1、“悬梁刺股”这则成语故事中的人物分别是( )
A.项羽 刘邦 B.韩信 项羽 C.孙敬 苏秦
2、“癀”(huáng)这个字最可能的意思是( )
A.某种可怕的事物
B.黄色的物质
C.动物身上的一种病
D.藏在屋子里的东西
3、对《父亲、树林和鸟》中父亲的判断不正确的是( )
A.父亲对鸟的习性十分了解。 B.父亲热爱自然。
C.父亲一生最喜欢树林和鸟。 D.父亲曾经是个猎人。
4、下列句子中标点符号用法错误的一项是( )
A.老师问:“同学们,你们谁来说说自己名字的含义?”
B.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
C.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
D.“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。
5、按课文内容填空。
①《卖火柴的小女孩》的作者是_____(国家)的_____。
②____是给田野的,看,田野像____。橙红色是给____的,橘子、柿子____,争着让____呢!
③____,夜深篱落一灯明。
④《大青树下的小学》一文按照____、____、____的时间顺序描写了一所边疆的小学。
⑤牧童_____,_____振林樾。
6、比一比,再组词。
铺_______ 棕_______ 排_______ 晶_______
捕_______ 综_______ 辈_______ 品_______
7、看拼音,写词语。
pò dòng zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū
( ) ( ) ( ) ( )
piào liang zhuàng dào bào fēng yǔ
( ) ( ) ( )
8、拼拼写写,我能行。
pǔ tōng fǎng fú mó gu mì fēng
jì xù qiān xū mó xíng zhì huì
9、阅读下文,回答问题
公交站牌
【1】这是_____路公交车的站牌,我们现在所处的这个站的名称是_____,下一站是_____。
【2】这条公交线路的终点是_____,末班车时间是_____。
【3】从现在这个站乘车,到北京站口下车,需要乘_____站地。
10、阅读下面的短文,回答问题。
美丽的吻
几年前,在美国西雅图残疾人运动会上,九名在身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。
枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲,他们并不是在奔跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩儿终于哭了。其他八个孩子听到男孩儿的哭声,放慢速度停下来,然后转身往回跑,无一例外。
这时,一个患有“恐低综合征”的孩子慢慢地弯下腰,在那个男孩儿的脸上轻轻吻了一下说□这会让你好些的□说完□他伸出手去搀扶那个男孩儿□那个男孩儿破涕为笑。然后,九个孩子手挽手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,一直持续了大概十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生道路上赢得精彩。
【1】在第三自然段“□”内加上标点符号。
【2】小男孩儿摔倒以后,其他孩子是怎么做的?在文中用“ ”画出来。
【3】患有“恐低综合征”的孩子对那个跌倒的孩子是怎么说的?怎么做的?在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】当九个孩子手挽手走向终点时,那个在跑道上跌倒的孩子心里会怎么想?又会怎么做?请你预测故事的发展,写在下面。
_______________________
11、课内阅读。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】写出下列词语的反义词。
喜欢——(______) 热闹——(______)
【2】这个片段中有许多表示声音的词语,请写出三个,积累下来。
____________ ____________ ____________
【3】这段话是围绕哪句话来写的?(用“____________”在文中画出)
【4】为什么说“水,也是大自然的音乐家”?
___________________________________
12、读书破万卷。
迪斯尼和米老鼠
沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。
渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观察,直到老鼠跑走为(至 止)。
不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了那只老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
【1】用“/”划去第2自然段中用得不正确的字。
【2】按意思在文中找词语并写在括号里。
(1)形容无路可走,十分失意。 (___________)
(2)比喻因做某件事成功而出名。 (___________)
【3】“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:
A.面包和老鼠。( )
B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。( )
C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。( )
【4】“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:( )
A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。( )
B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( )
C.沃尔特·迪斯尼想起了那只老鼠。( )
【5】这个故事说明了什么道理?( )
A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。
B.人们要和动物友好相处。
C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。
13、阅读训练。
珍惜自己,绝不是自私自利,不关心他人。恰恰相反,珍惜自己有助于推己及人,设身处地地为他人着想。班级是一个大家庭,每一位同学都是这个家庭的成员。大家相互关心、相互帮助、相互尊重,班级就会成为和谐友好的集体。
珍惜自己,重在知行合一,就是能把我们懂得的道理,体现在实际行动中,落实在一点一滴的小事上,做一个对自己、对他人负责任的人。
【1】珍惜自己应该( ),不应该( )。
A. 设身处地地为他人着想
B. 自私自利,不关心他人
【2】大家相互 、相互 、相互 ,班级就会成为
的集体。
【3】根据选文内容判断正误。
(1)珍惜自己有助于推己及人。(_____)
(2)珍惜自己,就要自私自利。(_____)
【4】“知行合一”在文中指什么?
