防城港2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题_防城港2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、选词填空
仰望张望遥望眺望
①站在瀑布脚下________，好伟大啊，一座珍珠的屏。。
②小明上课喜欢四处________ 。
③________天边，灿烂的云彩如同一朵朵美丽的桃花。
④站在山顶________，山下的房子如同一只只小蚂蚁。
2、下列句子中，不是比喻句的一项是（）
A．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
B．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
D．开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
3、下列词语搭配有误的一项是（     ）
A．鲜美的味道            勇猛的感觉               快活的时刻
B．广阔的大地            雄伟的乐曲               幽深的树林
C．美妙的声音            热闹的音乐会            风平浪静的浪花
D．高远的天空            雾蒙蒙的树林            轻快的山中小曲
4、下面加点字的读音完全正确的一项是：（     ）
A．鸳鸯（yān）       蚂蚱（mà）        谦虚（xǖ）
B．遵循（zūn）       智慧（huì）       栋梁（dòng）
C．私人（sī）        壁橱（cú）        谚语（yàn）

5、组词。
峦（____）尊（____）栏（____）幻（____）哨（____）
恋（____）遵（____）拦（____）幼（____）削（____）
6、照样子，用下面的偏旁写字再组词。
1.虫蝴（蝴蝶）____（_________）____ （_________）____ （__________）
2.口呼（招呼）____（_________）____ （_________）____ （__________）
7、将下列句子补充完整。
（1）兵来将挡，_________________ 。
（2）_________________，耳听为虚。
（3）________________，近墨者黑。
（4）_____________________，山寺桃花始盛开。

8、写一写，看看你的字有进步吗？
dǎ ban rónɡ qiú zǎo chen jìng lǐ shǒu bì

huāng yě fú zhuāng tiào wǔ néng gòu ān jìnɡ

9、课文精彩回放。
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□
(1)给文中的□加上标点符号。
(2)从哪些词语可以看出小女儿很激动？
(3)我会对那两只归来的蜜蜂说：________。
10、课外阅读。
①一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙(xī)攘攘(rǎng)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩儿,模(mú　mó)样像小学一二年级的学生。
②她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”
③我立即(jí　jì)迎上去,蹲下来问小男孩儿有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。
④“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间,气氛变紧张,母亲气掉眼泪,男孩儿哭了起来。我顿时预感到,可能有什么重要事,自己必须耐心听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要将会影响小男孩今后的成长。
⑥过了几分钟,小男孩儿好不容易结结巴巴地挤出一句话“小……姐,我没……想……拿,对……不……不……起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu　 zòu)巴巴的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。我动情地说:“夫人,不必了,玩具钱收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!孩子既(jì　jí)然明白错了,也就够了。”
⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一个美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“?”标出。
【2】请给第⑤自然段的横线上加上“的、地、得”。
【3】在文中找出母亲表示语气情绪变化的词语。
(　　　　)——(　　　　)——(　　　　)——(　　　　)
【4】“一听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中,母来叹了一口气的原因是(　　)。
A. 母亲很生气
B. 母亲很无奈
C. 母亲很伤心
D. 母亲一点儿办法也没有
11、阅读短文，回答问题。
一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，我把它拣起来，拿回屋去了。
当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱。不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。
于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧！”
【1】给这个短文起个题目，写在文章前的横线上。
【2】小鸟为钻来钻去，是因为_____________________
【3】小鸟爱的是____________________
12、阅读《购买父亲的一小时》，完成文后练习。
购（gòu）买父亲的一小时
一位父亲下班回到家已经很晚了，他的工作压力很大，心里也有点烦，他想休息一下，而这时，他发现自己5岁的儿子靠在门旁等他。
“爸爸，我可以问你一个问题吗?”
“什么问题?”
“爸爸，你一小时可以赚多少钱?”
“为什么问这个问题?”父亲问道。
“我只是想知道，请告诉我，你一小时能赚多少钱?”儿子哀求。
“我一小时赚20美元，这有什么问题吗?”父亲没好气地说。
“哦，”小孩低下头，接着又说，“爸爸，可以借我10美元吗?”　　
父亲有些生气了：“别想拿钱去买那些毫无意义的玩具，给我回到你的房间并上床。你为什么这么自私呢？我每天都在辛苦地工作，这你根本无法体会，我没有时间和你玩小孩子的游戏。”
儿子安静地回到自己的房间并关上门，父亲生气地坐在客厅里。过了一会儿，他心里平静了下来，觉得刚才对孩子太凶了——或许孩子真地很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
父亲走进儿子的房间，发现儿子正躺在床上，他悄悄地问道：“你睡了吗，孩子?”
“爸爸，还没，我还醒着。”儿子回答。
“对不起，我刚才对你太凶了，”父亲边说边将钱递给孩子，“这是你要的10美元。”
“爸爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下面拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“你已经有钱了，为什么还要?”父亲又有些生气，他不知道这个孩子今天是怎么了。
“因为在这之前不够，但我现在够了。”儿子回答，“爸爸，我现在有20美元了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。这是我盼望已久的事情，可以吗?”
父亲此刻已是热泪盈眶，他这才想起已经很长一段日子没和儿子共进晚餐了。
（1）根据意思在文中找出相关词语填在括号里。（3分）
①没有一点用处。（）
②很久以来都热切地希望。（）
③眼里饱含着激动的泪水。（）
（2）儿子为什么要用20美元买父亲的一个小时？（3分）

