陵水县2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、“迟日江山丽”中的“迟日”是什么意思？（       ）

A．春天白天渐长

B．迟到的日子

C．迟到的太阳

2、下列生字书写错误的一项是（       ）

A．踩

B．

C．嘴

D．勇

3、向别人请教问题应该注意（   ）

A.等别人方便的时候。

B.别人没有帮你解决问题也要有礼貌地表示感谢。

C.以上都对。

4、下面加点字的读音完全正确的一组是（     ）。

A．摔跤（suāi）   橘红（jú）   喇叭（lǎ）

B．钥匙（yuè）     纪律（lǜ）   犹豫（yù）

C．基础（chǔ）     鹦鹉（yīng）蝌蚪（dǒu）

D．鲫鱼（jì）       监测（cè）   富饶（rào）

5、根据课文内容填空。

  （1）白荷花在这些_________冒出来。有的___________。  有的_________，露出嫩黄色的________。有的还是________，

看起来_______________。

（2）“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”是____代诗人____

写的《_____》中的诗句，这首诗的第3、4句是___________，

________________。这两句诗的意思是___________________

___________________________________________________。

（3）庐山的景色十分____________，漫步山道，常常会有一种___________、___________的感觉。

（4）王勃的《滕王阁序》中，有这样一句：“落霞与孤鹜齐飞，___________________________。”请你写一写它的意思：_________________________________________________

___________________________________________________。

6、看拼音，写词语。

zī shì     mò shēng     wēi wǔ     zhǔn què

( ) ( ) ( ) ( )

7、把下面的名言、俗语补充完整。

(1)___________________，暖于布帛；___________________，深于矛戟。

(2)一个篱笆三个桩，__________________________________。

8、看拼音写词语。

xiān yàn jiāo ào yín chàng guǒ shí léi léi

shù shāo bào yǔ là zhú chūn huá qiū shí

9、课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

【1】在文中找出下列词语的近义词。

杂乱——（___________）   增加——（___________）

【2】选文中有三个比喻句，分别把水泥道比作__________，把落叶比作_______，把小雨靴比作__________。

我也会写比喻句：_______________________________________。

【3】读最后一段，我感受到作者____________的心情。

【4】短文描写的是___________季的景色。我认为慈利这个季节最美的景物是_________和____________。

10、阅读天地

正巧（ ）一个猎人发现了这群被困的白鲸，马上（ ）向附近的村庄报了信。人们知道白鲸是珍奇（ ）的动物，一听到这个消息，便纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带来好吃的。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府发电报，请求援助（ ）。

（1）在文中的括号内写出加点词语的近义词，使短文内容意思不变。

（2）谁发现了被困的白鲸？人们是怎样做的？

（3）这段话主要写了什么？体现了什么？

11、课外类文阅读。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。    

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】联系上下文，写出词语的意思。

窃窃私语：_________________

【2】根据文段内容填空。

①第1自然段写了_____________。第2自然段写了___________。

②海参的活动方法是___________，乌贼和章鱼的活动方法是___________。

【3】海底还有哪些声音？仿照文段，把下列内容补充完整。

海底的声音，有的像__________，有的像__________，还有的像_____________。

12、阅读。

我最喜欢……

①我最喜欢漫天飞舞的云朵。

②它是一位时髦（máo）的模（mó）特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。晴天，它会穿上一身洁白无瑕（xiá）的纱裙（qún），像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活泼可爱……

③它也是一个神奇的魔（mó）法师：一会儿变成一（颗  棵）笔直挺拔的大树，一会儿变成一（匹  只）高大神气的骏（jùn）马，一会儿又变成一（间  个）漂亮的蘑（mó）菇（gū）房子……

【1】短文共有3个自然段，第2自然段共有______句话。

【2】圈出文中括号里正确的量词。

【3】根据课文内容为下面的词语连词。

洁白无瑕的       云朵

漫天飞舞的       纱裙

笔直挺拔的       骏马

高大神气的       大树

【4】在意思最相近的词语后面打“√”。

洁白：清洁（       ）       雪白（       ）

神奇：神仙（       ）       奇妙（       ）

【5】照样子写词语。

漂漂亮亮  _____________     _____________

【6】为什么称云朵是魔法师？请用直线在文中划出正确的句子。

【7】根据短文的内容判断：（对的打“√”，错的打“×”。）

（1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙（qún），像一位美丽的公主。”句中的“它”是指公主。（______）

（2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。（______）

【8】请你仿照短文，写一写。

云朵也是一个神奇的魔法师：一会儿变成__________，一会儿又变成______________。

13、阅读感悟。

做一棵树真好

在路旁，生长着一棵树。

树静悄悄地立在那儿，日复一日，年复一年。不能走一走，不能跳一跳，更不能飞一飞。看到路边的动物和天上的飞鸟，树十分羡慕，又十分伤心：“我为什么不能走路，不能飞翔？我为什么会是一棵树呢？”

有一天，一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗：

我多想成为一棵树，

深植大地，拥抱蓝天。

看日出日落，沐浴阳光雨露。

我让鸟儿来我身上筑巢安家，

它们的歌声和我的赞美声一起热闹。

做一棵树真好！

树听了男孩背诵的诗，愣住了，陷入了深思。接着，树开心地笑了。它想：原来，做什么都是快乐的，鸟有鸟的快乐，树有树的快乐啊！

从此以后，树不再伤心了。早晨，它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空；傍晚，它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀，接受雨露的清洗。它邀来一只小鸟在它身上筑巢，每天都能听到小鸟的歌声……

树高兴地想：做一棵树真好！

【1】根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。

( )的夕阳             ( )的太阳

( )地接受             ( )地迎接

【2】从文中找出两个描写树的心情的词语。

__________________________________________

【3】根据短文内容填空。

（1）文中和“一天又一天，一年又一年”意思一样的短语是__________________。

（2）树开始很伤心，是因为_________________________；后来很高兴，是因为___________________________。

【4】“做一棵树真好！”你认为“好”在哪里呢？用横线在短文中划出相关语句。

14、课文回顾。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常bǎo guì的肥料。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？

____________________________________

【2】这段话具体写了什么？

____________________________________

15、课内阅读

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子□ 对小骆驼说□ 多亏我们的脚掌长得又大又厚□ 如果我们的脚也像小红马那样□ 陷进沙子里怎么拔得出来呢□ 他们走啊，走啊，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

【1】给文段中的方框加上标点。

【2】从文段中找出三个描写沙漠特点的词语 ：_______ 、_______、________ 。

【3】读了这段话，我知道了驼峰里_________，脚掌长得又大又厚可以___________。

16、根据要求进行填写。

（1）读句子，想象句子描写的情形，照样子写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

答：________得_______________________

（2）照样子写句子，表达“夸奖别人优秀”的意思，注意引号的用法。

例：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

答：________________________________

（3）想象一下，请你接着写两句。

树林旁边是弯弯的小河，弯弯的小河上面是晴朗的天空，晴朗的天空中有

________，__________________________

（4）选择下面的修改符号，修改句子中的两处错误。

参加玩今天的期末考试，我们就要放寒假了。一想到放假，我就十分特别高兴。

17、按要求写句子。

1．你说这些对我有什么用？（改成陈述句）

________________________

2．有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用带点的词语写句子）

_________________________

3．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)

___________________

18、口语交际

猜测与推想使我们的阅读之旅充满了乐趣。你在阅读或看动画片时喜欢预测吗？是怎样预测的？写出来与同学们分享分享。

___________

19、修改病句。

1.松鼠把刮到湖里。

_____________________________________________________________

2.达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。

_____________________________________________________________

3.不管爸爸说得很好听，大家都将信将疑。

_____________________________________________________________

4.即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。

_____________________________________________________________

20、修改病句。

（1）听了老师的话，很受教育。

__________________________________

（2）校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。

_______________________________________

21、习作万芳园。

题目：我最喜欢

要求：喜欢的可以是人，可以是物，还可以是活动……想好后，把题目补充完整再作文。