1、我会加部首组成新字,再组词。
才_____( )_____( ) 王_____( )_____( )
丁_____( )_____( ) 古_____( )_____( )
2、查字典知识填空。
要查的字 | 部 首 | 再查几画 | 读 音 |
第 | ________ | _______ | _______ |
熊 | _____ | ______ | _______ |
3、组词。
失( ) 波( ) 绝( ) xínɡ( )
先( ) 破( ) 决( ) hánɡ( )
4、查字典
小明在读《王二小》时,有这样一句话:“他常常一边放牛,一边替八路军放哨”。发现“替”字,他不认识,他应该用_______查字法查字典。首先,应该确认这个字的部首是_________,然后,在“部首目录”的________画里,找到它的部首,再数数除去部首还有_________画,最后在“检字表”中找到“替”字。在这句话中,“替”的意思是___________。
5、我会写。
1.许多城市或地区都有自己的市花或区花,如北京是(_________),洛阳是(_________),香港是(_________)澳门是(________),广州是(_______)。
2.我们的国家有(_________)个民族,我是(_______)族。
3.我国的四大发明是(____________), (__________), (________), (_________)。
6、看拼音,写汉字。
hóng shuǐ hóng zāi shān hóng zāi nàn huǒ zāi
zāi hài nán dào nán guò nán tí dào lǐ
zhī dào dào lù rèn shi rèn zhī rèn zì
7、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】《玲玲的画》一文中,玲玲的画最后没能改好,因此错过了评奖。(______)
【2】朱德同志发现他的扁担被藏以后,就在新扁担上刻了字。(______)
【3】风娃娃来到广场上,帮孩子们吹风筝,孩子们都很开心、很感谢他。(______)
8、观察里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×”。
1.同志们挑粮,朱德同志一块儿去挑粮。(____)
2.爸爸是一名医生,妈妈是一名老师。(____)
3.姐姐喜欢读书,哥哥喜欢读书。(____)
4.爷爷正在看电视 ,奶奶在洗衣服。(____)
9、判断题,对的打√,错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《坐井观天》中的小青蛙认为天不过井口那么大。(_____)
2.《寒号鸟》告诉我们不能得过且过。(_____)
3.《江雪》这首古诗写的是诗人看见许多鸟在江边的雪山上飞。(_____)
11、课外阅读
孤单的小斑鸠(jiū)
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”
白头翁叹了口气说:“唉,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】认真读短文,你知道了小动物的哪些优点呢?
喜鹊——____________ 啄木鸟——____________ 麻雀——____________
【2】你知道为什么小动物们都不愿意和小斑鸠做朋友吗?
____________
【3】如果小斑鸠想和小麻雀做朋友,他该如何向小麻雀道歉呢?
____________
12、阅读下面的短文,再完成练习。
大棉鞋
有一年冬天,下了一场大雪,马路上的雪都结冰了。人在马路上走,都会摔跤(shuāi jiāo),车在马路上走,就会打滑。
恐(kǒnɡ)龙鲁(lǔ)鲁说:“我有办法。”他走在马路上,用他的大脚踩雪。“咔嚓(kā chā)咔嚓”,鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎(suì)了。可是,因为冷,鲁鲁的脚上长满了冻疮(chuānɡ),好疼啊!
为感谢鲁鲁,全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋,整整做了一天,才把四只大棉鞋做好。你能猜(cāi)出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的
【1】在短文中的“□”里加上标点。
【2】用部首查字法,文中“冻疮”一词中的“疮”字,先查____,再查____画。我猜这个字和________有关。
【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事,用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。
【4】你喜欢鲁鲁吗?为什么?
_____________________________
13、阅读短文,回答问题。
神农尝百草
很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农氏(shì),他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄(zhuāng)稼(jia),使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,心里很焦(jiāo)急,决定亲自尝遍百草。这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。
于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
经过他的努力,人们终于摆(bǎi)脱(tuō)了疾(jí)病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为“药王神”。
【1】神农尝百草的原因是什么?用“______”在文中画出相关语句。
【2】神农做了两只口袋,________侧的口袋里放____________的食物,________侧的口袋里放____________的药物。
【3】人们为了纪念神农的功劳,奉他为“________________”。
【4】下列对神农品格的描述,不正确的一项是________(填序号)
A.热爱自然
B.无私付出
C.乐于助人
【5】如果你受到过神农的帮助,你会对他说些什么?
___________________________________________________
14、阅读园地。
会“飞”的青蛙
鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起□看我的□”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。
鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”
鸟儿们听了,发出更大的笑声。
【1】这篇短文主要说谁?( )(填写序号)
①青蛙 ②鸟儿们
【2】在文中的方框“□”里加上标点符号。
【3】除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:( )
【4】在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。
【5】从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“√”表示)
(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。( )
(2)我们要经常参加运动。( )
15、课外阅读
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。
【1】给这个故事加个标题。
__________________
【2】北风与太阳最后谁赢了呢?
__________________
【3】这个故事说明什么道理?
__________________
16、我能照样子,用加点的词各写一句话。
1.大象到底有多重呢?
____________________
2.水真神奇,有时候变成小硬球打下来,有时候变成小花朵飘下来。
________________
17、1月8日下午,王丽去李芳家,通知她这个星期六上午九点到学校参加合唱团的活动,但是李芳不在家。下面是王丽写给李芳的一张留言条,请你判断哪里写得对,哪里写得不对,对的在括号里打“√”。
①王丽:( )
②这个星期六上午九点,请你准时到学校参加合唱团的活动。( )
③1月8日下午( )
④李芳( )
18、照样子,写句子。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候天气________,有时候天气________。
19、只有大家都来保护环境,我们的世界才会变得更加美好。你希望周围环境有哪些变化呢?把你的想法说一说,写一写吧。
我希望______________________________________________。
我希望______________________________________________。
20、看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?请结合图片,写几句通顺的话。(不会写的字可以写拼音)
邮箱: 联系方式: