丽江2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中不能说明“以理服人”的一项是(       )

A．灯不拨不亮，理不辩不明。

B．有理走遍天下，无理寸步难行。

C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。

D．君子不失色于人，不失口于人。

2、下列词语中，加点字注音有误的一组是（     ）

A．空隙（xì）；遵（zūn）循

B．爪（zhǎo）牙；积累（lěi）

C．崇（cóng）拜；伶（lín）俐

D．缭（liáo）乱；投掷（zhì）

3、下列词语中“经”字的意思与“一本正经”中“经”字的意思相同的是（　　）

A．经常

B．经过

C．经典

4、轻风吹过，湖面上微波（       ）

A．飘荡

B．荡漾

C．摇荡

D．飘动

5、填写下面的表格。

6、同音字组词。

1.纪（_______）际（_______）记（_______）迹（_______）

2.倍（_______）辈（_______）备（_______）

背（_______）被（_______）

3.娇（_______）骄（_______）

4.肌（_______）击（_______）激（_______）

5.察（_______）查（_______）茶（_______）

7、照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（明朗）的天空　　（________）的地毯　　（________）的叶子

例：（小心）地走着　　（________）地数着　　（________）地蹦跳着

例：一片片（叶子）　　一把把（________）　　一枚枚（________）

8、看拼音写词语，完成春景图。

春天真美啊！花儿，蝴蝶翩翩起舞，舞蹈演员，还会有一两只燕子轻快地飞过。高耸入云的山显得那么，诗人站在山脚下，着山间流下的瀑布。

9、读短文，做题。

一只狼

①一天傍晚，有个卖肉的回家去，他背了个肉钩子，钩子上挂着几块卖剩下的肉。半路上，一只狼从他后面追来了。

②眼看就要被追上了，卖肉的连忙拿了一块肉扔在路上，赶快向前跑，希望狼吃了肉，不再追。可是狼吃完肉，又追上来。

③这样反复几次后，卖肉的只剩下一块肉了。怎么办呢？恰好路旁有一棵大树，卖肉的赶快爬到树上，把肉钩子挂在树枝上。剩下的那块肉在钩子上摇晃着。

④狼来到树底下，看见有块肉在树上摇晃。它就张大了嘴，猛然向上一跳，去吃钩子上的肉。这下可好啦，它像上了钩的鱼一样，一下子被肉钩子钩住，挂在树枝上了。

【1】联系上下文，理解词语。

恰好——( )             猛然——( )

【2】它像上了钩的鱼一样，一下子被肉钩子钩住，挂在树枝上。

这句话是把_____比作_____。这句话中_____这个词的“钩”是表示事物的名称。_____这个词的“钩”是表示动作。

【3】读第④自然段，做题。

这一段有三句话。第一句话写狼看见_______。第二句话写_______。第三句话写狼______。

【4】读了这个故事，你有什么感想？请写下来。

_______________________

10、阅读下面关于足球的知识，完成练习。

（球场）标准的国际比赛场长度为100～110米，宽度为64～75米。世界杯决赛时所用球场的标准尺寸为：长度105米，宽度68米。正式国际比赛必须在天然草皮球场进行，不得使用人工草皮。足球门的宽度为7.32米，高度为2.44米。

（足球）标准的国际比赛用球，其周长为68～70厘米，质量在比赛开始时为410～450克，充气后的压力为0.6～1.1个大气压。球的颜色应与球场有明显区别，一般为白色；晚间用灯光比赛时，须使用黑白两色球。比赛中未经裁判允许，不得更换比赛用球。

（赛制）正规足球比赛，每场上场人数为11人，其中一人必须是守门员，每场比赛可替换3人，任何一个球队少于7人时，比赛不能进行。每场正规的足球比赛有一名主裁判、两名助理裁判和一名替补裁判。一般情况下每场比赛分为上、下半场，每半场45分钟，中场休息15分钟。比赛结果，胜一场得3分，平一场得1分， 负一场得0分。

【1】这则材料主要从__________、__________、__________三个方面介绍了关于足球的知识。

【2】正规足球比赛一般情况下一场需要持续______分钟，若A队一共进行了三场比赛，胜1场平1场负1场，那么A队得______分。

【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”

(1)世界杯决赛时，所用球场的标准都是：长度105米，宽度68米，且铺有天然草皮。（____）

(2)标准的国际比赛用球在整场比赛中质量必须是410～450克，否则就要换球。（____）

(3)球赛在晚上用灯光举行时，比赛用球须使用黑白两色球。（____）

(4)足球比赛每场分上、下半场，每半场45分钟，中间休息10分钟。（____）

【4】你还知道有关足球的其他知识吗？把你知道的写一写。

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11、阅读短文。

颐和园的长廊与画

①在北京的颐和园里，最著名的景致要数长廊了。

②长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建造成蝙蝠形状呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。

③第二绝是位置绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风；夏天，从南面的昆明湖上吹来了阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是（　　）。从环境上看，长廊（　　），构成了美丽的图画。当人们在长廊里行走时，就会发现，园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓是（　　）。

