长春2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音完全正确的一组是（       ）

A．坪坝（bà）       歌韵（yùn）       凌乱（línɡ）       细嚼慢咽（jué）

B．孵蛋（fū）       鲫鱼（jì）        撤退（chè）        亭台楼阁（ɡé）

C．处罚（chù）     到处（chǔ）       处分（chù）        无处不在（chù）

D．宿舍（shè）     舍得（shě）       舍弟（shě）        依依不舍（shě）

2、下列选项中最适合概括本文段内容的一项是（   ）

仙人掌虽然丑，但是作用却很大！它的果实清香甜美、鲜嫩多汁，一般以鲜食为主；还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。另外，它还可以治腮腺炎，只要把它从半腰剪掉，把里面的芯捣碎，然后抹在长腮腺炎的地方，比打针吃药还管用。我爱上它了呢！要为它的无私奉献点赞。

A．仙人掌能治病

B．仙人掌虽然丑，但是作用却很大

C．我爱上了仙人掌

D．要为它的无私奉献点赞

3、王明向同学请教问题，同学也解决不了。下列表达最得体的一项是（        ）

A．王明说：“虽然问题没有解决，但是谢谢你帮我想办法。”

B．王明说：“哈哈，你也不会呀。看来这道题很难！”

C．王明说：“真是白问你了，我还是去问别人吧。”

4、用“____”画出加点字的正确读音。

轰炸(zhà zhá)   扔掉(rēng réng)   修筑(zhù zù)

攻打(gōng gòng)  垒起(lěi lēi)  反驳(bó bò)

5、我会填。

1．慢腾腾（ABB式）

___________  ___________  _____________  ______________

选择其中一个词语造句：

___________________________________

2．百发百中   百（______）百（______）   百（______）百（______）

四面八方 四（______）八（______）   四（______）八（______）

七上八下 七（______）八（______）   七（______）八（_______）

6、把词语补充完整。

摇（ ）摆（ ）   半（ ）半（ ）   东（ ）西（ ）

神气（ ）（   ）   兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋

7、根据句子中加括号的部分的意思写出词语。

（1）一进公园大门，（引起人们注意、观看）的是那盛开着五颜六色鲜花的大花坛。（ ）

（2）在选举大队委时，同学们（事先没有商量，但彼此看法相同）地推选赵军为大队委。（ ）

（3）节日的天安门广场（人来人往，非常热闹）。（   ）

8、认真读，写工整。

大自然是一本看不完的大huà   cè：小má雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦；mǎ   yǐ 搬家，井然有序；草的叶子各不相同，有长有duǎn，有宽有窄。我家房子还zāi 有lí树，微风吹来，枝叶wēn róu地yáo bǎi。屋后的竹子，在春天可以一天长几cùn。

9、课外阅读。（选做）

四季童话（节选）

秋姐姐最喜欢吃果子。

呼——一阵大风，吹落了片片树叶。刷刷刷，几场清凉的雨，洗干净了满树满园的果子。

秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。

她摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老远老远就闻到香味的菠萝……篮子，越来越沉。

秋姐姐好累好累。可她顾不上，她要摘下一百种果子，做个又圆又大的月饼，送给月亮。吃了秋姐姐的月饼，中秋的月亮又圆又大。

中秋的月饼最甜最香！家家团圆的佳话，泡甜泡香了桂花茶。

【1】根据选文内容填空。

（1）__________吹落了片片树叶，___________洗干净了满树满园的果子。

（2）秋姐姐要摘下一百种果子，做个又圆又大的___________送给___________。

【2】选文的第________自然段写出了秋天果实累累的特点。

【3】选文中出现了中国的哪个传统节日？这个节日有什么习俗？

_______________________________________

10、   翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

【1】请用“______”画出描写翠鸟颜色的词，从这些词中可以看出翠鸟颜色鲜艳。

【2】请你照样子再写一句话。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

___________________________

【3】你仔细观察过哪种动物？请模仿上面文段的写法，选择你熟悉的一种动物，试着用几句话写写它的外形。

____________________________________________

11、阅读短文。

剪枝的学问

①王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大那么甜。

②去年冬季的一天，我（ ）地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问□王大伯□您怎么来啦□干吗要把这些好好的枝条剪掉呢□

③我（ ）的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摩着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？

④春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我（ ）着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。

⑤夏天到了，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我（ ），不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！

【1】在短文第2自然段中的“□”里加上合适的标点符号。

【2】用“ ”画出第5段中的一个比喻句。这句话把 比作 。请你再仿写一个这样的句子：

【3】文中有几处写到了“我”的心情，请在下列词语中选择恰当的词语，把序号填在相应的括号里。

①满怀好奇 ②盼望 ③又惊又喜 ④一脸疑惑

12、句子练习。

①雷奈克突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。

（改成把字句）：______________________________。

②他把空心木管的两端做成喇叭状。（改成被字句）

_________________________。

③一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。（用划线的词造句）

________________________。

13、课外阅读

高尚的行为　

　　早晨，我进教室的时候，老师还没有来。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残废、靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他，拿粟米壳掷他的脸，学他一只手挂在脖子上的样子，把他比作残废的巨物。克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。忽然那个一脸无赖相的弗兰德跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜担的样子，惹得同学们哄堂大笑起来。克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，狠命朝弗兰德头上扔过去，弗兰德闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进来的老师身上。

