昌都2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、我会补充词语，并选择其中一两个写一两句话。

云开____________ 电______雷______ 风雨____________

冰______雪______ ____________刺骨 _____________缭绕

写一两句话：__________________________

2、我会读拼音，写词语。

（1）第24届冬奥会共有15个bǐ sài _______项目。

（2）黄山风jǐng _____区是shì jiè _______上有名的旅游胜地。

（3）一阵léi yǔ _______过后，qīng xīn _______的空气迎面扑来。

3、我能照样子写词语。

1．极小极小   极____极____   极____极____

2．许许多多（AABB式）   _________ _________

4、看拼音写词语。

huā pào     shēn chuān     lìnɡ rén nán wànɡ     wēi lóu     jīnɡ dònɡ     yīn shān

( )( )( )( )( )( )

sì yě     cānɡ mánɡ     yú shì     wú lùn     àn biān     fánɡ wū

( )( )( )( )( )( )

5、你知道课文《坐井观天》内容吗？读读课文，完成填空。

青蛙天天________，看见的天只有________。小鸟一直在天空中飞，知道天________，大得很。如果让青蛙________，青蛙就会相信小鸟说的是真话了。

6、看图写字。

国 轮

台户

7、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“弄”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查三画。( )

【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )

【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )

【4】如果我们在野外迷路，可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )

【5】“诚信者，天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

11、阅读下文，回答问题 

给电线杆洗澡

    一天，小名走在放学回家的路上，忽然，看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。他想：这样的电线杆多脏啊，我要给他洗洗澡，清理一下。于是，他就去找好朋友小亮，他对小亮说：“小亮，电线杠上的小广告看着太脏乱了，我们去清理下吧！”小亮觉得这是一个好主意，就答应了。

    他们拿着小铲（chǎn）子和小桶（tǒnɡ）来到街上，开始动手清理。不一会儿，他们就清理完了小广告，电线杆看起来干净多了，露出了原来的颜色。小名和小亮都很高兴，满意地说：“这下子干净多了！”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。

【1】第一自然段共有________句话。其中，第________句话是小名心里的想法。

【2】小名和小亮是怎样做的？请你在文中找出来。

【3】如果你是路过的行人，你会怎样夸赞小名和小亮呢？请你写一写。

_______________________________________

【4】环境保护应该从身边的事情做起，想一想，你能为环保做哪些事情？

__________________________________________

12、阅读短文，完成练习。

_______

我的名字叫大树，是森林家族的一员。我们这个大家族是人类的特殊卫士，为了保护人类的生存环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“隔音板”……

我们大树的第一项本领是吸入二氧（yǎng）化碳（tàn），呼出氧气。要是没有我们这规模庞大的氧气制造厂，地球上的氧气恐怕早就被人类及其他生物消耗（hào）完了，生命也就不存在了。

我们大树的另一项本领是消除噪声。噪声是人类的大敌，不仅干扰人们工作、影响人们休息，而且对人的健康非常有害。我们大树手拉手组成一道道“隔音板”，站在抵抗噪声的第一线，噪声刚来就被驱散了。

你说我们的本领大不大？

【1】给短文想一个合适的标题，写在文前的横线上。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

特别——( )       保卫——( )       本事——( )       去除——( )

【3】大树是____家族的一员，是人类的___________。

【4】短文写了大树的两项本领。第一项本领是______，第二项本领是______。

【5】“噪声”对人类有哪些危害？请在文中用“______”画出相关句子。

【6】仿照例句，用加点词写句子。

例：为了保护人类的生存环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“隔音板”……

____________________

13、读一读，做一做。

左手和右手

左手和右手是一对好兄弟，他们两个长得像枫叶一样好看，而且都有五个手指。可是他们两个突然谁也不服谁了。

一天，学校要举行单人跳绳比赛，却只有左手拿着跳绳的一头晃（huàng）来晃去，主人不管怎样也跳不了绳。这时主人可着急了，忙对右手说：“你们两个要团结合作，我才能参加比赛呀。”右手听了主人的话，惭（cán）愧（kuì）的低下了头，连忙拿起绳子的另一头。因为左手和右手两个相互合作，主人很轻松地就赢（yíng）得了第一名。

看着主人高兴的样子，左手和右手也很幸福。

【1】根据短文内容填空。

_______和______是一对好兄弟，他们两个长得像_______一样好看。

【2】照样子，写一写。

例：晃来晃去        _____来_____去          _____来_____去

【3】主人跳绳最后能赢得第一名的原因是什么？用“ ”在短文中画出来。

【4】请写三项你知道的体育运动。

跳绳     _____________   ______________   ______________

14、阅读短文，完成练习。

爱是什么

爱是和爸爸妈妈坐在碰碰车上的欢笑。爱是妈妈静静地听你讲今天的经历。爱是依偎在妈妈怀中的温暖；是妈妈轻轻的一抱，甜甜的一吻；是妈妈挠你的小肚子，痒得你哈哈大笑。

爱是和小朋友们手拉手踩过水坑的吧嗒吧嗒，是欢呼着一起看的那道雨后的彩虹，是和伙伴分享所有的欢乐、忧伤。

爱是一个美妙的睡前故事，把你带到遥远的梦里。

这——都是爱。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

悲泣——________ 寒冷——_________ 邻近——________

【2】下面哪句话写出了你读完上文的感受？_________（多选）

①原来聆听也是一种爱呀！比如妈妈静静地听你讲今天的经历。

②只要别人都顺从我的想法，就是爱。

③爱是可以触摸的，比如被妈妈轻轻挠几下小肚皮。

④爱是可以观看和欣赏的，比如和小朋友们一起看的那道雨后的彩虹。

【3】爱是什么？请你说说你在生活里感受到的爱。

爱是_____________________

15、朗读课本第110页《称赞》一文，回答问题。

【1】在文段中找出下面词语的近义词。

信心——________ ________——赞扬

【2】选一选。（填序号）

小獾送给小刺猬______，小刺猬送给小獾______。

A.两个大苹果 B.一把椅子

【3】小獾为什么要送小刺猬椅子呢？

_________________________________________

16、将下列句子补充完整。

（1）______越发_________________。

（2）______一手__________，一手__________，_________________。

（3）______常常_____________。

17、用句中下划线词写句子。  

（1）小青蛙的尾巴已经不见了。

__________________________

（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

____________________________  

（3）我的牌气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

________________________________

（4）谷像黄金粒粒香。

______________________

18、按要求写句子。

（1）这点困难怕什么？这点困难不用怕。（换个说法，意思不变）

这种小事还用妈妈帮忙！__________________________________________

（2）妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。（改成“被”字句）

___________________________________________

（3）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（照样子，写句子）

_____________一边________________，一边____________________

19、口语交际。

读了《称赞》的故事，我们从中学到了善于发现别人的优点，那就是最大的优点的道理。找一找班里某个小朋友有什么优点，你也试着来称赞他吧。

___________________________

20、小树叶告别了树妈妈，和小溪水一起快快乐乐地去旅行了。他们在旅行的过程中可能会遇到哪些事呢？请你发挥想象，编一个有趣的故事吧!