1、下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的是哪一句?( )
A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.柳树摆动着枝叶,向我们点头笑。
C.春天像个慈祥的母亲,为我们带来温暖。
D.一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。
2、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.摆摊(tān) 泪痕(héng) 拱形(gŏng) 希冀(yì)
B.滔天(tāo) 咖啡(jiā) 遵循(xǘn) 气恼(năo)
C.屠苏(tú) 纤细(qiàn) 荡漾(yàng) 闲散(sàn)
D.投掷(zhì) 选择(zé) 皱眉(zhòu) 伶俐(líng)
3、下列“释”的解释与“因释其耒而守株”中的“释”意思不相同的一项是( )
A.爱不释手
B.手不释卷
C.冰释前嫌
D.如释重负
4、在安徒生的童话《野天鹅》中,妹妹用 编织披甲救了哥哥。
A.荨(qián)麻
B.羽毛
C.丝线
5、比一比,看谁的烟花更漂亮。
6、读一读,背一背。
(1)牧童___________ ,歌声振林樾。意欲____________,忽然闭口立。
(2)灯不拨________,理不辩_________。
(3)一时强弱_____________,万古胜负_____________。
(4)秋天的雨,有一盒________的颜料。你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把__________,扇哪扇哪,扇走了_________。
7、把带点字的音节补充完整。(会认字)
坪坝b____ 鲜艳____àn 打扮b____ 惩罚f____ 飘扬y____ 摔sh____
跤j____ 背b____ 诵s____ 照例____ì 画圈q____ 片段d__
练l____习 糊h____ 涂t____ 呆d____住 戒j____尺 严厉___ì
挨____i打 清楚ch____ 衣裳sh____ 笛d____ 洁j____白
8、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
tiào wǔ huǒ chái zhī zhū pīn mìng
guò dōng liú yì chuān dài yán liào
9、阅读段落完成练习。
产品特点:
1)有效驱蚊。持续加热释放杀虫物质,驱蚊效果能维持6~8个小时,使坟虫无处藏身。
2)干净方便。无烟无灰,无须每日更换。按每天使用8个小时计算,一瓶蚊香液可连续使用30天。
注意事项:
1)适用于15平方米的房间,使用时注意通风。
2)接触蚊香液后请洗手,过敏者禁用。
3)请勿与食物、餐具一起存放。
4)本品对鱼、蚕有毒,严禁在养鱼、养蚕的室内及附近使用。
急救措施:
如果不慎入眼,请立即用清水冲洗并马上就医;如果误食,不要自行催吐,立即就医。
【1】电热蚊香液的特点是________、________。
【2】根据材料内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)使用电热蚊香液时,需要天天更换。 (______)
(2)如果误食了蚊香液,应该马上催吐。 (______)
(3)使用电热蚊香液时,室内要注意通风。 (______)
【3】超市举行促销活动,这款电热蚊香液的折扣力度很大。张力的妈妈想买10瓶。如果你是张力,会建议妈妈大量购买吗?为什么?
____________________________________________________________________
【4】小强家阳台上养了很多蚕宝宝,他不知道能不能在卧室里用这款电热蚊香液,他该怎样向超市工作人员咨询呢?请你为他提出至少两条建议。
___________________________________________________________________
10、阅读《最贵的蛋是“笨蛋”》,完成练习。
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,
说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。
他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。
有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。”
同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽(jǔ)踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。
!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?
(1)联系上下文,写出下面词语的意思。(2分)
(2)用“ ”在文中画出描述阿瓜日常表现的句子。(2分)
(3)联系上下文,在横线上写上一个恰当的句子。(2分)
(4)你怎么看待阿瓜?写几句话表达你的看法。(3分)
11、课外阅读。
被人相信是一种幸福
一艘货轮在浩瀚的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”
船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“我们和货主签订的交货时间很紧。为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”
终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”
“怎么知道我一定会来救你的?”
“因为我知道您是那样的人!”
听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。
【1】解释下面词语的意思。
不慎:________________________ 犹豫:________________________
【2】我也能写。
又有人说:“我们和货主签订的交货时间很紧。为一个黑奴孩子,值得吗?”