　　大家赶紧逃回到自己座位上去，吓得不敢出声。老师变了脸色，走到教桌跟前，厉声问道“谁？”没有人回答。老师提高了声音，又问“谁？”这时卡隆突然站起来，毅然地说“是我！”老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说“不是你！”

　　等了一会儿，老师又说“决不处罚，扔墨水瓶的人站起来！”克洛西站起来，哭着说“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”“坐下。欺负他的人站起来。”

　  “你们欺负了无辜的孩子，侮辱了弱者！你们做了一件最可耻的事。”

　　说完，老师从讲台上下来，走到卡隆跟前，托起他的头来，注视着他的眼睛说“你的心灵是高尚的！”

【1】结合上下文，理解下面词语的意思。

毅然_______________ 。　 哄堂大笑________________ 。

【2】卡隆并没有扔墨水瓶，他却说是自己干的，是因为（   ）。

A. 因为卡隆喜欢这样恶作剧。

B. 因为卡隆认为本来那三四个人侮辱了克洛西，已给他的心灵带来了很大的伤害，如果再因为误打了老师受批评，这对克洛西来说是十分残酷的，所以卡隆主动承认是自己干的。

C. 卡隆惧怕哪些欺克洛西的同学们，因此主动承认是自己干的。

【3】克洛西把墨水瓶扔到老师身上，老师原谅了他是因为（  ） 。

A. 老师认为克洛西是个无辜的弱者，是在受欺侮、忍无可忍的情况下奋起反抗而误打了自己。

B. 老师认为克洛西虽然用墨水瓶打了他，但他承认了错误，哭得很伤心，再说他又是个残疾人。

【4】请你用词语来评价下面两个人物。

卡隆_______________　老师__________ ___________

14、阅读。

为了不让蝴蝶被刺伤

小卓娅在花园中玩，她走近了一棵刺槐（huái）。刺槐上面有尖尖的刺，一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞。哎（āi）哟（yō），她怎么不害怕呀！要是飞到了刺上，那会怎么样啊？

卓娅走到刺槐跟前，摘下了一根刺、两根刺、三根刺。

妈妈看到了就问她:“卓娅，你在干什么？干吗要摘刺呀？”

“为了不让蝴蝶被刺伤。“卓娅回答。

【1】卓娅看到蝴蝶正在刺槐上飞时，心里是怎么想的？请从文中找出相关的句子，用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】你画出的句子，写出了当时卓娅__________的心情。

【3】文中画“ ”的这句话，应该读出______的语气（填序号）

①伤心 ②奇怪 ③高兴

【4】听了卓娅的回答，她的妈妈会说些什么呢？

________________________

15、阅读。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜（xuān xiān）艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛（shèng     shèn）开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒（sà）飒，群花中的佼（jiǎo）佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱（luàn     làn），目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……这不就是千姿百态吗？

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散（shàn     sàn）发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀（zhuì）得如此绚丽的人们！

【1】请用“√”为文中加点的字选择正确的读音。

【2】根据下面提供的意思，从文中找出相应的词语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )

（2）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( )

【3】本文围绕哪句话写的？请用“___________”画出来。

【4】把“这不就是千姿百态吗？”改成陈述句。

______________________________________________。

【5】用“~~~~~~”画出菊花色彩各异、五颜六色的句子

16、仿写，注意用上带横线的词。

(1)早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，

走来了许多小学生。

__________   __    

(2)小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

春天来了，草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色，有________________，有_________________，有_________________，还有_____________________________。

17、照样子，用自己的话转述别人的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊！”

→裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”

→_______________________

（2）妈妈对庆龄说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”

→_______________________

18、口语交际。

同桌借你的故事书不及时归还，你想趁着放假，再看一遍，应该怎么说？

_______________

19、修改以下病句。（提示：有三处错误）

我们来到码头，发现那里游人如织，队伍排得一眼望不到头，十分非常热闹。过了一会儿，船来了，坐在船上，将月河两岸的美景仅收眼底。

_______________

20、修改病句。

1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。

_______________________________________

2.小红家培养了一直可爱的小猫。

_______________________________________

3.在老师的帮助下，很快的克服了困难。

_______________________________________

21、习作。

一年四季、季节更替，你有没有细心地观察过春天呢？它是如何来到我们身边的？春天的花草树木，春天的虫鱼鸟兽，它们是如何感知春天的到来的呢？拿起笔，细细描摹春姑娘的足迹吧！

题目：我发现了春天的脚步

要求：1．把自己感受到的春天写出来，具体生动。

2．字迹要清楚，语句要通顺。