（3）你喜欢文中的儿子吗？为什么？（4分）
13、课外阅读。
许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞出支几公里，还能飞回来。有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子   雁   布谷   黄莺都是迁徙的候鸟著名的季节性游客燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。
【1】给片断缺标点的地方打上标点符号。
【2】根据片断的意思填空。
这个片断是围绕             这句话来写的。列举了       、       、        、       ，          它们都具有           。这种写作方法是先        后        。
【3】这个片断的主要意思是__________________ 。
14、童话故事阅读。
狼和七只小山羊
从前有只老山羊，它生了七只小山羊，并且像所有母亲爱孩子一样爱它们。一天，它要到森林里去取食物，便把七个孩子全叫过来，对它们说：“亲爱的孩子们，我要到森林里去一下，你们一定要提防狼。要是让狼进屋，它会把你们全部吃掉的——连皮带毛通通吃光。这个坏蛋常常把自己化装成别的样子，但是，你们只要一听到它那粗哑的声音，一看到它那黑黑的爪子，就能认出它来。”小山羊们说：“好妈妈。我们会当心的。你去吧，不用担心。”老山羊咩咩地叫了几声，便放心地去了。
没过多久，有人敲门，而且大声说：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，还给你们每个人带来了一点东西。”可是，小山羊们听到粗哑的声音，立刻知道是狼来了。“我们不开门。”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听。而你的声音非常粗哑，你是狼！”于是。狼跑到杂货商那里，买了一大块白垩土，吃了下去，结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，给你们每个人都带了点东西。”可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子便一起叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”于是狼跑到面包师那里，对他说：“我的脚受了点伤，给我用面团揉一揉。”等面包师用面团给它揉过之后。狼又跑到磨坊主那里，对他说：“在我的脚上洒点白面粉。”磨坊主想：狼肯定是想去骗什么人，便拒绝了它的要求。可是狼说：“要是你不给我洒面粉，我就把你吃掉。”磨坊主害怕了，只好洒了点面粉。把狼的爪子弄成了白色。人就是这个德行！
这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“ 。”小山羊们叫道：“ 。”狼把瓜子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，。……狼心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。
没过多久，老山羊从森林里回来了。啊！它都看到了些什么呀！
老山羊最后伤心地哭着走了出去，最小的山羊也跟着跑了出去。当它们来到草地上时，狼还躺在大树下睡觉，呼噜声震得树枝直抖。老山羊从前后左右打量着狼，看到那家伙鼓得老高的肚子里有什么东西在动个不停。“天哪，”它说，“我的那些被它吞进肚子里当晚餐的可怜的孩子，难道它们还活着吗？”最小的山羊跑回家，拿来了剪刀和针线。老山羊剪开那恶魔的肚子，六只小羊一个个都跳了出来，全都活着，而且一点也没有受伤。因为那贪婪的坏蛋是把它们整个吞下去的。这是多么令人开心的事啊！可是羊妈妈说：“你们去找些来。我们趁这坏蛋还没有醒过来，把装到它的肚子里去。”七只小山羊飞快地拖来，拼命地往狼肚子里塞；然后山羊妈妈飞快地把狼肚皮缝好，结果狼一点也没有发觉，它根本都没有动弹。
狼终于睡醒了。它站起身。可它刚一迈脚。肚子里的便互相碰撞，发出“哗啦哔啦”的响声。它叫道：“是什么东西在碰撞我的骨头？怎么不像六只小山羊？”它到了井边，。
【1】这是个有趣的童话故事，请你按照故事情节发展规律进行预测，并把预测的情节写在下面横线上。
①这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“____________。”
