忻州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中加点字的意思与其他两句不同的是（ ）

A．这美妙的鸟叫声是从森林里传来的。

B．冰淇淋一入口，那滋味真是妙不可言！

C．童话故事中有许多奇妙的想象。

2、下列词语互为近义词的是（  ）

A．结束——开始

B．形势——局势

C．激烈——和缓

3、班级举行“春游去哪儿玩”交流讨论会，下列做法不恰当的一项是（       ）

A．交流前，名名收集了推荐地点的材料，还准备了照片和小视频。

B．笑笑在介绍推荐的理由时，用上“第一”“第二”等，逐条讲清理由。

C．可可在听同学介绍时，经常打断同学的话。

D．糖糖在倾听中把有意见或不明白的，用笔记录下来，事后再问。

4、下列词语互为近义词的是（   ）

A．喧闹——热闹

B．浩瀚——渺小

C．整洁——肮脏

5、金秋时节，当你看到北京香山的枫叶像火一样红时，一定会想起杜牧的诗句：

_______________ ，_______________。

客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便笑着吟诵道：________________，_______________。

6、看拼音写词语。

  hú  dié 　 kŏng  què  　tiào  wǔ　　　píng bà   chuān  dài

（_____）　　（_____）　　（_____）　　（_____）　　（_____）

biàn  zi   yǒng  qì　　  róng máo jiǎ  zhuāng 　　yóu  xì

（_____）　（_____）　　（_____）　　　（_____）　　（_____）

7、选择合适的关联词语填在括号里。

  只要……就……   一……就……   如果……就……

1．(   )天天有鱼吃，我也(   )心满意足了。

2．你不知道，现在我(   )闻到鱼的腥味(   )要呕吐。

3．(   )我收了人家的鱼，(   )要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪。

8、看拼音，我能规范地写词语。

9、阅读检阅台

水上飞机(节选)

“喂，船大哥，你好啊！”(小海鸥________地说。)

“你好！我不是船，我是水上飞机。”(水上飞机________地说。)

“飞机？你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊。

水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇险的船只。”

小海鸥听了，挺佩服他的本领。

水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”

【1】在括号中的横线上填上恰当的词语。

【2】加点的“挺”字的意思是________(①硬而直　②伸直或凸出　③勉强支撑　④很)。

【3】水上飞机的种类很多，有战斗机、________机、________机……它们的用途分别是参加战斗、__________、________……

【4】选文中的省略号表示还有其他种类、用途的水上飞机没有列举出来。我能接着往下写一句：_________________________。

10、阅读理解

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

【1】从文中找下列词的近义词。

五彩缤纷——_________

马上——_________

景色——_________

壮丽——_________

【2】读句子，填空。

（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。请你也照样子写一句比喻句：________________。

（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎________________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的，这里是把蝴蝶当作________________来写。

（3）因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______，所以说是蝴蝶生长的好地方。

【3】概括第三自然段的意思。

________________________

11、课内阅读。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

【1】在括号里填入合适的词语。

（______）的树林　　（______）的鸟粪

（______）的海鸟　　（______）的肥料

【2】选段共有__句话,第一句总写__,后几句从__、____、_____三个方面具体写___。

【3】在你的心目中西沙群岛是什么样子的?仿照选段写一写。

____________________________________

12、阅读快乐岛。

五 花 山

  小朋友，你们说山是什么颜色的？

我家就住在大山里，我知道山是什么颜色的。

春天的山是绿色的，可那绿是浅浅的，许多树叶儿冒出芽来，嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。  

夏天的山也是绿色的，可那绿是深深的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿色的蜡笔涂了，连雨点落上去，都给染绿了。

  秋天的山呀，可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后，你看吧：有的树叶变成了金黄色，好像所有的阳光都照到那里去去了；有的树叶变成了杏黄色，远远看去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树叶变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树叶变得紫红紫红，那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

  秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红„„人们给五颜六色的山起了个名字，叫“五花山”。

1. 短文是按   顺序写的。

2. 这篇短文工写了 、 、 三个季节时候的山，重点写了 季的山的景色。

3. 从文中找一个比喻句，画上横线，并说说把什么比作什么。

4. 把文中描写颜色的词语写下下来，看谁找得多。

5. 想一想，人们为什么把这座山叫做“五花山”？

13、读一读下面的语段，做一做后面的练习。

①英子犹豫了一会儿，慢呑呑地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】“一摇一晃”，同一个姿势，英子的心情却是不同的。上台时的“一摇一晃”体现出英子______的心情；下台时的“一摇一晃”流露岀英子______的心情。

【2】对短文理解正确的一项是（   ）。

A.句①运用了动作和神态描写，从“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”等词语可以看出英子十分不愿意到前面讲故事，因为她觉得自己不擅长。

B.句②运用了神态描写，写岀了英子的内心十分害怕。

C.句③运用了动作描写，表达了英子对同学的感谢，感谢他们对她的鼓励与信任。

【3】文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的________，从第二次掌声中听出了同学们的________。

14、课外阅读。

_________

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。”这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。“天啊,这可怎么办?”松树觉得非常害怕,他大叫:“走开,你这讨厌的家伙!”“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦,谢谢你,是我错怪你了。”松树说。

【1】给短文加一给题目。

【2】“自言自语”是ABAC式的词语,这样的词语我还能写出两个:_____、_____。

【3】照样子,写句子。

例句:啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

一边……一边……____________

【4】啄木鸟飞到树干上干什么? (　　)    

A.啄木鸟飞到树干上帮松树捉虫子。

B.啄木鸟飞到树上玩耍。

C.啄木鸟飞到树上寻找妈妈。

15、材料阅读

三年级二班共有52名学生，学校要补充班级图书角的图书，所以问卷调查了解了该班学生喜欢哪些课外书籍，下面是汇总的调查情况。

【1】从上面的表格中，我们还发现，小学生最喜欢的课外书籍是（ ）类。

A．生活故事

B．卡通漫画

C．童话寓言

D．中外名著

【2】三年级二班女生最喜欢的课外书籍是______类，男生最喜欢的课外书籍是______类。

A．生活故事 B．卡通漫画 C．童话寓言 D．科幻小说

【3】看了上面的表格，再结合本册的“快乐读书吧”，如果同学们要购买图书，你有什么建议？

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16、你还知道那些动物也会变换“衣服”的颜色？

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17、口语交际。

萍萍：上个周末，我和妈妈排队坐公交车去人民公园玩，看到一个叔叔不排队直接要上车，我提醒那位叔叔应该排队按顺序上车，那个叔叔对我好凶呢。航航，你遇到过这种事情吗？

航航： ______________________

萍萍：下次再遇到这种事情，我们该怎么做呢？

航航： _____________________

18、“怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？结合《掌声》说说你的理由。

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19、修改病句。

①累得满头大汗。

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②我看见公园里盛开着五颜六色的金黄的菊花。

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20、修改病句

1．读了《小狗学叫》，受到了极大的启发。

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2．偶尔小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉，有虫子撞到网上。

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3．他穿着一件白色的上衣，一顶蓝色的帽子。

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4．果园里种着许多果树，有桃树、梨树、杨树和杏树。

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5．我们全校师生和刘老师都参加了这次运动会。

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21、习作

你印象最深的是谁？他（她）有哪些特别的地方？请选择一两点写下来。

要求：题目自拟，语句通顺，250字左右。