_________________________________________________________________________
14、课内阅读。
彼得欠他的母亲如下款项:
在她家里的10年幸福生活 0芬尼
他10年中的吃喝 0芬尼
在他生病时的护理 0芬尼
他一直有个慈爱的母亲 0芬尼
共计:0芬尼
小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。
【1】在括号里填上和合适的词语。
例:(慈爱)的母亲
( )的母亲 ( )的母亲
( )的母亲
【2】妈妈给小彼得开账单的原因是( )
A. 跟小彼得开个玩笑。
B. 想跟小彼得要报酬。
C. 只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。
【3】文中哪些词体现了小彼得的羞愧、后悔?请抄在下面。
____________________________________
【4】小彼得为什么在看完母亲的账单之后,会“蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里”呢?
____________________________________
15、阅读
斑马
斑马是非洲特有的动物。为了生存,它们具有独特的求生本领。斑马身上有着黑白相间的条纹。在阳光或月光的照射下,这些条纹能反射出不同的光线,从而使身体轮廓(kuò)变得模糊,与周围环境融为一体,不容易被发现。斑马警惕(tì)性很高。即使是在悠闲地吃青草,依然竖起耳朵,感受周围的环境变化,一有风吹草动,就会马上扬起四蹄,飞奔而逃。斑马喜欢过集体生活。除了彼此关系密切,还喜欢和野牛、鹿等大型食草动物搭帮结伙,共同震慑(shè)敌人。
【1】写出下面词语的反义词。
模糊——( ) 容易——( )
【2】整段话是围绕哪个意思写的?请用“——”在文中勾画出关键句。
【3】这段话从_______、_______、________三个方面介绍斑马的求生本领。
16、交流平台。
明明:大家有哪些理解词语的好办法?让我们交流一下吧!
丽丽:理解词语,最常用的办法是查字典。如“杨利伟作为中国第一位登上太空的航天员,寻访了浩瀚的太空”一句中,“浩瀚”的意思是___________________________。
丁丁:可以用分解字义的方法来理解词语。如“大熊猫患了肠炎,腹泻不止,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,然后不停地呕吐”一句中,“鲜嫩”的意思是__________________。
宁宁:可以用联系上下文的方法来理解词语。如“神舟’五号发射成功,中国龙飞上太空了!指挥大厅内、电视机前……亿万中国人欢呼雀跃,激动得热泪盈眶”一句中,“欢呼雀跃”一词可以联系上文来理解,意思是______________________________。
甜甜:我的方法是_________。如____________________________。
17、按要求写句子。
①我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)
______________
②小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写顶针句)
________
18、战火中坚守岗位
(1)白求恩的工作环境是________________________,表现了白求恩____________________________的国际主义精神。
(2)白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士,所以他说自己是一名“________________”,不是“______________”。
(3)对“手术台就是阵地”这句话的理解正确的是( )
A.手术台就在阵地上。
B.白求恩大夫的职责是做手术。
C.说明白求恩大夫工作的环境危险,也表现了他不怕牺牲,坚守岗位的精神。
19、修改病句。
(1)全班同学和少先队员都参加了这次活动。
____________________
(2)他时刻经常注意关心国家大事。
___________________
20、病句小医生,先确诊再医治。(用修改符号修改)
A.啰嗦重复 B.成分残缺
C.分类不当 D.词序颠倒
1.妈妈买了黄瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。( )
2.全班的男同学、女同学和少先队员都参加了大会。( )
3.我不禁忍不住哭出了声。( )
4.杭州素有“人间天堂”。( )
21、请展开想象,写一写十几年后家乡环境的变化。要求条理清楚,语句通顺。
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