温州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列词语中，哪个不是写“大自然的温柔”的声音的？（　　）

A．微风拂过

B．狂风吹起

C．轻轻柔柔

D．呢喃细语

2、下列句子朗读节奏的划分正确的是（     ）

A．因/释其耒/而/守株

B．因释/其耒/而守株

C．因释其/耒/而守株

D．因释其耒/而守株

3、下面有关《安徒生童话》里的故事说法错误的是（   ）。

A. 历经磨练的丑小鸭终于变成一只美丽的天鹅。

B. 善良的拇指姑娘最终能和燕子一道，飞到一个自由、美丽的国度去，过着幸福的生活。

C. 可怜的灰姑娘被坏心的继母和姐妹们虐待，但由于她心地善良，化身成为美丽的公主参加王子的舞会，从此改变命运。

4、下列书写有错别字的词语是（   ）

A.纸条 B.演奏 C.茫然 D.伦流

5、找出句中的错别字并改正。

①聪聪背着旅行包，带着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。（___________）

②爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么义思吗？”（___________）

③只见海面上滚滚的波坡涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上。（___________）

6、我会给词语分类。

（1）与手有关的动作有：

（2）与眼睛有关的动作有：

7、写出带有部首“目”的汉字，并补充下面词语。

目      

目（ ）口（ ） 耳（ ）目（ ） 怒（ ）圆（ ）

8、看拼音写汉字，把字写规范、端正、整洁。

开        勇   国

      无 无

9、阅读课文片段，回答问题。

___________________

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1——2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些，平均每株高度超过30厘米。

此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

弱——( )                                                  结束——( )

【2】短文一共介绍了5种植物，其中重点介绍了______________和_________________的奇妙之处；简略地介绍了奇妙的________________、_________________和_________________。

【3】用“_______”画出文中第二、三自然段的中心句。

【4】请你选择一个恰当的文章题目，写在横线上。

（1）植物       （2）奇妙的植物世界   （3）世界

10、读下面的语段完成练习。

山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。 ， ，带着波光，又带着阳光。粉红的呢？那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，潇洒而舒展。即使闭上眼，你也会感受到美啊，美啊……

【1】语段写山茶花，先写山茶花_______美，在写山茶花的______美。

【2】结合上下文理解下面的词语。

排列有致：______________________

潇洒：_________________________________

【3】用“ ”画出文中的比喻句。

11、阅读短文，按要求做题。

有一天，小母鸡找到一些稻子。她问小鸭：“你愿意和我一起种稻子吗？”小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰!”小母鸡只好自己种稻子。

禾苗长高了，小母鸡问小猫：“你愿意和我一起锄草吗？”小猫说：“锄草太辛苦，我怕手起泡！”小母鸡只好自己锄草。

稻子熟了，小母鸡问小猪：“你愿意和我一起收稻子吗？”小猪说：“收稻子太辛苦，我怕弄得满身泥土！”小母鸡只好自己收稻子。

小母鸡把稻子打成米，做成又香又甜的白米饭。送给小鸭，小鸭低下了头。送给小猫，小猫羞红了脸。送给小猪，小猪说：“明年我们要跟你一起种稻子!”

【1】给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

【2】照样子，写词语。

又香又甜   ________   ________

【3】用下面的词语写一句话。

辛苦——_____________________

【4】小母鸡分别请小鸭种稻子、小猫锄草、小猪收稻子，他们三个各有什么表现，请用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

【5】小鸡做成白米饭分别送给它们时，小鸭___________；小猫羞红了脸；小猪说：“___________”。

【6】读了这篇童话，你想对小鸭、小猫、小猪它们三个说什么呢？

_____________________

12、课内阅读。

上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□

【1】在选文中的“□”里加上正确的标点符号。

【2】选文主要写了民族小学的小学生们_________和_________的情景。

【3】用“ ”画出描写窗外环境安静的句子，并仿照句子再写一写。

教室里特别安静， 。

【4】选文中，作者写了 、 、 、 和 这几种小动物。

【5】想一想，作者写民族小学，为什么还要写这些小动物呢？

______________________________________________________________________

13、阅读。

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团困火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

【1】“燃烧”在词典中有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨．短文中“燃烧”应选择第______种解释。

【2】运用文中的四字词语填空。

北大荒的天空______________，小河___________，原野___________，北大荒的秋天真美呀！

【3】第4自然段是围绕第一句话来写的，试着用下面的句子开头，写一段话。

操场上热闹非凡。________________________________________________

【4】摘抄几个有新鲜感的词语或句子。

_________________________________________

14、课内阅读。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

（节选自《花钟》）

【1】这段话是围绕哪句话写的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】选文写花的开放，语言表达形式及其卡富。请从选文中找出四个与“开放”意思相近的词语。

________、_________、_______、_______。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”说明昙花开花的时间_______，生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间很短，很快就消失了。

【4】仿照文中画横线的句子补充下面的句子。

早晨七点左右，蝴蝶兰_________；傍晚六点，烟草花__________。

15、亮亮在学校楼梯间看到消防设备上张贴了这张图片，请你仔细阅读，完成下面的题目。

【1】遇到火灾时，要拨打电话____________。

【2】判断下列说法的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

（1）消防设施十分重要，所以管理责任人每月都要检查、维护设施。_____

（2）消防设施前可以堆放一些物品。_____

（3）在非紧急情况下不得私自启用消防设施。_____

16、用加点词语写句子。

1.如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

如果……是……：___________________

2.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

就像：__________________________

17、按要求完成句子练习。

1．海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（仿写拟人句）

（1）小青蛙_______________________________

（2）蝴蝶_________________________________

2．除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响。（在横线上填入表示声音的词语）

（1）雨点_________地落在房顶上。

（2）小闹钟_________地走动着。

18、句子训练。

（1）草地上盛开着鲜花。（扩句，至少扩两处）

_______________________________________

（2）小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用恰当的关联词连成一句话）

________________________________________

（3）难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗？（改为陈述句）

_____________________________________

（4）我们不能被困难吓倒。（改为反问句）

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（5）我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

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19、修改病句.

我们在光明的教室里上课。

_________________________

20、修改病句。

（1）过去的往事经常出现在我的梦中。  

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（2）我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。

______________________________________  

（3）通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 

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21、习作。

有位名人说过：“这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼晴。”你有一双发现“美”的眼睛吗？请把你看到的美的景象、美的事物、美的人、美的场面任选一个写下来。