晋城2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列对《山行》理解有误的一项是（ ）

A．这首诗描绘的是春之色，展现出一幅动人的山林春色图。

B．这首诗写了寒山、石径、白云、人家、红叶，构成一幅和谐统一的画面。

C．这首诗中“生”字用得好，“生”字使人联想到白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明了山很高。

D．这首诗不但即兴咏景，而且咏物言志，歌颂大自然的秋色美，体现了诗人豪爽向上的精神。

2、单选：《赠刘景文》这首诗表达了诗人（    ）的情感。

A．对于秋季萧瑟凋零的风景无限伤感

B．勉励朋友乐观向上，努力不懈

C．与朋友的情谊深厚

3、下面句子的标点符号使用不正确的一项是（　　）

A．爸爸说：“我的儿子真是太棒了！”

B．“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样不诚实的人。”

C．“这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。

D．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

4、“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”中的“白银盘”和“青螺”分别是指（       ）

A．洞庭湖   君山

B．洞庭湖   青海螺

C．君山   洞庭湖

D．洞庭湖   月光

5、读一读，用加点的字写话。（6分）

（1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙……

句子中省略号的作用是   ，我也能写这样的句子：

（2）小伙伴们都称赞我的冰灯，连大军也有点羡慕我。

6、我会用标点。

1．_____小蜘蛛_____你吃饱了吗_____老屋问_____

2．_____不要紧_____小公鸡说道_____第一次能这样就很不错了_____

3．鸟儿问女孩儿_____小姑娘____请告诉我_____你知道火柴在哪儿吗_____

7、照样子，写词语。

（1）很高很高（很*很*）  _________   __________ __________   __________

（2）恍恍惚惚（AABB式词语） __________   __________ __________   __________

8、读拼音，写词语，我能写得端正、漂亮。

tiào wǔ guó qí huāng yě hán lěng wéi qún

zuò mèng nuǎn huo lǚ xíng kě lián xiāo huà

9、课内阅读。

佚名

风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。

春天，它很活泼、很温柔。它会轻轻地给杨柳梳（辨  辩  辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒沉睡了一个冬天的鲜花去点缀整个春天。

夏天，它很懒情。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，使得人们老是想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似的。

秋天，它很勤快。跑（遍  偏  篇）城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。

冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和它的孩子睡得是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，让一些不怕冷的贪玩的小朋友出门摔上几（交  跤  饺），它便坐在树枝上笑，笑得连枝条也“啪啪”作响。

【1】选择文中括号里正确的字。

【2】联系短文，解释词语。

捉摸不透：______________________。

爱理不理：______________________。

【3】找出短文的中心句。

___________________________________

【4】短文是按照______顺序来写的。风在四季有不同的特点：春天的风很______，夏天的风很______，秋天的风很______，冬天的风则很______。

【5】写出含有“风”字的连续的两句古诗。

__________________

【6】给短文拟一个题目，写在文前的横线上。

10、阅读短文，完成练习。

日月潭

日月潭简直是人间仙境。那儿（        ）环境宁静，（        ）景色宜人，（            ）在早晨或黄昏，晴天或雨天，她（            ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。

这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。

【1】短文中的一个AABB式的词语是( )，照样子再写两个：

_________________          ________________

【2】读短文，补充短语。

( )的轻纱            ( )的景物

【3】短文是围绕哪句话写的？用“__________ “画出。

【4】从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且……        因为……所以……        无论……都……        虽然……但是……

【5】短文从黎明时、__________、__________、______________等不同时间，写出了日月潭不同的美景。

11、根据课文内容，把诗歌补充完整，然后回答问题。        

薄薄的叶片，

像浅绿色的________。

软软的叶片，

是小蝈蝈的棉被。

葡萄叶用整个夏天，

________芳香和甜美。

________________，

________________。

让每一滴雨水，

每一声鸟啼，

每一道霞光，

每一缕花香，

都沿着叶脉，

变成营养果实的肥。

________________， 

果实累累，

香甜是人们唯一的赞美。

这时叶子悄悄地笑了，

________________。

【1】“唯一的赞美”赞美的是_____________。

【2】文中哪句话是描写葡萄叶的柔软的，用“~~~”画出来。

【3】葡萄叶的梦想是什么？(　　　)

A. 吸收营养   B. 果实累累的葡萄

12、阅读短文，完成文后练习。

我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公（  ）您的学问这么大（  ）为什么还要天天读书呢（  ）外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀！” 

（1）请在文中（  ）内加上标点符号。（1.5分）

（2）这段话共有       句，都是围绕“  ”这句话来写的。（1.5分）

（3）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用“ ”在原文中画出来。（1分）

13、阅读与理解

小乌鸦爱妈妈

①乌鸦妈妈生了一只小乌鸦，名叫小黑。

②乌鸦妈妈很爱小黑，每天天不亮就去捉虫子给它吃。小黑每天吃完美味的早餐，就和妈妈一起在温暖的巢中开心地玩耍。小黑长大一点，妈妈就开始教它飞翔的本领。它们每天都在森林里过着无忧无虑的生活。

③有一天，乌鸦妈妈在去捉虫的路上不小心受了伤，它艰难地飞回了家，躺在巢里不能动了。

④小黑看到妈妈受伤了，非常难过，但表现得很坚强。它对妈妈说：“妈妈，您放心，以后我来照顾您！”说完，小黑给妈妈盖好小草被，展开它那稚嫩的翅膀飞走了。

⑤过了很久，心黑飞了回来，嘴里衔着一条小虫子，身上却伤痕累累，有的是被锋利的树枝刮的，有的是摔了跟头碰伤的。小黑从来没有飞过这么远的路，没有受过这样的苦。它不顾疼痛和饥饿，把捉来舍不得吃的虫子小心翼翼地喂到了妈妈的嘴里。

⑥一连几天，小黑每天天不亮就飞出去捉虫子给妈妈吃。当邻居鸟妈妈夸赞它时，小黑总是说：“那是我最亲爱的妈妈呀，为妈妈做任何事都是应该的。”

⑦在小黑的悉心照顾下，乌鸦妈妈终于恢复了健康。小黑又可以和妈妈一起捉虫子、荡秋千、捉迷藏……可开心啦！

【1】从文中找出相应的词语填写在括号里。

(1)没有任何忧虑，形容心情安然舒畅。 ______

(2)形容十分谨慎，一点儿也不敢疏忽。 ______

【2】根据文章内容填空。

这篇文章写了乌鸦小黑看到____后，自己去________。在小黑的________下，妈妈________。

【3】用“____”画出一处能体现出乌鸦妈妈爱小黑的句子。

【4】下面对“妈妈，您放心，以后我来照顾您”的理解最准确的是( )。

A．每天陪在妈妈身旁

B．每天陪着妈妈荡秋千

C．学着捉虫给妈妈吃

D．认真练习飞翔的本领

【5】如果请你给小黑颁个奖，奖项的名称是什么？先将名称填写在奖状里，然后结合文中至少两处信息说说理由。

理由____________

14、读资料，做练习。

图（一）

图（二）

【1】看图（一），有害垃圾应该放在（  ）色的垃圾箱内。

A.蓝 B.绿 C.红 D.灰

【2】结合图（二）来看，下列说法错误的一项是（  ）

A.大多数民众知道垃圾分类的概念。

B.知道垃圾分类方法的人数超过一半。

C.能一直坚持对垃圾进行分类的人不到一半。

D.一半以上的人有时候会对垃圾进行分类。

【3】垃圾分类有什么好处呢？请列举两条。

（1）___________ （2）___________

【4】如何让更多的人参与到垃圾分类中来？写下你的想法。

________________________________

15、课内阅读。

鱼（ ）地在珊瑚丛中（ ），好看极了。有的全身布满（ ）；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候（ ）；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来（ ）圆。各种各样的鱼（ ）。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】根据课文内容填空。

【2】用“ ”画出两个打比方的句子。

【3】这段话中写海水中鱼多是从鱼的______和______两个方面来写的，具体介绍了______种鱼的形态。

【4】“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是（ ）

A．说明西沙群岛的海里鱼的数量极多。

B．说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。

16、我能任选下面的一个句子开头，试着写一段话。 

①校园的操场可真热闹。

②秋天的野外五彩缤纷，美丽极了。

__________________________________________________________________

17、给下列句子排序。

（____）第三天，杰克来到牧场，他吃惊地看到，牧羊犬根本不管羊群，而是直奔狼窝而去。

（____）杰克家有一只非常聪明的牧羊犬。

（____）奇怪的是，杰克发现家里竟少了一只羊，他很纳闷。

（____）一天，牧羊犬叼回了一只小狼，杰克奖给它一只鸡腿。

（____）当晚，他把牧羊犬赶出了家门。

（____）第二天，牧羊犬又叼回一只小狼，杰克高兴极了，又奖给它一只鸡腿。

18、句子作坊。（按要求写句子）

1．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）

_________________________

2．几发炮弹落在小庙前的空地上。（缩写句子）

_________________________

3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_________________________

19、修改下面的病句。

（1）桌上摆满了水果，有苹果、草莓、西红柿和香瓜。______

（2）星期天，我写了一篇作文，一幅画。___

20、修改病句。

（1）这种不守护公物的行为应该受到批评。

_______________

（2）人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子和芳香。

_______________

21、语言运用。

“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是《海底世界》的开头 。请你也用类似的开头写一段话，向别人介绍一种事物。（注意格式，标点符号占用一格。）