花莲2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列加点词语使用不正确的一项是（          ）

A．包拯铁面无私，是历史上被人传颂的清官，老百姓都很敬重他。

B．王老师讲课非常幽默，我总是被逗得哄堂大笑。

C．联欢会上，大家各显神通，表演了许多精彩的节目。

D．归根到底，在这件事情上，还是刘义付出的努力更多一些。

2、依次填入句子中的惯用语正确的一项是（        ）

遇到事情不设障碍，为别人提供便利条件，这就是我们常说的“ ”；当某个人承担重要的、起支柱作用的工作时，我们可以称他是“ ”的；如果有人因某项事业失败而经历教训，受到挫折，可以说这个人“ ”了。

A．破天荒        开绿灯        挑大梁

B．挑大梁        栽跟头        开绿灯

C．开绿灯        挑大梁        栽跟头

D．挑大梁        破天荒        占上风

3、下列选项中，词语和人物或故事搭配不当的一项是（            ）

A．三头六臂——哪吒

B．开天辟地——女娲

C．火眼金睛——孙悟空

D．盗取火种——普罗米修斯

4、下面词语中有一个错别字，请把序号填在括号里（       ）

A．灌溉

B．幕色

C．无缘无故

5、下列动物的“家”的名称，全部正确的一组是（       ）

A．鸟棚     鸡舍     龙潭     牛栏

B．鱼塘     鼠洞     羊圈     马厩

C．狗窝     兔窟     马穴     蜂巢

D．狗棚     猪窝     羊圈     虎穴

6、你会表情达意吗？

A 伤心  B 赞叹  C 感谢  D 自责  E 愤怒

1．谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！

2．唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！

3．白云、蓝天、绿草，草原多么美丽啊！

4．看见小猫那血肉模糊的身躯，我不禁泪如泉涌。

5．要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你。

1．（    ）  2．（    ）  3．（    ）4．（    ）  5．（    ）

7、下列词语书写有误的一组是（ ）

A．僵硬 逐渐 葡萄

B．研究 重叠 收拾

C．幕色 横竖 滋润

D．台阶 愤怒 根据

8、看拼音写词语

lǒnɡ zhào   fèi  ténɡ   zhào yào màn tiān juǎn dì

( )   ( ) (   ) ( )

fù ɡài   nínɡ shì lěnɡ kù   bù shènɡ qí fán

(   ) (   ) (   ) ( )

9、课内阅读。

雪梅

卢鉞

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须（ ）雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】解释下列字词的意思。

（1）未肯降：_______________

（2）骚人：______________

（3）阁笔：____________

（4）评章：_______________

【2】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。

【3】本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？

____________________________

【4】请你写一段描述梅或雪的文字，把事物的特点描述清楚。

_______________________

10、阅读理解

蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优胜者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着，不一会儿织成了一张网，一环套着一环，又细又密。

织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（   ）刮风下雨，（   ）能粘住许多飞虫，一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快，那么好——左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的蚕茧光溜溜。

这时，蚕也向大家做了说明：“我吐出的丝一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说：“听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”

【1】给短文加上合适的题目。

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【3】用“——”画出文中的一个比喻句，这句话把__________比作_________。

【4】孔雀说：“这光荣的奖状应当属于蚕”的原因是（   ）

A. 蚕织的茧漂亮，胜过了蜘蛛织的网。   B. 蚕在比赛过程中非常谦让。

C. 蚕吐丝是为了让人们织出彩绸。

【5】这个故事告诉我们（   ）。

A. 一个人如果爱出风头，是不会受到大家尊敬的。

B. 一个人只有无私奉献，才能得到大家的称赞。

C. 一个人要学会谦让，不要骄傲自大。

11、阅读短文，完成文后练习。

划船的启示

  富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功  攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

  有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮 状）况呢？”

  不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1)把括号里不恰当的字划掉。

（2)从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视（   ） 省力（   ）

（3)在“心里还盘算着”的后面是省略号，省略去的内容大约是。

（4)在正确的答案后边的括号里打上“√”。

a)富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。   （   ）

b)要想有所作为，就要重视学习科学知识。   （   ）

c)富尔敦的老师很会教育自己的学生。   （   ）

d)只要多参加活动，就能增长见识。   （   ）

12、课内阅读《猫》。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事与不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫得时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总是藏起来。可是他又那么凶猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

【1】猫的古怪性格体现在哪几个方面？

_______________________________

【2】 “屏息凝视”的含义是什么？突出了什么？

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13、阅读课外片段，完成练习。

四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有夺目的光辉，但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久到了半天，就成了一轮皓月。这明月上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

【1】第一自然段中作者从____________和_____________两个方面来描写月亮，把月亮比作_____________，给人一种身临其境的感觉。

【2】用一句话概括短文描写的画面：_____________________________

【3】短文表达了作者怎样的感受？（ ）

A.无依无靠、孤独寂寞 B.热爱大自然、追求自由和光明的前程

14、课文回声壁。（11分）

从我家到学校有一里多路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做小舢板。有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我们在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦地吹奏着，欢送它们远航。

（1）如果“唾”字我们不认识，应该使用 查字法，先查 ，再查   。“唾沫”的“沫”在这里应该读   。（2分）

（2）“我们”为什么常常在“竖河”做芦叶船？（4分）

（3）从划线句子中我们能感受到这些孩子们 的品质。（2分）

（4）“我们”仅仅是送这些船儿远航吗？船儿带走的还有什么？请你试着说一下。（3分）

15、按要求完成句子练习。

（1）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子）

秋天，是_________，是___________，是__________。

（2）花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。（改成把字句和被字句）

改为“把”字句：__________________。

改为“被”字句：__________________。

16、用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”

17、修改下面的语段，提示有4处错误（包括1个错别字，1个错误标点）。

中国的《十万个为什么》第六版中有大约十分之一左右的问题没有设置标准答案，而是采取列出科学界不同说法的方式：这是为了在介绍科学知识的过程中，给孩子们保留一个开放的空间。也是否是因为对很多科学问题的探索还未到劲头。

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18、

活动一：小语小文游广州

小语发微信邀请表妹小文来广州玩。请你找出这段信息中的四处错误，用修改符号在原文上修改。

小文，你好！广州是一座海纳百川的城市，这里有来自世界各国各个国家的人。广州一年四季花团锦簇，因此被誉为“花城”的美称。夏天的广州是一个迷人的季节，人们可以尽情欣赏这座城市的美丽风光在这里。欢迎你来广州玩。

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19、习作。

父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传授知识，同学默默无闻地帮你解疑……请你选择一位你最想感谢的人，以“感谢你， ”为题写一篇习作。要求感情真挚，写清感谢的原因，不少于350字。