1、加一加,成新字,再组词。
丁+页=dǐnɡ( ) 口+那=nǎ
( ) 足+兆=tiào
( )
2、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
王+(____)=______(______)
军+(____)=______(______)
气+(____)=______(______)
干+(____)=______(______)
3、补充词语。
自_____自语 甜_____蜜语 少_____寡语
无_____无际 千_____万语 三_____两语
4、我会听词语写数字。
彩色 | 波纹 | 贝壳 | 烤鸭 | 苍耳 | 森林 | 周围 | 柳枝 |
__ | __ | __ | __ | __ | __ | __ | ___ |
5、根据课文内容填空。
(1)松柏四季_____,木棉喜暖______。银杏水杉_____,金桂开花______。
(2)飞流直下三千尺,_________________ 。
(3)白日依山尽, _____________________ 。
6、抄写下面的字。
币 关 齐 求 劝 村 冒 烧 扇 整
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋,坏事也能成为好事。” (_____)
【2】春季,农民伯伯忙着采桑和插秧。 (_____)
【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。 (_____)
【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。(_____)
【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿,他得到了矮人的帮助,最终和公主结婚了。(_____)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的那面是南面,雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候,小明积极发言,不等别人说完就发表自己的意见,他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍,用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
10、宝剑掉进河里,那个人马上在船舷上刻上记号。( )
11、阅读短文,回答问题。
两颗种子
从前,有两个少年,他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况。
第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”
老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;只有用汗水浇灌它,才能变成丰硕的果实!”
【1】两个少年都得到了一颗种子,一个把种子(______),一个把种子(_____)。
【2】第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )
A.因为他把种子收藏得很好。
B.因为他找到了实现理想的方法。
【3】听完两个少年保存种子的情况,老人还会说什么?把老人的话补充完整。
___________________________________
12、联系课文内容想一想,补一补。
(1) 有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头,他说:“__________________________________________________
______________________________________________________。”
(2) 狮子纵身跳进河里,河水立即把红蚂蚁冲走了,狮子高兴地说:“_____________________________________________________________________________________________________________。”
13、读片段,完成练习。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】照样子,写词语。
越下越大:________、________ 渐渐地:________、________
【2】“渐渐”的近义词是________,“清新”的近义词是________。
【3】从哪句话可以看出雨小了?
________________________
【4】雨停了,天空中出现的有:太阳、__________;地上出现的有:池塘里的水、__________。
14、阅读乐园
滑冰
小池塘结了冰,像一面小镜子。小朋友们来了,他们脱去松软的羽绒服,露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣,五颜六色的,真好看。
他们的脚上穿着冰鞋,绑着冰刀,那冰刀薄薄的、亮亮的,像小鸟两只灵巧的翅膀。
小朋友们不怕冷,他们像一只只小鸟,在冰上飞着。小汗珠从脸颊上滚下来,滴答滴答唱着好听的歌。
北方的小朋友哟,一双双灵巧的冰鞋,使寒冷的冬天变得那么快乐,那么暖和。
【1】文中有( )个自然段,写了( )季(填季节)的事。
【2】连线。
松软的 歌
灵巧的 冬天
寒冷的 翅膀
好听的 羽绒服
【3】请用“ ”划出文中的一个比喻句,再仿写一个句子。
像 。
【4】一双双灵巧的冰鞋,使寒冷的冬天变得那么快乐,那么暖和。
_______那么_______,那么_______。
【5】“膀”用部首查字法应查( )部,再查( )画,“膀”换一个偏旁变成新字是( ),再组一个词( )。
15、阅读我能行。
坐井观天(节选)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
【1】联系上下文,我能猜出“大话”的意思是__________________。
【2】青蛙认为天_____________,小鸟认为天__________________。
【3】青蛙为什么会认为天只有井口那么大?( )
A.青蛙认为小鸟在说大话。
B.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。
C.天本来就只有那么大。
16、用加点的词语写句子。
1.我的爸爸有时候很严厉,有时候很慈祥。
_________________________________
2.欢乐的小溪,在田野里流淌,在树林里穿梭,在山谷里唱歌。
_______________________________
17、小小值日生
在学校里,你一定也做过值日生吧!今天学习了小刚和玲玲做值日的故事,想一想,如果明天轮到你当值日生,你该怎样做呢?
18、口语交际:下列情况下,应该怎么说?
1.下课的时候,我没注意,把同桌的文具盒碰到了地上。
我会跟同桌说:_________________________________。
2.看到同学接完水,忘记了关水龙头。
我会跟他说:__________________________________。
19、照样子写句子。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
……有时候……有时候……:______________
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
……在……在……在……在……:______________
20、主题链接。
泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多就代表收到的祝福越多,预示着好运越多。
想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么,说了什么。写一写。
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