②小山羊们叫道：“_____________________。”
③小山羊们看到爪子是白的，____________________。
④老山羊从森林里回来了。啊！它都看到了些什么呀！__________________。
⑤“你们去找些_____________来，我们趁这坏蛋还没有醒过来，把___________装到它的肚子里去。”
⑥推测故事结尾会发生什么？
__________________________
【2】这学期的“快乐读书吧”带领大家走进奇妙的童话王国。在童话王国里大家会读到有趣的故事，回想一下下面的故事是在哪本童话书里读到的？
（1）不穿衣服游行的荒唐皇帝。《__________》
（2）七个小矮人帮助了美丽、善良的白雪公主。《__________》
（3）稻草人站在田野里，看尽了人间悲苦。《___________》
（4）喜欢人间生活，最后化为泡沫的人鱼公主。《__________》
15、阅读天地。
大自然的语言
别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山脉。这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
【1】短文的结构是________结构。
【2】找出短文的中心句，并工整的抄写下来。
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【3】找一找文中写了哪些大自然的语言。
________________________________________________________________
【4】根据画横线的句子，写一句谚语。
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【5】什么样的人才能发现和看懂大自然的语言？
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【6】你还知道哪些大自然的语言的谚语？试着写一写。
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16、按要求写句子。
(1)它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(写排比句)
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(2)你这是给我设了一个圈套啊！(改成反问句)
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17、写宣传语。
《金色的草地》一文中，毫不引人注目的蒲公英通过花朵的一张一合就改变了草地的颜色，真有趣！其实大自然中的植物不仅给我们带来了欢乐，还为人类做出了不少贡献。请你设计一则宣传语，呼吁大家爱护花草，共创美好家园！
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18、给句子排排队。
( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
( )那漂亮的图案，看上去非常精美。
( )他迫不及待地拿起来，想要试一试。
( )于是，他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
( )他用力一拉，没想到，弓断了。
( )他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。

19、修改病句。
（1）他再周围仔细找了找，发现他的帽子被藏在一个草堆里。
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（2）放学后，同学们在操场上踢足球、篮球。
_______________
（3）妈妈买了很多水果，有葡萄、南瓜、火龙果和石榴。
_______________
20、修改病句。
1.在这次小学生运动会上,取得了优异的成绩。
2.我们热烈响应“学雷锋,学十佳”。
3.我们要校园内的花草树木。
4.听了报告,受到了很大的启发。

21、习作。
你认真地观察过周围的事物吗？校园的早晨，邻居家的小狗、喜欢的水果……选择你印象最深的一种事物或者一处场景，用日记的形式写一写，注意日记格式正确，把自己觉得新奇有趣和印象最深的地方写清楚。