甘南州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题_甘南州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、在正确的读音下面画“——”。
挣（zhèng zhēng）邻（lín lìn）
肺（fèi fēi）辆（liǎng liāng）
2、下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．听了老师的讲解，我突然间恍然大悟。
B．他读书时总是细嚼慢咽，品味文字之美。
C．通过这次读书活动，使我增强了课外阅读的能力。
D．参加植树活动的有工人、农民、学生、政府工作人员和老人等。
3、下面词语中，有一个词语中有用错的字（）
A．困难
B．堆积
C．淮备
4、[句子排序]观察要注意顺序。重新排列下列错乱的句子，正确的一项是（　　）
①四季海棠的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像打上了蜡。
②它盛开的花像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗红星星。
③茎的顶端，顶着几个花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
A．①②③
B．①③②
C．②①③
D．②③①

5、生字注音并组词：
吗 _____（________）（________）（________）
讨 _____（________）（________）（________）
厌 _____（________）（________）（________）
怒 _____（________）（________）（________）
批 _____（________）（________）（________）
访 _____（________）（________）（________）
担 _____（________）（________）（________）
压 _____（________）（________）（________）
差 _____（________）（________）（________）
忍 _____（________）（________）（________）
模 _____（________）（________）（________）
中 _____（________）（________）（________）
弹 _____（________）（________）（________）
疯 _____（________）（________）（________）
汪 _____（________）（________）（________）
搞 _____（________）（________）（________）
6、补充词语，并选择词语填空。
双龙______珠丰富______彩 ____________不忘
______睦______处 ______精打______ 奔流____________
1．我们小区邻里之间，一直都__________。
2．六一儿童节，学校举行了__________的活动，同学们都非常高兴。
7、填空。
（1）按要求写四词语。
①仿照例子中加点字的特点，再写两个这样的四字词语。
例：眼疾手快_____ _____
②我积累了很多描写冬天的四字词语，如，_________、________等。
（2）在《铺满金色巴掌的水泥道》一课中，我从“熨帖”这个词中体会到树叶___________；我从“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”这句中，体会到水泥道______________。
（3）经典积累。
①人心齐，___________。
②有理走遍天下，___________。
③___________，有礼者敬人。

8、读拼音，写词语。
qiū shuāng zèng sòng shuǐ ní jīn huáng luò yè
tú àn pái liè guī zé líng luàn yào shi
qīng liáng yán liào yóu piào lǎ ba jiā jǐn

