1、下列词语中书写有误的一项是( )
A.汉族 穿戴 背课文 绚丽多彩
B.粗壮 洁白 做游戏 急急忙忙
C.湿润 跳舞 拍大手 糊里糊涂
D.照例 功课 打招乎 咿咿呀呀
2、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.司马(shī) 跌倒(diē) 放弃(qì) 坚持(chí)
B.落枕(lào) 姿势(sì) 声调(diào) 讲述(shù)
C.列宁(nínɡ) 胸脯(pú) 残渣(zhā) 诚实(chénɡ)
D.战斗(dòu) 大夫(dà) 鲜血(xuè) 迅速(xùn)
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.装扮 铺捉 抖落
B.火焰 荒野 湿和
C.旅行 忽然 城实
D.墙壁 持久 整洁
4、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(4分)
钥匙(yào,yuè)首都(dōu,dū) 发颤(chàn,zhàn) 汲取(jí,xī)
好奇(hǎo,hào)朝霞(cháo,zhāo) 应当(dānɡ,dànɡ) 几乎(jī,jǐ)
5、各就各位(在横线上填上合适的词语)。
1.晚上九点左右,昙花向人们____________(展示展现)了美丽的笑脸。
2.深夜气温过低,开花也不____________(适宜适合)。
3.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相__________(吻合 结合)。
4.我们___________(留心 细心)___________(观察 视察),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
6、把词语补充完整。
(___________)生机 (___________)缤纷 (___________)起舞
(___________)得意 (___________) 如生 (___________)人往
7、填上合适的词语,使之与括号外的词语搭配。
高远的_____ 广阔的_____ 鲜美的_____
_____的羽毛 _____的奥秘 _____地呼吸
8、看拼音写词语。
chuān dài yóu piào jiù mìng wán shuǎ yǎn zòu
gǎn shòu jī dòng chì bǎng lún liú chéng shí
9、看谁最聪明,阅读下面小短文后,按要求回答问题(14分)
高玉宝小时候很想读书,可是,家里没有钱给他上学。
玉宝十二岁那年,在周老师的bāng zhù( )下,才上了学。他刚读了一个月的书,地主来逼债,玉宝只好去给地主放猪。他shě bù dé( )丢下书,就背着书包到地主家去。地主看见了,一把揪住他的耳朵骂(到 道):“我是叫你来放猪的,还是叫你来读书的?”一边骂,一边把书包(枪 抢)了过去。玉宝jí máng( )扑上去夺。可是,嚓嚓几声,地主去把书撕得粉碎,还è hěn hěn( )地说:“我看你(在 再)读书!”玉宝两眼含着泪水 气(奋 愤)地说 还我书 还我书 我要读书。
后来,共产党,毛主席解放了高玉宝的家乡。玉宝参加了中国人民解放军。在部队里他
kè kǔ( )学习,进步很快。他还把自己的苦难家史写成书。书名就叫《高玉宝》。
(1)把括号里不正确的字划掉
(2)看拼音,把词语写在括号里.
(3)给第二段缺标点的地方加上标点
(4)从哪些地方可以看出高玉宝很想读书?
10、学校联手社区开展“爱在重阳,弘扬传统”综合性学习活动。请你完成下面的练习。
时间:10月7日 地点:社区活动室 活动安排: 1.普及重阳知识(8:00——8:30) 2.欣赏综艺表演:(8:30——10:30)古筝表演《平湖秋月》茶艺、汉服表演…… 3.有奖知识竞答(10:30——1:30) 奖品设置:一等奖(一名):陶瓷功夫茶具一套; 二等奖(三名):《中华传统文化教育经典读本》一套; 三等奖(五名):植物园游园门票一张。 |
【1】本次活动的时间是__________,活动地点是__________。
【2】根据图片判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①孙琪的外婆最想看古筝表演,她最晚可以10:30到。( )
②王小安在知识竞赛中获得了三等奖,他的奖品是一张植物园游园门票。( )
【3】下面是本次“有奖知识问答”的部分题目,请你来完成吧!
