云浮2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、甲、乙、丙、丁都说地上的水很多，说得最形象的是（ ）

A．甲：地上真湿。

B．乙：地上的水真多。

C．丙：哈哈，地上可以行船了。

D．丁：地上湿漉漉的。

2、下列词语书写有误的一项是（       ）

A．偶尔

B．莲蓬

C．海参

D．光茫

3、选词填空。

（1）我（ ）走到奶奶身后，（   ）蒙上她的眼睛。

（2）小羊落入了虎口，正（ ）挣扎。

（3）看到眼前这番景象，他（ ）叫起来。

（4）时间（ ）流逝。

（5）明明（ ）问他爸爸：“这是为什么呢？”

4、选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。

蓑衣 （1）shuāi（ ） （2）suō（ ）

静悄悄 （1）qiāo（ ） （2）xiào （ ）

觉察 （1）jiào（ ） （2）jué （ ）

5、课文内容我最熟。

（1）通过学习课文，我们仿佛听到了瀑布的   ，又仿佛看到了瀑布的   。作者由   到   ，写出了瀑布的 。

（2）瀑布的声音好像   ，又像 。

远看瀑布，瀑布好像 ；站在瀑布脚下，瀑布的样子是   ；有风的时候，瀑布的样子是 。

6、我会读拼音，写汉字。

春天到了，jiāo   wài( )的草地上野花shènɡ   kāi( )，蝴蝶在花丛中飞来飞去。小朋友们在草地上自由地wán shuǎ( )，可开心了！

7、给加点词换个意思相近的词写在括号里。

(1)我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。　　（_____）

(2)那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧。  （______）

(3)鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间。  （______）

(4)聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！  （_____）

8、根据语境，看拼音，写词语。

我很喜欢lǚ     xínɡ 。喜欢去内蒙古大草原，去看穿着xiān   yàn 的蒙古族服饰的牧民；喜欢去hǎi   bīn 小城，那里有mǎn   zài 货物的船队；喜欢去jiāo   wài ，看那到处shènɡ kāi 的鲜花。

9、阅读做题。

山沟里的孩子

清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。

孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近，脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。

傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来了。

孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。

天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了一盏灯，哦，那是月亮哟，它把清辉撒向山野，照亮了孩子们回家的路。

传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝席，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。

啊！山沟里的孩子不怕从黑夜启程，他们一定能找到理想的灿烂的黎明……

【1】文中写颜色最多的一个词是___________。短文第二节多次写到了颜色的变化，其变化原因是______________________。

【2】用“ ”画出写时间的句子。

【3】请把与文中画线句子相对应的句子抄写下来。

________________________________

【4】“山沟里埋藏着一把金钥匙。”“金钥匙”指的是（ ）

A．金做的钥匙

B．知识

C．开门的钥匙

【5】根据你对短文的理解，“理想的灿烂的黎明”的含义是_________________。

【6】短文赞扬了（ ）

A．山沟孩子能吃苦。

B．山沟孩子胆子大。

C．山沟孩子刻苦学习的精神。

10、阅读短文，完成问题。

稻草人

①稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子，帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（Iǎn）怠（dài）多了，有时躺在地上，抬起头看天；要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，像牛那样_____着头看天，也从来不贪玩，像狗那样到处乱_____。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻_____动，赶走那些_____来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇（xiē）一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

③田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣（hān）睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样嬉戏。总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。

【1】根据第①自然段内容，完成下面的结构图。

【2】将第②自然段的关键句抄写在下面的横线上。

______________

【3】将下面表示动作的词语填入第②自然段的横线上，最恰当的一项是 　 　

A．摇 躺 飞 寻

B．躺 寻 摇 飞

C．抬 跑 摇 飞

D．抬 飞 跑 躺

【4】从第③自然段中找出一句你认为有新鲜感的句子，抄写在下面的横线上。

____________________

【5】读了《稻草人》这篇短文，你想到了谁？请写下你的理由。

____________________

11、夏夜

夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在郎峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

【1】根据短文的内容，在括号里填上合适的词语。

（ ）的晚霞 （ ）的沙滩 （ ）的启明星

【2】选字填空。

①印 映 应 （ ）照 （ ）象 呼（ ）

②失 逝 （ ）败 消（ ） （ ）世

【3】“望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？”

改为陈述句：_________________________________________________________

【4】用波浪线话出文中的一个比喻句。

【5】文章是按___________顺序写夏夜的景物的。全文的结构是________________。

【6】全文是围绕哪句话来写的？

_____________________________________________________________________

12、阅读下列各题，完成下面各题。

母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈，快来看～”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子兴奋地喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡蛋，急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳，小鸡果然轻松的爬了出来，但它在地上蹒跚了没几步，就一头扎地而死。儿子哭了，我恍然大悟，原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮，小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼。

【1】小男孩做了一件什么蠢事？

____________________

【2】我恍然大悟，明白了 ？

____________________

【3】故事能给你在学习生活中的启示是 ？

____________________

13、阅读下面的非连续性文本，回答问题。

近年来，大家越来越重视环境保护的问题，因此，做好“资源回收”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。

垃圾分类，可以将真正不必要的垃圾减到最低，而回收的资源甚至能继续转变为可利用的物品。我们的生活中有哪些东西是可以回收的呢？除了纸张外，还有铁罐、铝罐、玻璃瓶、旧衣物等，都是生活中常见的可回收物品。做好分类回收的工作，不但大大地减少垃圾量，也让环境变得更整洁，空气变得更好，水质也不易遭受污染，只要生活中多用一点心，我们就可以保护地球的环境，也能保障每个人的健康。

【1】文中提到近年来越来越受到重视的问题是（ ）

A．共享单车

B．社会治安

C．环境保护

D．电信诈骗

【2】做好资源回收，垃圾量会有什么改变？（ ）

A．降低

B．增加

C．不变

D．有时降低，有时增加

【3】下列哪种东西是不可以回收再利用的？（ ）

A．铁制奶粉罐

B．玻璃啤酒瓶

C．棉质旧外套

D．变质臭鸡蛋

【4】下列哪项不是做好资源分类回收的好处？（ ）

A．减少垃圾量

B．保护水质

C．保护人身安全

D．净化空气

14、读短文完成练习

有一年冬天，列宁在(郊 效)外养病。他每天到公(园 圆)散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉(fěn  fěnɡ)红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰（yánɡ  yǎnɡ）望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】上面的语段选自课文（_____）

【2】将括号内正确的字或拼音用“√”选出来

【3】写出下列词语的近义词

非常——（_________）       经常——（_________）

【4】列宁喜欢灰雀吗？你从哪里看出来的，用“   ”画出来。

15、课外阅读。

高尔基和孩子们（节选）

高尔基虽然非常喜爱孩子们，但当发现他们的错误和缺点时，也是从不纵容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，在回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”

当然，对孩子们取得的成绩，高尔基总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋长骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”

高尔基就是这样以他全身心的爱，关心着孩子们的成长。

【1】短文第1、2自然段分别是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【2】短文主要讲述了高尔基的哪几件事？请用简洁的语言概括出来。

__________________________

【3】朗读画“﹏﹏﹏”的语句时要读出 的语气。

A．愉悦、高兴

B．挖苦、讥讽

C．生气、责备

D．愤怒、蛮横

【4】“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”你是怎么理解这句话。

_________________________

【5】高尔基是一个______________的人。

16、句子加工厂。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

_________________________

（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

_________________________________

（3）修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

__________________

（4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）

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17、句子训练。

1．它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）

_________________________

2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）

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3．果园里长了许多水果，有苹果、葡萄、西瓜还有黄瓜。（修改病句）

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18、我能读（注意读准带点字的读音！）

撑船 小摊 摊贩 官吏 形态各异

悠闲 溜达 保存 拽住 一乘轿子

19、修改病句。

（1）我们要保护学校卫生。

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（2）今天上午下了一天的大雨。

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（3）看到一只黑天鹅在池塘里游泳。

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20、修改句子。

（1）李老师唱着歌和舞，十分开心。

________________

（2）果园里的水果很多，有梨子、苹果、柿子和花生。

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21、作文。

以_____________笑了为题。

他（她）在对谁笑？为什么事发笑？请详细写下来，

注意语句通顺，正确使用标点。

  笑了