9、课文直通车。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
【1】选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用“____”画出来。
【2】为什么鸟“飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中”？用“ ”画出来。从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟________________________。
【3】选文中的“沉重”指的是________________。
【4】“我”为什么高兴？这说明了什么？
______________________________________
10、阅读短文，回答问题。
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼啦！”他迫不及待地把麦子磨（mó mò）成面粉，做成了各种各样的食品，
小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西……
小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种（zhóng zhǒng），便把一口袋麦子全种（zhóng zhǒng）下了地。
【1】用“＼”画去括号中不正确的读音。
【2】片段选自课文《_____________》
【3】按要求写词语。
黄灿灿（ABB式）：、、
各种各样（ABAC式）：、、
【4】土地爷爷从小猪、小牛、小猴家里出来以后，又把一口袋麦子送给了谁？它又是怎么想？怎么说？怎么做的呢？一年以后，土地爷爷再去拜访它，又会发生什么情况呢？
__________________________________________________
11、课内阅读
美丽的小兴安岭（节选）
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xī qī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cáng zàng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（sàn sǎn）步，看看春天是不是快要来临。
【1】给带点的词语选择正确的读音，打上“√”
【2】“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？
________________
【3】这段话描写了小兴安岭__________（季节）的景色。一共写了__________种动物，分别是__________。
12、课文回放
列文虎克玩（），做成（）；列文虎克又玩（），做成（）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（）。
13、阅读短文，回答问题
绷得“吱吱”响的弓弦一松，箭“嗖”的一声就飞上了天空。
“闪开，闪开！”箭迎头撞见几只蜻蜓在捉蚊子，就气势汹汹地喊道；“飞得这么低，这么慢，连蚊于都捉不到，真丢人！别挡住我的路，我要飞上天！”
箭继续往上飞，它看见一群麻雀在空中嬉戏，又说：“麻雀，你们空长了一对翅膀，飞得又低又慢，而我没有翅膀，却能飞上天！”
在更高的地方，箭看见一只鹰在云端盘旋：“老鹰，都说你飞得又高又快，你敢和我比赛吗？”
鹰看了看狂傲的箭，毫不理会它的嘲笑。
箭得意极了。然而，这时，它感觉自己越飞越慢，眼看要停下来了。箭看了看高远的蓝天，挣扎着还想往上飞，猛然间，它觉得自己的头一沉，身不由己，笔直地向下栽去。
箭一直往下掉，它无法把握自己的命运，最后，它一头栽进了一个烂泥塘里，污泥几乎没过了它的整个身子，只剩箭尾在那儿翘着。这下，它可没法炫耀了。
【1】给短文加个合适的题目：______________
【2】箭在飞行的过程中分别遇见了____________、____________、____________，在空中三次说的话，箭给你的印象是_______________。
【3】文中箭撞见蜻蜓时“气势汹汹”因为它（）
A．十分激动
B．气焰很盛
C．毫不理会
D．着急担心
【4】箭无法把握自己命运的原因是（）
A．飞的时间太长。
B．老鹰没有跟它比赛。
C．它没有飞行的真本事。
D．它还想飞得更高。
【5】看了箭的遭遇，你想箭说什么？
_________________
14、课外阅读。
一张纸条
上初中时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了勉强维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐（mèi）以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。
不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住仙子的诱感，我如法炮（páo）制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。
从那以后，我再也没有犯过类似的错误。
一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。
【1】“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指____________。
【2】“禁不住仙子的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指_________。
【3】“从那以后，我再也没有犯过类似的错误”“类似的错误”在文中具体指______________。
【4】根据意思从文中找出正确的四字词语写下来，并完成下面的练习。
（1）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（___________）
（2）按照一定的方法制作中药，泛指照现成的方法办事。（____________）
【5】这张纸条对“我”有什么重大意义？在文中找出相关的语句画上“﹏﹏﹏”。
15、   一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…．树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠看锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
【1】在选文中找出下列词语的反义词。
缩小——（_____________）出现——（_____________）
增加——（____________）
【2】像“一张张”“来来往往”这种形式的词语，我能在文中分别找到一个，它们是（_____________）   （______________）
【3】山坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“        ”画出来。
【4】你有什么话想对小村庄的人们说吗？写一写吧。
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16、阅读小明同学制作的“好书推荐卡”，完成练习。

（1）小明推荐的书是

好书推荐

书名：夏洛的网

作者：E·B·怀特

主要内容：

小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。当威尔伯的生命有危险时，夏洛在蜘蛛网上织出了被人类视为奇迹的文字，救出了威尔伯。

推荐理由：

美国最伟大的十部儿童文学名著之一，是一部读到流泪的书。

精彩摘录：

永远不要急急忙忙，永远不要担心！

推荐人：

小明

《___________ 》，书的作者是_________ 。这本书的主要角色有_______________ 。

（2）一张“好书推荐卡”可以包括：书名、作者、_______________________等内容。

17、照样子，写短语，写句子。
例：热乎乎热乎乎的饭菜
妈妈给我做了热乎乎的饭菜。
悄悄地 ___________________________
_________________________________________________________________________
圆圆的 ___________________________
_________________________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1．“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。（照样子，补充句子），
“今天妈妈带我去游乐园！“弟弟_______地说。
2．风一吹，小鸟就在枝头跳起了舞。（用加点词写句子）
______一_______，______就__________________。
3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。（照样子，围绕画线部分将句子写具体）
下课了，操场上热闹起来：______________________________________
4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）
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19、修改病句。
稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老婆婆老妇人不懂，她一步一步地走远了。
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20、用修改符号修改下面一段话。
小河清澈见底，，如同一条蓝绸子透明的，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼一群欢快地游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

21、写寻物启示。
6月1日上午，三（1）班的李兵同学不小心把红领巾落在了音乐教室，请你替他写一则寻物启事。
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