(1)重阳节是中国的传统节日,是(农历)( )
A.五月初五 B.八月十五 C.九月初九
(2)下列诗句与重阳节有关的是( )
A.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
11、课内阅读
灰雀(节选)
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩 又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪儿去了
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
【1】给选文第2自然段空白处加上标点符号。
【2】加点词“果然”说明( )
A.男孩及时改正了自己的错误,是个诚实的孩子。。
B.事实和小男孩想的一样
【3】小男孩为什么低着头?( )
A.他为自己错误的行为而感到惭愧。
B.灰雀没找到。
12、阅读文章。
草船借箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去打探打探,看他怎么打算,回来报告我。”
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船的两边,我自有妙用,第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”
鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草靶子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时候大雾弥漫,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船共有十万多支, 鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他呀!”
【1】从文中可以看出周瑜__________,诸葛亮__________,曹操___________。(分别用三个词语来形容这三个人的特点)
【2】诸葛亮承诺_____天造好十万支箭,后来诸葛亮请了_______来帮忙,借了二十条快船。
【3】诸葛亮的《草船借箭》之计分为几步来实施?
________________________________
13、专项阅读训练,完成练习。
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,上了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”
鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。
而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
【1】丰富的想象是童话重要的特点,但童话的想象是建立在现实的基础上的,如大雁和鸭子都属于鸟类动物,因此想象它们本是_____________;因为大雁是候鸟,所以想象它是__________;因为鸭子是留鸟,不能飞高,因此想象它的翅膀退化了,最终____________________________。
【2】童话中,大雁和鸭子的共同理想是____________________。结果是_______________实现了梦想,___________________没有实现梦想。从中我们可以感受到这是一只(________)(填序号)的大雁和一只(________)(填序号)的鸭子
A.坚持不懈 B.害怕困难、得过且过
【3】这则童话中的鸭子的形象让我们想到了课本中曾学到的_______________________的形象。
14、阅读
过了几天,福清对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。“我真高兴,父亲不是猎人。
【1】从选段中找出合适的词语填空
(近义词)欢快--(_______) 惊讶--(________);
(反义词)干燥--(________) 轻盈--(_________)
【2】用上“因为……所以……”说说鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中的原因。
____________________________。
【3】为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
____________________________。
15、阅读短文,完成练习。
奇妙的植物世界
你可知道,世界上有许许多多奇妙的植物吗?
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔,毛毡苔的叶子上有200多根小茸毛,这些小茸毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还会散发出一种很甜的味道。小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
此外,还有可以预报地震的山芋藤、能净化水的水葫芦、会“咬人”的漆树……
【1】第二自然段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
(1)毛毡苔能分泌出黏性很强的液体,____________小虫,然后________________它们。
(2)短文介绍了植物能____________、____________、____________和____________等奇妙之处。
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)短文详细介绍了毛毡苔、水葫芦的奇妙之处,简略介绍了能预报地震的山芋藤和会“咬人”的漆树。(________)
(2)短文中结尾处的省略号表示还有很多奇妙的植物。(________)
【3】读了这篇短文,我想起了课文《海底世界》中的一段话:
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
这段话从____________和____________两个方面介绍了海底植物的差异很大。
【4】对比《奇妙的植物世界》和《海底世界》,下列说法正确的是( )
A.这两篇文章在写法上都采用了总——分——总的结构
B.这两篇文章都是从几个方面把事物写清楚的,让我们感受到世界的奇妙
16、口语交际。
小川同学这学期沉迷于游戏,没有认真学习,导致期末考试成绩下降了很多。你会如何劝说他?请写一写。
__________________
17、口语交际。
张择端画的画名扬中外,齐白石画的虾活灵活现,除了这两位画家,你还知道哪些画家擅长画什么吗?和同学们分享一下。
___________________
18、读下面的句子,结合课文体会划线词的意思
①平时,他喜欢访僧问禅,与人探讨佛理。
②苏轼见他有些怠慢,心生不悦,就站着和他攀谈。
19、修改病句。
阅读分享课上,总是首先第一个发言。
_______________________________
20、春天的北京是一年中最美的季节。(改病句)
_________________________________
21、习作。
家里、小区里、公园里……我们的身边到处可见花草树木的身影,它们净化空气、装点生活、美化环境,是我们的好朋友。请你选择一种植物进行介绍,可以写一写它的样子、颜色、气味等,让大家更加了解它。
要求:把你观察和感受到的写清楚,条理清晰,题目自拟。
邮箱: 联系方式: