庆阳2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、《灰雀》的故事体现了（    ）

A．小男孩不爱护小动物，捉走了灰雀。

B．小男孩知错就改，是个诚实的孩子。

2、“中医四诊”分别是（    ）

A．望问闻切

B．望闻问切

3、联系句子，选择带点字最恰当的意思的一项。（ ）

早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。

A．照射

B．涂色

C．遮盖

D．附加

4、下列加点字的意思与“兔走触株”中的“走”意思相同的一项是（       ）

A．他看走眼了

B．夸父逐日而走

C．你别走漏风声

D．我去走亲戚

5、给加横线的字注音。

萧萧________   促织________   篱落________

6、辨字组词。

铺( )       飘( )       刮( )       摇( )       载( )

捕( )漂( )       乱( )       遥( )       栽( )

7、课文回顾。

课文叙述了司马光小时候和朋友们在院子里玩耍时，一个朋友________，在危急时刻，其他的小孩子都吓得________，司马光没有跑，而是用一块石头________，救出了落水的小朋友，课文赞扬了司马光________、________的可贵品质。

8、根据语境，看拼音，写词语。

qīnɡ chén ，我们穿着xiān yàn的fú zhuānɡ，yánɡ qǐshuānɡ bì，在草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。周围pái liè整齐的jú huā像是被染上了各种yán liào。

9、阅读理解

勇敢的“胆小鬼”

玲玲是班上有名的胆小鬼，什么都怕。她最怕爸爸生气。她爸爸发起火来，还打孩子呢。

一天，我上玲玲家去玩，一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上，正在扑腾着乱飞……

我问：“哪儿来的小鸟？”那是只（ ）的小鸟，（ ）的羽毛闪耀着（ ）的色彩。

玲玲说：“爸爸从街上买来的。”

“好可怜啊，它一定想妈妈啦。”

玲玲摇摇头，笑了：“不对，它一定是鸟爸爸，瞧！还长着胡子呢。”

“长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢。”

忽然，玲玲笑脸不见了，她说：“咱们放走它吧。”说完，她抬头朝门外看了看。

“那你不怕爸爸生气吗？”

玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？”

玲玲让我帮她捉住小鸟，她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。

小鸟落在窗外的树上，用嘴整整羽毛，“啾啾”叫了两声，仿佛在说：“谢谢！再见！”

看着玲玲拍手快活的样子，我忽然想：“看起来，她不是个一般的胆小鬼，而是一个勇敢的胆小鬼！”

（选自《阅读》 2009年第4期）

【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。

斑斓 美丽 油亮

【2】选文的题目给“胆小鬼”加上引号的作用是（ ）

A．引用

B．否定

C．特定称谓

【3】读一读下面的句子，回答问题。

（1）玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？”

这句话表现了玲玲________________________________。

（2）她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。

句中的“小心地”写出了玲玲_____________________________________。

【4】读一读文章的开头和结尾，你觉得玲玲是个胆小鬼吗？你觉得她是个怎样的孩子呢？

____________________________________________________________

【5】读了这篇选文之后，如果你看到有人捉鸟的时候，你会怎么做呢？

____________________________________________________________

10、课内阅读

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（ ）金色的，（ ）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

【1】在括号里填上合适的关联词。

【2】把下面内容补充完整，体会作者观察的细致。

早上，草地________ ，因为蒲公英_______________；

中午，草地_________，因为蒲公英______________；

傍晚，草地_________，因为蒲公英______________；

【3】用“——”画出直接能表达作者对观察事物感情的语句。

【4】选文最后一句话运用什么修辞手法？你是怎样理解“它和我们一起睡觉和我们一起起床”这句话的含义？

__________________________

【5】选文主要告诉我们（ ）

A.要认真观察蒲公英。 B.要热爱大自然，观察大自然，了解大自然。

11、课外阅读。 

许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞出支几公里，还能飞回来。有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子   雁   布谷   黄莺都是迁徙的候鸟  著名的季节性游客燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。

【1】给片断缺标点的地方打上标点符号。

【2】根据片断的意思填空。            

这个片断是围绕               这句话来写的。列举了        、        、         、        ，          它们都具有            。这种写作方法是先         后         。

【3】这 个 片 断 的 主 要 意 思 是__________________ 。

12、美文选读

神奇的纳米技术

有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到一张舒适安逸的床上。医生病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有人退出房间，手术开始。”

此时，屋里只剩下病人，病房里既听不到以前医生的吩咐声，也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时病人意识清醒，可并不感到疼痛，只不过有点紧张。当然，这是难免的，因为手术部位是人体最重要的器官----大脑，确切地说是脑垂体。半小时以后，手术已经完毕，医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上被除掉的。

这就是神奇的纳米医学技术。也许你心里会纳闷，医生们是如何完成这“不流血的外科技术”的呢？

其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人----纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢救等，从而使人体的病情能够立即好转。这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液，直入大脑脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞杀掉。很快，病变的细胞全都不见了。无需流血，没有疼痛，病人休息一段时间后很快就可以痊愈。……

纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。有了纳米技术，人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种----原子。通过排列原子制造出机器人、电视、房子……

不只是外科手术，总有一天，你会发现，你的生活和周围的世界会与一个被称为“纳米”的名词紧紧联系在一起：当你早晨醒来时，由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱窗会根据你的需要自动送入新鲜的空气，自动调节室内的亮度；你不小心把纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子却像有弹性一样蹦了起来；又重又厚的电视已经不存在了，它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发光材料制造的电视；你所居住的地球周围的太空被无数的纳米卫星包围着，因为一次卫星发射可以将数百万颗微小的卫星送入太空……

【1】这篇短文主要介绍的是 ______________________

【2】本文所运用的说明方法主要有哪几种？举例说明。

_______________________________________________

【3】机器人除可以运用在治病之外，你认为它还有什么用途，请写出两种。

_________________________________________

13、__________

这是一个很久很久以前的事情。有这样两兄弟，饭来张口，衣来伸手，整天啥事也不干，连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人，在庭院里种了一大片葡萄。他年老多病，两个儿子又从不帮他的忙，葡萄自然长不好。老人临终时，把两个儿子叫到身边，喘着气说□□你们不是想发财吗□我有好多黄金埋在葡萄园里□□话没说完□老人就咽气了□

两个儿子埋葬了父亲后，拿起锄头在葡萄园里挖开了，挖呀挖呀，挖了屋前挖屋后，挖遍了园子的每一个角落，累得汗流浃背，可是连黄金的影儿也没见着，他俩还不甘心，继续挖着，从日出东方挖到夕阳西下，但还是一无所获。这以后，他们每隔几天，总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。

谁也没料到，这一年的葡萄长得可好啦！到了秋天，葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来，颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢？原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜，这才明白父亲临终遗言的意思：地下虽没有黄金，但是只要肯付出劳动的汗水，土地是绝不会亏待你们的！

（1）认真阅读短文，把下面的词语补充完整。（3分）

（ ）（ ）多病 （ ）（ ）浃背 （ ）（ ）所获

（2）给 文章起个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)

（3）在文中标出自然段序号，再完成填空：这篇短文有（   ）个自然段。

（4）下面是短文第一自然段□里所要填的标点符号，请你在最正确一组后面的括号里打“√”。（2分）

①： “  ？ …… ” ， 。 （   ）

②， “  ？ 。 ” ， 。 （   ）

③： “  ？ ……  ，  。 ” （   ）

④： “  ？ 。  ，  。 ” （   ）

（5）选择恰当的说法，把序号填在相应的括号中。(4分)

（a）父亲死后，葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢? （ ）

①原来是哥儿俩施了很多的化肥，葡萄才长得这么好

②原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好

（b）文中父亲临终遗 言的意思是（ ）

① 地下虽没有黄金,但是只要付出劳动,土地绝不会亏待勤劳的人。

② 地下有好多黄金,整天不干活，挖葡萄园的每一个角落就能发大财。

14、阅读理解。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子（shàn　shān），扇（shàn　shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】给带点的字选择正确的读音。

【2】我能写一写。

黄色的_____　　　　红色的_____　　　　金黄色的_____

【3】用“　　　　”画出文中的拟人句，再仿写一个拟人句： 。

【4】在文中找出你觉得有新鲜感的句子，抄写在下面的横线上。

___________________________________

15、阅读短文。

①世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人，没一个不喜欢它。听说，要是把它种在土里，就能够钻出碧玉一般的芽来。开的花呢，当然更美丽，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花，都比不上它。并且有浓厚的香气，不论是芝兰，桂花，玉簪，都比不上它。可是从来没人种过它，自然也就没人见过它的美丽的花，闻过它的花的香气。

②国干听说有这样一粒种子，欢喜得只是笑。白花花的胡子，密得像树林，盖住他的嘴，现在树林里露出一个洞--因为嘴笑得合不上了。他说："我的园里，什么花都有了。北方冰雪底下开的小白花，我派专使去移了来。南方热带，像盘子那样大的莲花也有人送来讲贡。但是，这些都是世界上平堂的花，我弄得到，人家也弄得到，又有什么希奇？现在好了，有这样一粒种子，只有一粒。等它钻出芽来，开出花来，世界上就没有第二棵。这才显得我最尊贵，最有权力。哈！哈！哈！……"

③国王就叫人把这粒种子取来，种在一个白玉盆里。土是御花园里的，筛了又筛，总怕它还不够细。浇的水是用金缸盛着的，滤了又滤，总怕它还不够干净。每天早晨，国王亲自把这个盆从暖房里搬出来，摆在殿前的台阶上，晚上还是亲自搬回去。天气一冷，暖房里还要生上火炉，热烘烘的。

④国干睡里梦里，也想看盆里钻出碧玉一般的芽来，醒着的时候更不必说了，老坐在盆旁边等着。但是哪里有碧玉一般的芽呢？只有一个白玉的盆，盛着灰黑的泥。

⑤转眼两年过去了，种子一点儿动静也没有。国王很生气，把种子从泥里挖出来还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。他越看越生气，就使劲往池子里一扔。

⑥种子从国王的池子里，跟着流水，流到乡间的小河里。渔夫在河里打鱼，把种子捞上来。他觉得这是个稀奇的种子，就高声叫卖。

【1】给短文拟一个恰当的题目，写在横线上。

【2】根据短文内容填空。

( )的香气            ( )的胡子

( )的泥               ( )的种子

【3】“凡是看见它的人，没一个不喜欢它。”意思是：_________________

【4】短文画线的句子中，作者先拿________、________、 ________和这粒种子的花相比较，让我们知道了它________的特点；又拿 ________、________、玉簪 和它相比较，让我们知道了它________的特点。

【5】第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子可以看出国王___________________

【6】读了第⑥自然段，想一想，这粒种子后来怎么样了？写出你的预测。

______________

16、按要求写句子。

(1)到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（缩句）

________________________________

(2)非洲是个多姿多彩的世界。（改为感叹句）

________________________________

(3)非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。（修改病句）

________________________________

17、口语交际。

我们在日常生活中经常会遇到与父母意见不同的时候，例如在一个星期天，爸爸在看电视连续剧，而你却非常想看动画片。你会怎样和爸爸说呢？

___________________________________

18、按要求完成句子练习。

1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)

_______________________

2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)

___________________________________

3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)

遥远的夜空有一个_________，__________下面是那_____________，_______________静静地站立着。

4.王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)

妈妈累得_____________。

________得______________。

5.西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)

_________________________

19、果园里有许多水果，如橘子、犁、柿子和苹果等。（用修改符号修改病句）

20、修改下面的病句。

周末，我们带了面包、鸡蛋、苹果、食品和香蕉去郊外野餐。

___________________

21、习作与书写

题目：那次玩得真高兴

提示：在教室里“画鼻子”，和家人去“滑雪”……，让你最高兴的是玩什么？在哪里玩的？怎么玩的？边回忆边写下来，和大家一起分享一下吧。

要求：内容具体，书写认真，语言流畅，表达出当时高兴的心情。