有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”
______说□□______________________________________________□□
【3】读文中画“ ”的句子,你认为为了一个黑奴的孩子返航值得吗?为什么?_______________________________________
【4】读完短文,你认为船长是一个怎样的人?_______________________________
【5】除了被人相信是一种幸福外,你认为还有什么是一种幸福?请至少写出两种。____________________________________
12、我能阅读课文《卖火柴的小女孩》选段做题。
她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
【1】本选段的故事出自《_____》一书。
【2】文中加点词“终于”说明小女孩实在_________,她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。
【3】用“——”画出语段中描写小女孩想象部分的句子。
【4】按小女孩心情变化的顺序选词填空:( )→( )→( )→( )。(填序号)
①惊喜 ②失望 ③犹豫 ④满足
13、课外阅读。
紫色风铃
妈妈买来一串紫色的风铃。风儿一吹,紫风铃发出“叮叮—咚咚”的声音。
妈妈要出差(chà chā chāi),可生病的奶奶谁来照顾呢?妈妈很头疼。
妈妈要把紫风铃挂在妮妮的床前。妮妮说:“先让我玩一玩!”
等到妈妈出门回来,桌上的紫风铃不见了。妈妈找啊找,没有找到。这时,妮妮“咚咚咚”地跑来,把妈妈拉到另一个房间。
妈妈一看便(biàn pián)愣住了:紫风铃正在妮妮奶奶的床头上摇晃着。躺在床上的奶奶,布满皱纹的脸舒展开了,她说:“妮妮怕我寂寞,让风铃来陪伴我。风铃的声音真好听!”妈妈微笑着说:“妮妮,你做得真好!”
一阵微风拂来,紫风铃轻轻地唱:“叮咚—叮咚—叮叮咚……”
【1】给加点字选择正确的读音,用“√”标出
【2】在第五自然节里找到描写妈妈表情的词语,用“○”圈出。
【3】奶奶“布满皱纹的脸舒展开了”是因为( )。
A. 妮妮的孝心让自己心情愉快 B. 风铃的声音真好听 C 奶奶生病好了
【4】故事中,妈妈的心理发生了怎样的变化?在说法正确的括号里画“√”。
A. 担心→着急→欣慰( ) B. 紧张→着急→欣慰( ) C. 担心→着急→兴奋 ( )
【5】你要对妮妮说些什么?
________________________________________________
14、阅读回答问题
一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找他学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天在教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”
妈妈在一旁说。
“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”
【1】给下列加点字选择正确的读音。用“——”画出。
准备(zhǔn zǔn) 解释(shì shī)
约好(yuē yāo) 早餐(cān chān)
【2】把下列词语补充完整。( )的眼睛 ( )的嘴巴
【3】文中哪句话点明了中心?把它工工整整地抄写在下面。
15、阅读课文片段,回答问题。
父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”
我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的鸟喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备歌唱了。”
【1】父亲根据什么来判断林中有鸟?
___________________________________________________________________________
【2】为什么我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,而父亲却闻到了鸟的气味?
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【3】如果你是小鸟,你想对父亲说些什么?
____________________________________________________________________________
16、口语交际。
现在私家车越来越多,生活越来越便利,可是总有人随便往车窗外抛垃圾。你对图中人物的行为有什么看法?请写一写。
_______________________
17、句子作坊。(按要求写句子)
1.农夫把树拖到自家院子里。(改为“被”字句)
________________________
2.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
_________________________
18、唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》中揭示“只有站得高,才能看得远”的人生哲理的诗句:“ , 。”
19、修改下列句子。
1.反复教育我们要好好学习。
________________________
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
________________________
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
________________________
20、修改语段。(下面语段有五处错误)
今天,我们全家去了鳌山公圆。一进门就看见了鲜艳色彩的月季花,有红的,紫的,非常美丽漂亮。正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞呢!
_______________
21、题目:我发现了______的秘密
小花、小草、小鱼、小虾、小虫、小鸟……大自然有许多秘密等着我们去发现。请选择一种你感兴趣的植物或者动物,或选择一个你曾经做过的小实验,把你的观察和发现同大家分享吧。
[温馨提示]要求把内容或者过程写清楚,还可以写一写自己的心情、感受或者有趣的发现等。
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