个香港就成了        ，港湾里   ，像五颜六色的焰火溅落         ，马路上一串串           ，如同                  。

3、从《山行》中的“ ，   ”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ ， 。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。

4、本学期，我们在课文中认识了几位了不起的人物：孙中山 了缠足的陋习；雷奈克医生 了世界上第一个 ；刘伯承动手术不用麻药，被称为   ；布鲁斯王子   ，终于获得了成功。

5、戏剧脸谱中，红脸代表   ，黑脸代表   ，在戏剧中，秦烩的脸通常被打扮成 脸。

6、如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“ 。”

7、本学期，你最喜欢的课外书是《 》，你喜欢它的原因是   。

8、我会读拼音，写词语。

qiān xū        xīn shǎnɡ   bǎo cún          zhì huì

fēn fānɡ       shè jì            xiū jiàn        jiǎn yàn

9、课外阅读

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。

这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是501只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】联系上下文理解词语。

（1）形态各异：____________

【2】卢沟桥是一座______，它最大的特点是________。文章开头引用一句________，是为了说明____________。

【3】短文第二段是围绕句子______来写的，这段话是从_______和_________两个方面来写狮子的。

【4】文中有一处省略号，它表示（       ）

A．列举的省略。

B．说话中断。

C．表示话题的跳跃。

【5】卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？

________________________

10、课内外对比阅读。

纸的发明（节选）

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（     ）轻便（     ）好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】在选文的括号中填入恰当的关联词。

【2】选文是围绕一个意思来写的，下面对选文的概括最准确的一项是（        ）

A．蔡伦造的纸原料容易得到

B．蔡伦改进了造纸术

C．蔡伦造出来的纸轻便、好用

D．蔡伦的造纸方法传承下来了

【3】蔡伦是怎样造纸的？请你找出选文中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。剪碎或切断→( )→( )→( )→晒

【4】当我在纸上写字时，我想对蔡伦说：“_________________________”

11、秋 天

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

【1】联系上下文理解词语

争芳斗艳：__________________

美不胜收：__________________

【2】这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____ ”画出来。

【3】用“ ”画出文中的比喻句。

【4】这段话描写了秋天的_______、_______、_______、______ 、_________和

_______这些植物。表达了作者对秋天的____________之情。

12、研学第二站——君山荷花公园，小冬情不自禁地背诵起了叶圣陶爷爷的《荷花》。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小（          ）。有的还是花骨朵儿，看起来（          ）得马上要（          ）似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的（          ）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】在括号内将课文补充完整。

【2】下列诗句所描写的画面，哪一句不可能是小冬看到的景象（       ）

A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

【3】“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把______________比作__________________，从“挨挨挤挤”这个词语中，我体会到荷叶的特点是_________________。

【4】你从哪些地方体会到了这一池荷花是 “一大幅活的画”？

_________________________________________________

13、阅读短文回答问题

  一张圆脸，挂着孩子的天真、幼稚。眼睛虽然不大，但有神。眉毛有点向上翘起。这就是——小小的我。

【1】这段话从（___________）、（___________）、（____________）这三个方面写“我”的外貌。

14、阅读理解。

最后一片树叶

秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说：“你很快乐，可我很悲伤，我快要死了。”

鸟儿笑着说：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”

树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

□但是烂掉的叶子都变成了肥料□藏进了树妈妈的身子里□鸟儿望着树叶说□它们在那里等着□等到春天一来□就会再长出来□变成一片片又新又嫩的叶子□

“是吗？”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：“是的，它们不过是藏起来，躲过冬天罢了！”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

【1】在短文的□里加上恰当的标点符号。

【2】读画“ ”的句子，说一说树叶为什么“叹息”。

________________________

【3】从短文中找出一对反义词来形容树叶的心情变化：_______——_______。树叶有这样的心情变化是因为______

A．它觉得自己从树上落下来的过程，就像在跳舞。

B．它喜欢和冬天玩一场有趣的捉迷藏游戏。

C．它知道了自己只是变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。

【4】树叶听了鸟儿的话会怎么想呢？动笔写下来吧！

____________________________

15、阅读短文，回答问题。

诚实的孩子

俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。

一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。

屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”

屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听，客人和母亲都很高兴。

这时，德米待里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”

屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”

德米特里耶夫听了一点也没生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。

可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚走，屠格涅夫的妈妈把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么能在刚才这位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”

屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你能道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？” 

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿时气消了，高兴地说：“你真是一个诚实好孩子啊！”

【1】写出下列词语的反义词。

认真——( )   喜欢——(   )   佩服——(   )

【2】把下面的“被”字句改成“把”字句。

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。

_________________________。

【3】把下面的“把”字句变成“被”字句。

屠格涅夫把母亲给气坏了。

________________________________。

【4】选择正确的答案打“√”。

(1)这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。(   )

(2)这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。(   )

(3)这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。(   )

【5】仿写。

例：屠格涅夫却把母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。

我高兴极了，___________________________。

【6】你跟屠格涅夫比较一下，自己该向他学习什么呢？

___________________________________。

16、句子练习。

①用“信心”造句：

_______________________________。

②细丝被风吹断了。（改把字句）

_____________________________________。

③布鲁斯的第八次抵抗成功了。（缩句）

_________________________________________。

17、根据《寓言二则》课文内容填空。

1、《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：___________________________

2、《滥竽充数》：告诉我们道理：____________________

3、我读过的寓言故事还有：____________________

18、仿写句子。

例：王老师急得直跺脚。

（1）妈妈累得__________________。

（2）__________得_____________。

19、修改下面的语段。（三处错误）

充足的睡眠对小学生身心健康特别非常重要。我们应该睡眠知识了解，养成良好的睡眠习惯。小学生每天的睡眠时间达到应该10小时。

______________

20、修改病句。

1．各种颜色的红气球在空中飘动。

_____________________________

2．在同学们的帮助下进步了。

_____________________________

3．我睁开眼睛，发现弟弟座在我的床边。

_____________________________

21、习作展示

请以“我喜欢_____________ ”为题，写一篇习作。向大家介绍一种你喜欢的动物或者植物，写出喜欢的原因。