④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，全部由木头搭成，竟没用一个钉子，这是老一辈们留下的精湛技艺！

⑤长廊奇，但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢！

⑥长廊上的画是有来由的。当年乾隆皇帝下江南，游山玩水，回来后，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，乾隆皇帝就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来，长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画，人物画中有许多情节，更引人入胜。

⑦长廊上的画的内容有好几种类型，有民间传说中的故事，有文学名著中的故事，还有神话传说中的故事。

⑧长廊上的画十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。

（有改动）

【1】读短文，填空。

（1）把“变化无穷、凉风习习、依山傍水”这三个词语填到文中合适的括号里。

（2）人们称长廊的建筑有三绝，分别是 、 、 。

（3）第③段主要从 和 两方面写清楚了长廊的“位置绝”。

【2】用“ ”画出文中的过渡句，用“﹏﹏﹏”画出把长廊建成蝙蝠形状的原因。

【3】根据长廊的位置可以推断出昆明湖在万寿山的（　　）

A．东面

B．南面

C．西面

D．北面

【4】选文介绍了颐和园的长廊与画，可分为两部分，下面划分正确的一项是（　　）

A．①②③④//⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑤//⑥⑦⑧

12、课内精彩阅读。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】“地下的学校里”是怎样的情形？用“_____”画出相关语句。

【2】你喜欢“地下的学校”吗？为什么？

_______________________________________________

【3】文中的“他们”指的是_________，“放假了”是指________________________________。

【4】仿照文中画横线的句子写一句话。

_______________________________________________________。

13、阅读·感悟

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

【1】单选题。

（1）上面第①自然段为我们描绘的是( )

A．走在水泥道上的心情美       B．铺满落叶的水泥道的整体美       C．水泥道上的每片树叶

（2）联系上下文理解第②自然段中“规则”一词不正确的是( )

A．制度或章程       B．不凌乱       C．整齐

【2】照样子，写词语。

例：闪闪发光（AABC）：______

一片一片（ABAB）：______

【3】读了文段中描写落叶的句子，我不禁想起了描写秋天的诗句：________________

14、阅读《春蚕》，完成下面小题

春蚕

蝴蝶素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出珍贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕，有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐哇，吐哇……直到生命的终结。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁赞叹道□春蚕□你为了造福人类□宁愿牺牲自己□这是多么高尚的精神啊□爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后己的人。”

【1】在文中“口”填上合适的标点符号。

【2】按短文内容填空。

_____的衣衫 _____的名字 _____的精神

【3】根据意思，写出文中的词语。

（1）无声无息，没人知道，指没有什么名声。_____

（2）指恭敬谨慎，竭尽全力。_____

【4】文中“飞动的花”指________，“水中之花”指________。“春蚕到死丝方尽”的下一句是_______。

【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）作者不喜欢金鱼和蝴蝶，是因为他们太漂亮。_____

（2）蚕吐丝过程是：蜕皮→吐丝→接茧→终结生命_____

【6】你认为文中的春蚕具有什么精神？

________________________

15、课外阅读

小蚂蚁

①一只蚂蚁偶然爬上了一副地图。小男孩看见了，惊喜地欢呼：哈，小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟，小蚂蚁越过太平洋啦！

②小蚂蚁听了，特别得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番。于是，他调头向大树下的巢穴爬去。

③不料，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在汪洋大海中。幸好，又被那个男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一面叹息道，哎，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！

④小蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？

⑤面对赞美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否如赞美所说？

【1】用积累到的方法，理解下列词语的意思。

炫耀：____________________

疑惑不解：__________________________

【2】小蚂蚁觉得自己“伟大”是因为________________________

【3】读完①～④段，你预测故事的结局可能是_________________________

你的理由是____________________________

【4】联系第⑤段，你想对文中的小蚂蚁说些什么呢？

________________________________________

16、按要求写句子。

（1）小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改成“把”字句）

_____________________

（2）王老师急得直跺脚。（照样子写句子）

我高兴得__________________________

（3）我发现草地不是金色的，而是绿色的。（用加点的词语造句）

_________________________

17、口语交际。

春节马上就要来临了，我们要热情地接侍亲友。想一想，接待客人的时候我们要怎么说，怎么做呢？

______________________________

18、读一读，理解句子的含义。

【1】一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

这句话是说孙中山______________________________________________。

【2】孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？这句话的意思是（ ）

A. 这样糊里糊涂地背,有用。

B. 这样糊里糊涂地背,没有用。

19、修改病句。

1．教室里静悄悄的，热闹极了。

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2．我们热烈地接待了来访的客人。

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3．这是奇怪的一幅画。

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4．愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸。

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20、修改下面的病句。

秋天的七女峰是一个美丽的季节。

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21、习作。请你从以下两个题目中任选一题完成习作，相信你是最棒的！

1．选择一个你最喜欢的人介绍给大家，可以写写他的外貌、性格、爱好等。

2．写一则日记，注意格式要正确，句子要通顺，内容要清楚。